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1、现代文阅读(共28分)
2、代钦教授:数学文化课(含PPT)
3、王建磐教授上教版高中数学三期教材培训:编撰特色与使用建议(含PPT)
4、在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段语意完整、连贯。(4分)
5、核心素养导向数列审题核心问题落地生根(含PPT)
6、数学史第一讲:早期的算术与几何之两河流域的数学(含PPT)
7、专题讲座:概率统计高考第一轮复习(含PPT)
8、课标解读:如何在数学教学中凸显数学基本思想(含PPT)
9、语文知识及运用(30分)
10、专业要求:计算机类(计算机科学与技术/软件工程/网络工程/数字媒体技术)
11、明亮而寂静的夜晚,“我”和杜小康都觉得自己“突然地长大了,坚强了”。在人生的旅途上,每个人都要长大。根据下面两段话,用简练的语言分别说说什么是“长大”。(4分)
12、一道习题的探究性教学设计
13、高考数学冲刺策略:读想算写 真讲实练
14、理科生是如何毁灭禅师的,爆笑!
15、2020届高考数学||考前指导
16、2020高考数学试题分析与2021年复习备考建议
17、高考讲座:浓缩重点科学整合减负增效
18、欢迎来自全国各高校的小可爱们
19、都在谈错题本,但真正好的有几个
20、二:初中数学
二、带郑字的唯美网名
1、极值偏移与拐点偏移问题探究
2、葳蕤如春;冰洁,剔透,令人心灵震颤;棱角分明,灵动而又精美(既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵);消融过程美妙而悄然无声。(一点1分,意思对即可)
3、高考数学考前最后一课(含229页PPT)
4、黄东坡:追求有高度的数学教育
5、这一天,晴明爽朗,和风习习。仰首可以观览浩大的宇宙,俯身可以考察众多的物类,纵目游赏,胸襟大开,极尽耳目视听的欢娱,真可以说是人生的一大乐事。
6、高考考前最后一课:六大专题详解(含word)
7、娶一个教师做女朋友是什么感觉呢?
8、B.高:而年又最高/山不在高
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10、2011—2018年高考课标全国1卷文科数学分析(含文档)
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12、(2)友人惭,下车引之。
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15、高夯教授:数学的价值
16、2020年高考数学最后一课(含PPT)
17、四:学习方法
18、✦2021届全日制普通高等院校统招本科及以上学历应届毕业生
19、试题命制对数学教学的启示(含PPT)
20、张景中院士写给小学数学教师们:感受小学数学思想的力
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2、(1)柴门何萧条,________________。(曹植《梁甫行》)
3、而且颜值超高
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5、新冠病毒相关高考考点及预测考题,强烈建议收藏!
6、高考数学压轴题的设计理念与解题策略(含PPT)
7、①距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师,他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。
8、高三数学解析几何二轮复习指导
9、回归课本:高考前物理知识点自问自查
10、黄帝姓姬, 炎帝所赐也。尧赐伯夷姓曰姜,赐禹姓曰姒;赐契姓曰子……
11、“我数学怎么都学不好”想放弃的孩子!你还能再抢救一下
12、⑤我第一次学骑单车骑的就是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初,父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。
13、导语
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1、转载|基于核心素养的教育教学(全文听写版)
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3、中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
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15、七年级
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17、⑤我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读性理的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。
18、“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地表现出诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。(2分,意思对即可)
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20、一是“山水之乐”;二是“宴酣之乐”;三是“乐人之乐”。这表现了作者与民同乐的思想感情。(一点1分)
1、 我从不知道我的微笑有这么好既然能给你带来快乐就请和我一起微笑 请和我一起微笑面对往日的烦恼相信一切都会成为过去明天的生活更加美好 请和我一起微笑人生并不是很深奥即使在如此的寒冬生活也会有跳跃的火苗 请和我一起对着太阳微笑在空旷的田野里奔跑春天会在微笑中吐绿阳光会向大地普照 让我们一起微笑吧微笑是最灵验的祈祷所有的不幸化作尘埃生活会敞开真情的怀抱
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9、让我们做一个假设:假如杨利伟确实没有这个“训练中心副主任”的头衔,而仅仅是航天员,那记者采用他对女航天员选拔计划的解答,还算不算严谨的新闻呢?
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