一、昵称后边小脚丫符号
1、很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
2、■课文11《我是一只小虫子》
3、先写孔隙的狭小，作者用它只“容得下一只小船进出”，两人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，“贴”字更加传神的写出了作者只能紧紧挨着船底的情形，突出了孔隙的窄小程度。然后写自己的亲身感受，用“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”，“又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”，不仅凸显了孔隙的狭小，更表现出作者过孔隙的真实感受。“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动的平躺在小船上，才能通过孔隙，说明孔隙小的特点，非常逼真。“要是……准……”的假设句式，准确的表达了作者当时受“挤压”的感觉。
4、揠苗助长——揠：拔。拔高禾苗，帮它长。比喻违背事物的发展规律，求其速成，反而坏事。
5、(1)进入微信“附近的人”
6、眼下艳阳高照，真怀疑我们有没有福气与日月同辉，与神仙为伍。
7、①湛蓝的天空下，雪峰插云，碧绿的草地辽阔无边。一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草。一幅多么和谐自然的草原风景。
8、它们的毛色白中透出金黄，毛是柔软的，随着微风在起伏着：四条腿是细长的，像是缩小的骏马的腿，蹄子呈淡黄色，而且是晶莹透亮的；额上的毛轻轻打了个旋，细看时，觉得那是一朵花；鼻尖是粉红色的，像是三月里从桃树下走，一瓣桃花飘落下来，正好落在了它们的鼻尖上：眼白微微有点红，眼珠是黑的，黑漆漆的；公羊们还都未长出犄角，头顶上只有两个骨朵儿。(曹文轩)
9、赞成后者：武松不听别人善意的劝告，自以为是，好面子，太鲁莽，武器折断时情况十分惊险；在打死老虎之后，自己也没什么体力了。
10、读句子，想一想，如何理解加点词语的意思?
11、例句：清晨，小草上落满了晶莹的露珠。
12、想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。
13、桃花中有的粉的似霞，有的红得似火，有的紫得如纱，有的白得剩雪，可爱极了！
14、帮小脚活动一下(擦擦脚背，搓搓脚跟，揉揉脚趾头)。
15、我猜是make love，小圆是女性头部 大圆是男性的头 后面两个符号是男人的手和脚。(掩面逃走～)
16、这种走红，到底是因为反差萌，还是纯粹对她身份的恶搞，抑或是对她的一种另类抵抗，我们不能得出确切的结论，但是，这和她本人的经历、特征以及在受众眼中的形象是分不开的。
17、蜜蜂：如唐朝钱起《蜜脾咏蜂》中“采得百花成蜜后，为谁辛苦，为谁甜”，赞美了蜜蜂勤劳的品质。
18、①我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。
19、古诗词中委婉地表达游子的思念之情的诗句还有哪些？
20、④领头羊：比喻带领大家的带头人，或者在某个行业中的领军者。
二、特殊符号小脚丫
1、几年不见，我们的猪猪越发妩媚迷人了，白皙的皮肤，无可挑剔的五官，一袭白地小碎花的紧身旗袍，衬托出丰满圆润的贵妃身段，整个一个唐朝大美女呀！倘若我是男儿身，保不齐就会拜倒在她的石榴裙下，做鬼也风流……哇，邪念原来就是这么产生滴。
2、⑥桌面：A桌子上用来放东西的平面。B进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。
3、我可以给课文配六幅图，分别是：①瓜藤攀架图；②花开三季图；③雨后春笋图；④鸡鸭觅食图；⑤门前晚餐图；⑥秋虫夜吟图。
4、可仿照青蛙吆喝写“多好的书……”“多好的文具盒……”
5、点拨：这些题目都很有趣，每个题目中都有一组相对的词语，都体现了有趣的故事情节。
6、大连的重逢，像一组家人团圆的照片，亲密无间。
7、读读“阅读链接《南辕北辙》”，和同学交流：故事中的坐车人错在哪里？
8、①晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
9、“一加一”，猜一个字。
10、■《语文园地八》·词句段运用
11、②中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
12、你觉得下面的故事题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。
13、③充满英雄气概的武松(重点词：万夫难敌)
14、还是济生好，人家到底是“82万育龄妇女的贴心人”，他不顾阿明的不满，满口答应了我们这群老中青小女人们的要求，允许我们睡个大懒觉，啥时醒来啥时开拔，我们得胜回朝，呼呼大睡。可第二天早上，我们还是被济生准时准点的敲门声唤醒。唉，当过兵的男人呀，脑袋里都装着一把起床号，到点就吹。
15、插一句，这个贴吧还是蛮有意思的，是比较出名的基友交流中心，后来起起伏伏发生了蛮多变化，贴吧里淋语盛行，也反映了当前国内的gay文化。有兴趣的可以去贴吧看一下，知乎也有相关讨论帖子：https://www.zhihu.com/question/35146235
16、因了电视栏目剧《女检察官手记》还有几个客串法官的镜头要我去补拍，无法陪同先期抵达北京的点鸿、白雪在北京游览，也无法与她们同行，只好拜托“雀之巢驻京办事处主任”曲新同陪同两位巢友在北京故宫、天安门转悠了大半天，晚上，新同送她们登上了直达赤峰的火车。
17、麦沙到底是诗人，聪明绝顶，一上一下的，很快掌握了行船的技巧，我们的小船终于沿着正确的方向快速挺进，红山，终于出现在我们的视线里。
18、船长临危不乱,机智、果断地前后下了两道命令,沉着指挥,让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。感受到船长在危难之时,首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。
19、◇只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
20、柳条：细长的柳条柔软的柳条
三、微信名字脚丫特殊符号
1、③荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。苏轼的《赠刘景文》赞美了菊花遭受挫折不气馁、历经磨难不丧志的品行和节操
2、假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，也许顾客在还没弄清要做什么衣服时，裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时，裁缝每次都没把顾客的话听完，就迫不及待地开始裁布料做衣服了。
3、我是王维，独自远离家乡，作客异乡，一股孤独感，常常萦绕在心头。今天，是重阳佳节，看着异乡的人们，亲友相伴，登高望远……我不禁想到了远方，身在家乡的兄弟们。他们应该也正身配茱萸吧？是否，会因为少了一个我，而感到遗憾呢？我多么思念他们，多么渴望回到故乡。
4、课文这里描写日出很精彩，作者细致观察、用词准确，“镶”“染”刻画出太阳在未出来前，散发出的色彩与光芒形成的景象，给读者留下了想象空间。
5、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”和“正月十五”详写，其余略写。
6、每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
7、我们身边的每一件商品都包含了许多人的劳动。比如衣服：要经过农民种植棉花，采摘棉花，然后由纺织工人纺织成线，再由织布机织成布匹。经过服装厂设计、剪裁成衣，再经过包装、销售等工序才能到我们消费者的手里。
8、不同点：王文利的《琥珀物语》是纯粹的说明文，语言简洁，讲述清楚明白，但缺少感染力。柏吉尔的《琥珀》是用讲故事的方式来介绍琥珀的形成过程，文字浅显易懂，读起来生动有趣。
9、把鹅与鸭进行对比，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范。
10、⑤除了谐音，还有其他一些习俗，比如：
11、默读课文，说说祖父的园子里有些什么？“我”和祖父在园子里做了什么。
12、身为小学副校长，开学前的各项准备工作自然少不了她，据说此次出游，还是一把手的格外开恩，人做事总不能“得寸进尺”。没有挽留，只有拥抱，林子，我们的心永远在一起，一路顺风！
13、③不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
14、这几个帖子其实也可以作证韩红表情包和铁T之间的联系，也看出LGBT群体对她的戏谑。(LGBT是女同性恋者(Lesbians)、男同性恋者(Gays)、双性恋者(Bisexuals)与跨性别者(Transgender)的英文首字母缩略字。)
15、点拨：拟声词部分的词语再现了句子的情景，使句子更加生动、形象，仿佛画面就出现在我们眼前。
16、在弹出来的提示窗口上，点击“确定”；
17、这里用的是比较的说明方法。
18、在微信中，那个附近的人一栏有个小脚丫的标识表示当前个人的微信的地理位置已经定位，附近的人可以搜索到个人的微信。
19、②那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
20、■课文18《太空生活趣事多》
四、脚丫网名符号
1、此时黄继光内心对敌人充满了仇恨，并决心摧毁敌人的火力点。
2、凿壁偷光：西汉时，有一个农民的孩子叫匡衡，特别勤奋。他的家里很穷，白天去做工，只能晚上读书。可家中没有钱给他买蜡烛照明。匡衡发现邻居家有蜡烛照明，可烛光隔着墙壁又透不过来。匡衡就在墙壁上凿了个洞，引进邻居家的烛光，映着烛光读书。就这样，匡衡成了西汉的大学者。后来“凿壁偷光”的故事就耳熟能详，流传至今。
3、因为动物们不思考、盲目跟从，听兔子一说“咕咚”来了，害怕极了，根本没考虑“咕咚”是什么，说得对不对，就跟着兔子跑。野牛拦住大象，问“咕咚”在哪里，并领着大家到湖边去看。最后揭开了“咕咚”是木瓜掉进水里的声音这个谜底。
4、②老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
5、①刷子李是个技艺高超的人。如“刷子李一举刷子，就像没有蘸浆，但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白得清爽。”“啪啪声里，一道道浆，衔接的天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”
6、我仿佛看到雷锋叔叔抱着一个满脸泪痕的孩子，冒着细雨艰难地走在泥泞的路上。他一脚深一脚浅地走着，还轻声细语地安慰着孩子，最后孩子在他怀里慢慢地睡着了。
7、第1句运用了比喻的修辞手法，突出了白桦的高洁。
8、④要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
9、港真，豆子当时看到这个消息，真的是笑到炸裂！！！
10、初次相识，大家都绷着不敢笑。
11、大拇指：社会上吃苦耐劳的普通劳动者，老实憨厚、为集体为他人默默付出的同学等。
12、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。
13、感受：运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的美味诱人。
14、■课文19《大象的耳朵》
15、C都通过对小事的描写表现小动物的特点
16、点鸿的女儿晚雪到底是个小孩子，在一群大人中间蹦来蹦去，欢实得像只小兔子。还有瑛华的先生，真正的黑脸帅哥，当了两天的车夫，开了N多个小时的车，此时，已不会笑了。
17、因为宝葫芦很神奇，得到这个宝葫芦就幸福极了，要什么有什么。它能满足主人的各种心愿，所以王葆想得到一个宝葫芦。
18、翌日清晨，“雀之巢驻赤峰办事处主任”(我现封的)屈瑛华为我们饯行，每个人都为她送上恋恋不舍的拥抱。
19、小米粥(熬)、蛋炒饭(炒)
20、■课文18《小猴子下山》
五、脚丫的符号
1、认识小脚，和小脚丫做朋友。
2、(心情好)：我奔跑在田野中，两旁的树木为我加油，稻谷为我鼓劲儿，鸟儿为我呐喊，连路边的野花也对我微笑，空气里都是秋的味道，真好！
3、在《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己的观点的？
4、叫声：音调严肃郑重，厉声呵斥，厉声叫嚣，引吭大叫，厉声叫骂，昂首大叫。
5、读读“阅读链接”，想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。
6、读一读，说说制作哪些食物时需要用到这些方法。
7、(“挂”字生动形象，让人觉得彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中)
8、根据下面的提示，用自己的话讲讲这个故事。
9、头饰若干，五角星若干
10、他在田边焦急的转来转去。
11、——这是歧视永远没有停息的分割线——
12、例句：我们四处寻觅，都没找到丢失的东西。
13、运用问句开头，激发阅读兴趣，揭示主要内容
14、⑤小蜜蜂：是指像蜜蜂一样勤劳的人。
15、①天上的云朵一会儿变成一匹白马，一会儿变成一只小狗，一会儿变成一条长龙。
16、你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？那些石头有的大，有的小，真是千姿百态：有的像奔腾的骏马，仰头长鸣；有的像威风凛凛的雄鸡，高歌长鸣；有的像仙女散花；有的像老翁对弈……每块石头都妙趣横生，惟妙惟肖！
17、含义：用“凿壁偷光”来形容家贫却刻苦学习的人。
18、引述句改成转述句的方法：①改标点：将句子中的冒号改为逗号，删掉双引号。②改人称：句中第一人称“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”。
19、②我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。
20、坐电瓶车脚分开。播放视频。