自信面对中招作文(自信面对中招作文800字作文)

时间:2023-05-2101:06:11 自信面对中招作文(自信面对中招作文800字作文)已关闭评论 59 阅读

一、自信面对中招作文

1、浓浓悲情,祖母似是在看着高楼大厦,又似是在发呆。我顺着她的目光,那现代的建筑与祖母的青衫格格不入。

2、一曲毕。祖母的粤音把我从回忆中拉出来。

3、如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。

4、面对六月的中考,我信心十足。虽然我不懂的还有很多,但是我一定可以在接下来的时间内做好。

5、这两个题目虽然不难,但要想写出优秀的文章,还需要作者平时善于积累,拥有扎实的写作基本功,能将普通的小事写得与众不同,能从细节写人记事等,这些写作素养需要教师从平时的写作训练中,逐一落实,认真训练,学生方能具备良好的语言表达能力,考场上才能脱颖而出。

6、慢慢成长起来的我。升入了初中,成绩虽然有进一步的提高。但却养成了攀比的坏习惯。我总让认为妈妈是一个“superwaman”,总能满足我的一切需求,买零食,买衣服,买鞋,成了我生活中的必需。

7、梳理自身,个性特色。

8、这悲伤,何止是为了出塞的王昭君,更是为了这渐渐消失的粤曲。

9、本次中招命题充分发挥考试指挥棒的作用,必将促使教师从“考什么教什么”到“教什么考什么”理念的深刻转变,有利于从“应试”教育模式向“全面育人”教育方式转变,促进学生全面发展。押题王的时代一去不复返,今年的试题再次引导一线教学应重在对教学内容的梳理与整合,教学方式规律的深入研究与实践,而不是在考试篇目范围内一厢情愿的沉醉不知归路。

10、我教外国朋友学汉语——给外国友人提建议,如何学汉语。

11、二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

12、(文章内容源于网络整理,不代表本平台任何立场)

13、起式、回旋、水袖轻漫。

14、在成长的深深浅浅的足迹中,我慢慢长大,有了一颗感恩之心我会真正长大。窗外骄阳正好,我正当年华,定了定思绪,我又拿起了书来……

15、传承美德,弘扬正气

16、阅读下面的材料,选择一个题目写作。

17、①除诗歌外,文体不限,600字左右;

18、要求:①观点明确,有理有据。

19、欺人只能一时,而诚信才是长久之策

20、③成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

二、自信面对中招作文800字作文

1、“风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。”既已选择了为理想奔忙,便不要轻易放弃。哪怕做出细微改变,都将展现出全新的风貌。日本推理小说家东野圭吾多次被直木奖提名却抱憾落选,外界甚至笑称他是“被直木奖厌弃的男人”。面对扑面而来的质疑,他并未停止在推理世界中游走的脚步。他转换推理思维,以不同角色的视角潜心揣摩故事情节,使剧情发展出人意料,却在情理之中。他的独到体验终于在《嫌疑人X的献身》一书中发挥到极致,助他斩获直木奖殊荣。

2、这些词语也许有助于丰富你的想象:弯穹顶的封闭城市、太空酒店、火星社区……

3、请以“只是一个数字”或“不只是一个数字”为题写一篇文章。

4、君子以细行修身,不以细行取人。(魏源)

5、姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。

6、这份来自战胜对跑步恐惧的自信,也影响到我的学习。以前的我,遇到难一点的题就想放弃,现在我有信心,面对题中题难以理解的地方不再屈服,我相信自己可以解决难题。

7、释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。

8、亲子做朋友,不是简单的一句话问题。需要家长懂得孩子的心理,孩子乐于共同相处。

9、重拾关爱、切实温暖孩子

10、一份付出,就会有一份收获。即使付出百倍的汗水,千倍的艰辛,只要能走出多姿多彩的道路,也是值得的。

11、以下立意属于对材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。

12、(1)你那一刻的随意馈赠,

13、总之,热爱生活和思考的学生总能写出真情实感,热爱阅读和积累的学生总能写出深刻的见解。

14、(1)请将题目补充完整;

15、沉想那人生,温润如茶,香淳如酒,总有那么多感受让我迷醉。而每个珍贵的片段,如一次漫长的旅程中的经过,让我且行且珍惜,不忘来时的路,但未来,始终握在我手心。

16、陪伴是孩子成熟前,父母给予孩子爱的倾诉和表达。平和、温暖、和谐的陪伴,能够让孩子期望而喜欢。反之,可能引起孩子的不适,甚至反感。进而,造成孩子拒绝陪伴、形成隔离,甚至发生叛逆。

17、有时候跟自己的另一半或者跟其它的父母亲谈一下,发泄一下,就能够重新让自己自信地面对孩子的问题

18、中考已经离我们不远,面对中考,我们紧张,我们欣喜、烦恼。我们每天都在教室、寝室、食堂之间奔波,九年级的我们,每天早早的吃过早饭,就来到教室,背书、做题、听课,烦恼的学习充斥着学生的生活,使每个学生筋疲力尽、无精打采。

19、“走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。”面对失误和挫折,消极放弃必于事无补,何不灵活变通,迎来又一方柳暗花明?

20、工于论人者,察己常疏。(张栻)

三、原来我也有自信为题 中学生作文

1、四月了,初三了,我再也不是初一的那个娇弱小姑娘了。

2、我心中始终铭记着老师对我的关爱。进入九年级以来,我总是会时不时的放松懈怠,成绩上升了,就沾沾自喜;成绩下降了再暗暗努力,如此循环往复竟消磨了许多时间,可我却一点也不慌张,每天悠哉悠哉。

3、材料人生就像小溪/我们都有自己的方向/我们都会在春天相遇/就像树会长大/草要发芽……

4、时光匆匆,岁月悠悠。梦幻般的日子——九年级已经到来。眼前,我们面对的是中考,这个人生的转折点。

5、回去时,我趴在妈妈的背上,静静询问着她上班感觉怎么样。她沉默了一下,说:“挺好的。”又说了一句,“啥都不好干啊。”透过昏黄的路灯,我看着妈妈头上又多的几根银丝,透过反光镜,看着妈妈又平添的几条皱纹,一种说不出的苦涩涌上心头。妈妈说:“只要你能学习好好的,啥都不算事,好好的。”我低声的“嗯”了一声,但泪水却从脸颊上滑落。

6、炎炎夏日,偶尔有丝丝微风,拂过我的脸颊,吹起我的发丝。

7、重视文化传承,引导学生体会中华文化的博大精深,增强民族自豪感和自信心。名著阅读的考查革命文学和传统经典小说《钢铁是怎样炼成的》《西游记》,古诗文《渔家傲秋思》中“衡阳雁去无留意中为什么是‘雁’而不是‘燕’字”的问题设计,综合性行实践活动部分第3问拼写对联的考查,选用“太空舱”语料,说明文“光刻机技术”语料的选用,都在引导学生不仅关注自我,还应关注传统文化、参与社会生活、关心国家发展。在阅读与答题的过程中让学生受到情感态度价值观的熏陶感染。

8、②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

9、第二题应围绕“生活哲思”从材料中提炼出心系当下,多种渠道处理难题、多个角度思考问题等角度进行立意,从中学生的生活经验入手,可以拟题:心怀理想,做好当下;遇事应多个角度思考问题等。

10、今天是一个重大的日子——高考!三年后的今天,也会成为你们求学路途中最紧张的时刻,但现在对你们来说最重要的就是中考,你准备好了吗?

11、有“震天雷”之称的化学老师,看!虽然是上课时间,但同学们还是瞌睡不断,有的趴在桌子上呼呼大睡,有的手捧腮帮,上下眼皮已经在大战……“呼”一阵旋风飞上讲台,“上课了”,声音如此之大,那些睡觉的学生准睡不着了。不过,也正是因为这样,给他的教学增添一点乐趣,同学们都非常喜欢他。

12、河南中考考点相对稳定,但每年都会谨慎地求变求新,注重考查学生的审题能力与探究能力。学生在审题时要格外认真,审出题干中的关键要求。名著阅读的第二个小题要求学生“从保尔面对这些考验的表现中”谈一谈“体会到了他的哪些可贵品质”。乍一看这个题目就是在考察人物形象,不细心的学生可能只是泛泛地去写保尔的经历,或者只会关注保尔经历的一些考验,却没有写清楚保尔面对这些考验时的具体表现。第5题让学生“参考示例,从两个备选时空舱中任选一个起一个四字舱名,并从内容和表达效果两个方面简述理由”,学生首先要能全面而准确地观察出画面特点,才能用简洁的四个字为其命名,其次还要能发现示例的表述结构及重点,这样才能准确全面地简述理由。

13、2017年:题目:越来越的我

14、人生旅途,不在乎目的地,只在乎沿途的风景,一切随心意,永远不要害怕,不要被打倒。因为,转身后的天空,是你的极致,不停歇,羽化心中的世界,一片白色,安稳静定,拨开迷雾的晨曦,在路上,且行且珍惜。

15、逆耳忠言助我行+寓言故事(2009年)

16、三年后,它成为草原上最棒的狮子。

17、“罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”

18、融洽的共处,使孩子相得益彰。愉悦中生活、学习,生活、学习增强愉悦,自然中孩子养成良好的学习和生活习惯。

19、“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。学习的过程是艰辛的、艰苦的,如果不经过努力,怎能“守得云开见日月”呢?学习需要一步一个脚印,如今,我们应当努力学习,度过人生第一个关卡——中考。

20、办公室的灯光照耀下,她逆着光,脸色温和,身上显现出一种光辉。我突然意识到,那是责任,更是一种别样的关爱。她牺牲了自己的休息时间,把对孩子包容的爱给了我们,她在这个岗位上奉献着自己的爱与青春。老师对我的关爱与鼓励,推动着我再以后的学习中会不断努力。

四、自信面对挫折作文

1、(2)学校发现,学生进入青春期后,和父母之间存在沟通障碍,亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁,学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信,诉说各自的苦恼。

2、我晚三节去办公室时心里惴惴不安,她会怎样对我呢?批评?

3、关注科技,辩证思维。

4、古诗文默写中涉及的《论语》《送东阳马生序》《南乡子•登京口北固亭有怀》《己亥杂诗》《行路难》等篇目和名著阅读中涉及的《西游记》《钢铁是怎样炼成的》等著作以及古诗文阅读中涉及的《出师表》《渔家傲•秋思》等名篇,均以课程标准的相关建议篇目为准,而对语言的实际运用能力、阅读理解能力、写作能力等语文能力的考查,也以课程标准的相关要求为依据。

5、在亲情关爱的基础上,家长要与孩子融入朋友相处的友情。因为迟早一天,孩子要全面接触社会,建立自己的朋友关系。更重要的,是通过朋友般的信任和沟通,适时地掌握、并引导孩子的正确生活态度。

6、“我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。”

7、那个故事的主角是我+名言、寓言故事(2008年)

8、这几类立意只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。

9、首先需要审题。从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。

10、写作目标:或叙写自己的亲身经历,或讲述别人的故事,或阐述自己的观点,让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪,增强自信,战胜自我。

11、她捏起女儿家独有的兰花指,轻声唱着:“身在胡军心在汉呀,一缕缕荒烟迷惘,一笛笛胡琴声响。悲伤,不忍回头望......

12、“喂,你过来,我有话跟你说。”

13、任务三:源远流长篇。议论水文化保护与传承。

14、那树娉婷,如此特别,在我无助失望时,在万物还瑟缩之时,傲然绽放。那美丽与坚强的花,会陪伴我成长,给予我鼓励与支持,以她那特别的美丽与精神,支持着我走向未来,走向成功的彼岸!

15、如考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”等词语,让人瞠目结舌,甚为困惑。因此,写作时不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上一些消极、不健康的内容,而应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。

16、说明文:说明文光刻机技术,高科技,

17、当你不知道该做什么的时候,不妨先把手头的事做好,把能做的事做好;当你不知道该怎么做的时候,不妨沉下心来想一想,多种渠道问一问,各种方法试一试。

18、习惯的养成,不是一朝一夕。需要自然而然、寓教于乐中慢慢培养。期间,家长不仅是乐队的指挥长,同时也是乐队的其中一员。适时、巧妙地配合孩子,有时正确的挥舞指挥棒,有时与孩子肩并肩共同合唱。

19、题目二:发言稿,学校召开“如何保护学生安全”座谈会,作为学生代表发言。

20、女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”

五、自信初中作文

1、2009年:题目:逆耳忠言助我行

2、这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。

3、燕子每次高飞前,总要现在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏然向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。

4、短暂的人生,对每个人来说都没有轮回,仅仅只有一次,让你收获的机会。这一辈子所经历的回忆,犹如一部自导自演的纪录片,有欢喜,有忧愁,不论如何,点点滴滴都是自己。不同的人生阶段,总有时像迷路的孩子,看不到自己,漂浮在无边际的海里,失去了灯塔的指向,每当这时,我总试图找一种状态,平衡我的身心,让我可以继续前行。站在人生的十字路口,你是否也曾像我一样的迷惘,一样仿徨,一样不知所措。回顾身后的脚印,一步一步,摇晃却坚定,猛然发现,原来,在不经意间,我已渐渐长大。褪去往日的稚嫩,化作轻盈步履,在不断经历许多难以忍受的寂寞和伤痛后,才能逐步走向成熟与丰盈,坦然面对已逝的过往,对未来怀抱希望,一步一脚印,且行且珍惜。

5、请以“从开始”为题,写一篇记叙文,向“成长足迹”栏目投稿。

6、旅行可以改变认识,改变习惯,改变观念......

7、①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(B卷)

8、祖母着一身青衫,伫立在院里。收音机在响着粤曲,时不时发出沙沙的声响。祖母伴着它唱起了粤剧。她目光向前,弯腰,偏头,轻笑。

9、请以“眺望”为题写一篇文章。

10、5动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

11、“箪食瓢饮,贫居陋巷,而能不改其乐”,是颜回的精神;

12、请以“发光”为话题,写一篇不少于600字的文章。

13、我倚在大门的腰间,冲着他说。

14、这些情境也许有助于开启你的想象:

15、以下两题,选做一题。(55分)

16、题目二:角度不同,对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外),不得泄露个人信息;不少于600字。

17、“再也回不去了……”

18、为了帮助学生明晰中招语文命题变化,树立高效复习的整体观,减轻学生心理压力,从容自信面对中招,5月22日下午,我校语文组教研组长黄洁老师为九年级语文教师和九年级全体学生做了一场以《明晰命题变化,精准备考提分》为主题的中招语文考前指导讲座。

19、平和陪伴,营造良好环境

20、众志成城,抗击疫情。

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