一、吐槽小学生作业多的说说
1、(楼主回复)卡片我也做了的，确实给家长添麻烦。还不如买现成的。
2、在下不才，从幼儿园到大学，考试从来不作弊，做作业也是规矩的很，但是就怕猴精一样的队友，某次猴精抄鄙人作业，然后盗版的没有被逮然而正版的被导师狠狠的训斥，当时鄙人就明白了一些做人的道理。
3、你家伢儿一年级时作业多不多？有没有遇到和这妈妈类似的情况呢？欢迎在下方给鹿姐姐留言。
4、之后，便要强忍住指手画脚的冲动，相信孩子，宽容孩子的错误或欠佳的表现，给孩子时间。
5、要求学生写300字的个人剖析
6、青岛桦川路小学六年级语文老师辛晓慧告诉记者，自己基本没有让家长给孩子批改过作业，顶多在复习阶段，会让家长在家里帮孩子听写一下生字生词，最多也就十几个词，看看掌握情况如何。“首先学校有明确的规定，老师不能把批改作业的工作让家长代劳。其次，老师很多上课内容都要结合孩子的作业情况来进行，如果老师连作业都不批改，如何了解孩子知识的掌握情况？又如何进行接下来的课程？这些环节都是相互关联，没办法省略的。”辛晓慧表示，最近网上一些“家长代替老师批改作业”的声音她也有所耳闻，但据她了解，身边的老师不会有这样的情况。
7、就像上培训班给孩子“加课”，家长假期给孩子“加作业”其实是个普遍现象。记者随机采访多位学生家长，支持加作业的占了多数，主要理由是“学校假期作业少，怕孩子玩多了新学期跟不上”。
8、假装这种儿戏，其实不简单︱每个玩假装游戏获得支持的孩子，都是幸福的
9、大年初七早晨，记者在清河新寓社区少儿托管班看到，几位小学生正在托管班老师的帮助下完成寒假作业。不过一聊才知道，这些孩子们做的作业，大多不是学校布置的。一位小学五年级学生告诉记者，为了冲刺南外，寒假他一共要看8本参考书，其中5本是培训机构推荐的，另有3本是家长选的。
10、练读ai、ei、ui(见拼音作业，一页纸，大概有20个音节)；
11、一位初中一年级学生家长则说，寒假期间孩子每天做作业的时间在6小时左右。除了学校布置的作业，还会看一些辅导书，做一点习题，“也就过年那个礼拜可以放松一点，毕竟初中了，假期学习还是不能落下”。
12、还有的网友曝出了自家孩子的作业截图，题目要求照样子补写句子，给出的例句是春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏，题目本意是用比喻的修辞手法写一个句子，这位小朋友似乎也理解了题目的意思，于是在空行中填上了自己写出的句子，我像一头猪。对于这样的答案，也不知道家长看了之后会有什么反应，老师看了又会是何种反应？
13、接到小报作业后，我们可以从形式、布局、内容、搜索方式、展示形式等多方面对孩子进行指导。让小报这项“不得不做”的作业促进孩子的成长，又不浪费过多的时间和精力。
14、此处应该@那些令你头疼的奇葩作业
15、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
16、小娃儿都是三天不打，上房揭瓦。不多布置点作业的话，保准天天看电影打游戏。
17、谢邀请。教育部以及各级教育主管部门已经多次出台文件，严禁教师办班补课。如果科任老师强迫你孩子补课，你可以到教育局反映的。我不建议小学生补课，在小学就参加补课的学生，学习习惯差、自觉性差、自控力不强，不利于孩子养成良好的学习能力。家长要着重培养孩子学习兴趣、学习习惯，远离手机、少看电视。只要上课认真听讲，按时完成作业，都会在小学打好良好的学习基础。
18、抄写本1未完成的请回家继续完成；
19、最近，一则小视频在朋友圈流传：南京一位10岁小男孩哭着报警，说是爸妈天天布置作业，跑出去玩了一会儿就被爸妈“混合双打”。其实，爸妈布置寒假作业还真不是个例，尤其是在中小学不断减负的当下，爸妈布置的“作业”可能比学校的还多。
20、小册子后面，还有一项探创树叶活动，要求测量树叶的周长、大小、一片叶子的重量等。这让他更震惊了：“周长这个概念，一年级的孩子哪里知道，这明摆着就是家长作业嘛！”
二、抱怨作业多的幽默说说
1、@ElvaHsiaoElvaHsiao：我们一年级也这样，我朋友的公办小学更夸张。
2、“我为什么不给孩子批改作业”
3、除了正面引导，我们更要教会孩子接纳生活中不顺
4、如果陪作业，是要帮孩子养成良好的学习习惯，进而变成好的学习能力，有什么好抱怨的呢？很多抱怨，正是因为一开始家长的漫不经心或急功近利导致。
5、@生当雄飞：说好的没有书面作业……
6、@大猪蹄子：也是心疼孩子，从一年级开始就这么累。
7、老师给孩子布置作业也是要适量的，让孩子能够完成。
8、现在的老师为什么要布置那么多的作业呢？原因之一是无耐，不敢管管不了，课上不着心听，只好疲劳战术。二一个老师语言贫乏，肚子里有倒不出来那种。三一个就是班风家风社风不正，没有给孩子们造成良好的学习热情和动力。按科学角度来说作业量大并没有什么效果。
9、喜欢做手工的孩子，还可以做一张立体的小报。
10、“跟老大不一样，我们老二写字也慢，老师也跟我说过好几次了，但是我觉得不是她不努力，是她这方面能力有欠缺，所以我就随时随地地带她认字，教她写字，不在书桌前念叨孩子”，这位妈妈表示，这些事情都需要日积月累的功夫，不能着急，也急不来，“我要是着急了，孩子更着急，一着急，就更不会了"。
11、因为最近看了版面上几个吐槽作业多的帖子，所以我想了解一下现在小学生的作业到底是多到什么程度了。作业多是个常态还是个别现象？
12、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。
13、看完这些作业清单，鹿姐姐发现杭城各小学布置作业还是蛮规范的，无论是公办还是民办几乎都没有书面作业。许多接受调查的家长都表示，除了阅读，其他作业孩子一般都能在1小时内搞定。但他们也向鹿姐姐坦白，孩子有一定的拼音基础，否则可能没那么快能完成。
14、但是我想经历过这一次以后，家长们再也不会责怪孩子没有完成作业了吧。
15、批不批作业是家长的事，但关注孩子作业情况有好处
16、我始终找不到自己的人生自由作业多又伤感，让我觉得一切都是自己人生的无可奈何！
17、最后，鹿姐姐也想做个小调查：
18、如果孩子写作业实在太晚了，和老师沟通也是无效。
19、编辑/制作：沈蒙和杨希林
20、少壮不努力，老大写作业。
三、对作业多的吐槽说说
1、我我......还年轻
2、航空博览会系列——造灰机
3、来表达我们对工图的热爱吧
4、孩子不喜欢看书，是因为你没有买Ta喜欢看的书!
5、@芸香若芷：一年级刚开始难免有点不适应，过一段时间就好了。
6、(楼主回复)我小时候老师要求的严，过去不像现在有现成作业本那么省事，都是生字一字抄几十个，课文好词好句抄几次，并熟练背诵。数学作业老师写黑板上我们抄回家做。周四交一篇书法，周一交一篇周记。还有各种手工……
7、呼吸科的,一直上到见红休假。我剖腹产的,其实我也不大清楚多少天,听说150吧,无所谓,过完元宵节打算去上班,宝宝让家婆带。
8、我明白，这是受限幼儿的手眼协调能力的发展，孩子看东西是反的或倒的，不能估算好大小和位置，所以字母或文字无法恰当地闭拢，长大了，自然就好了。
9、就拿四年级英语来说吧，一周三节课，每节课40分钟，这40分钟能做什么事呢？如果是一节新授课，课堂上都没有办法能够保证每个孩子都能有站起来发言的机会，而学英语，学生不开口说怎么能行呢？因此就只能把开口读课文的作业放在了课下。拿数学来说，最近孩子们在学的内容是用量角器量角度，因此作业经常会出现“量10个角”这样的内容。而语文课，在家长群里听到的最多的就是孩子们声情并茂地朗读古诗和课文。
10、(楼主回复)这样的状态挺好的！
11、整本书将做小报的过程详细地演示了一遍，并重点聚焦了小报背后的学习功能，使孩子以后在接到小报任务的时候，都能用这样一套流程和方法，独立地做出一张独特的小报来。
12、•重庆人注意啦！主城按揭首套房有补助拿
13、老师为什么非得赶这种时髦，搞些花里胡哨没啥用的东西？
14、风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。
15、密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。
16、(3)邀请爸爸妈妈翻看《5以内的加减法》口算卷，如有错误，请在答案的旁边订正，明天带回；
17、应该让他找到写作业的兴趣,多试试一些有趣的办法,多激励他。他不写作业的原因可能有不会写,因此干脆不写;或者是因为懒惰。
18、山大的压力之下，必然会进化出各种逃避压力的套路，比如忘在飞机上，落在旅游的宾馆里，被狗吃掉，被烧掉，被当废品卖掉……
19、我给孩子读诗，并非为培养诗人，而是为着其他的好处
20、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
四、小学生作业太多的说说
1、你近期表现棒极了！
2、(喜欢的话，记得拉至最下方点赞、转发哦)
3、少壮不努力，老大写作业。
4、家庭作业是硬伤，我小时侯怕，现在孩子也怕
5、学校收费晚托班数独卷子2张(每周2次)。
6、做一张小报，就好像做一个项目，有前期的调研，有信息的收集，有信息的处理，有最后的展示。
7、这三本书中的小报案例，几乎都是老师经常布置的小报作业。不光有漂亮的设计，还有很多有趣的知识，这些丰富的内容能给孩子提供一些思路。
8、本来批改作业是老师的基本工作，通过批改作业，老师可以发现学生的普遍问题和个体问题，从而更合理的安排自己的教学内容，也能对个体的孩子提出恰当的建议和帮助，然而……不说这个了；另外，孩子的作业反过来是一定要认真批改的，特别是对错误和不会的点要进行及时辅导，否则孩子以为他那样做就是对的，导致的结果就是以后会继续他的错误，这样的话作业不如不做。话说回来，这个问题怎么解决呢？当下只有去上辅导班，或者家长先借助资料学会了再辅导。切记不管不顾，切记不懂装懂瞎辅导，这是会害了孩子学习的。
9、别人家的孩子，是如何应对校园欺凌的？
10、除了图文小报，书中还有一些立体小报的案例。
11、口算卷子每天一张(每天，需计时完成)：
12、也许，如果不贪玩，老老实实做作业，也能在两个小时左右做完。但即使这样，我也认为多了，人不玩，不算正常人。我们的教育模式很成问题，也许我们的学习成绩比别人好，但我们的综合素质比别人差太远，各个领域的顶尖人才，也并不是我们。
13、我们来举一个例子。老师要求做一张新年小报，怎么做？从哪里入手？
14、认真对待小报作业的孩子，这一整个思考和动手的过程，就是一次深度学习的过程。即使有大人的辅导，也仍然是一次有益的经验。而应付差事的孩子则失去了一次学习的机会。
15、关于写作业，客观来讲，确实有能力、效率的差异，但如今的学校教育和社会环境，给小学生施加的学业压力之重是不争的事实。学生与家长关于作业量过多的抱怨，从来没有停止过，甚至于时常会有孩子以命抗争。
16、继吐槽家长群的舆论热点之后，让家长批改作业再次成为网友讨论的话题，有新闻媒体甚至做出问卷调查，调查显示，有75%的网友支持”禁止让家长批改作业“；50%的家长孩子”还在给孩子批改作业“，有26%的家长表示”看情况“……
17、这大概就是伤心的事情，作业多又伤感，让我觉得一切都不由自己的选择！
18、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
19、读书的时候，每次放学总是背着重重的书回家，因为作业多。现在工作了，还是抱着重重的书回家，因为课多。
20、下面各位家长都来说说自家孩子的作业情况吧。
五、吐槽学生作业多的段子
1、能干的同学可以试着有感情地背诵儿歌，可以分享视频。
2、不是说要打起十二分精神，拿起十二分斗志，给予重要关切，掌控着她，让她形成相应的习惯或意识，而是要看到意义，再以“和风细雨，润物无声”的方式，体现教养孩子的日常中。
3、自觉作业(目前进度：7的加减)
4、文学巨匠系列——要求学生自己出一本书，但是一本真正的书，还有封面、排版、印刷、序言这些必不可少的要素。
5、作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。
6、另一方面，没有书面作业不等于没有作业，看图说话、背诗、口算等口头作业，确实会相对费时费事一些，还有个别学校的口头作业会有一定难度，孩子完成有点费力。
7、我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？
8、一年级放假就这么多的作业，让孩子每天都在作业的海洋里遨游，让孩子每天没有轻松玩耍的时间！
9、几年前爆出过三名小学生集体跳楼事件，还有小学生因寒假作业未写完，在开学那天的凌晨用围巾上吊自杀。去年重庆一名10岁的男孩因作业做不完，将自己反锁家中一天一夜。诸如此类，上网随便搜搜，就能找到许多相关的事件报道。
10、有了作业，意味着孩子身份的转变，她长大了，要正式学习知识本领了，要担负起自己的学习责任了。往后，作业会是一种日常，会长久地陪伴孩子的成长过程，孩子需要慢慢适应它。想要不为作业所累，就要有好的习惯。这些，孩子不会理所当然地想明白，需要我们适当的提醒。
11、我家孩子一年级，我个人认为作业并不多，只是时间少了不太够用，他自己兴趣广泛，报了五个兴趣班，分掉了做作业的时间，导致每天跟打仗一样的情况天天上演！事实上两个小时基本都能做完，也没什么难度，就是复习预习做习题，跟着黄冈小状元走，老师基本没布置书写任务！真的不算多了我觉得！记得我以前小学天天都在书写书写！
12、打开微云里的音频，跟唱PLEP28Reading部分2遍。能干的小朋友可以自己指唱。
13、背诵标调歌：有a在，把帽戴，a不在，oe戴，要是iu在一起，谁在后面给谁戴。
14、背诵儿歌一首(每天，周末假期不间断)；
15、有类似烦恼的不止这位爸爸。这两天，一位妈妈在杭州某论坛发帖求助称：家有公办小学一年级的娃。每天作业写完，睡觉都过9点，更晚的时候也有。“不知道是我们真的拖拉太矫情，还是作业真的多了。”
16、黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。
17、小学生作业太多这个是老师的不对，很可能是各学科老师布置作业没有商量，导致作业总量超标。其实，各学科老师都不超自己学科的作业量，总量是不会超的，老师们应该注意。但是在你不能改变老师的情况下，就得改变自己。可以把生活中琐碎的时间都利用上，养成爱读书的习惯。尤其不要放过节假日。节假日的作业再多，也是会有时间的。合理安排时间吧。
18、比起从碎片化阅读得来的一招两式，在我看来，我们更需要将眼光放长远一点，看清作业与孩子成长的关系，进而才能明了自己对此的态度和引导方法。
19、可以针对某一类书做成推荐书单的形式。
20、2013年，教育部出台《小学生减负十项规定》，在征求意见稿阶段，规定小学生不留书面家庭作业，引起一片哗然，经过修改后正式出台规定，小学一二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过1小时。
