一、什么古诗里面有春
1、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》
2、“藏在古诗里的春天”系列课件
3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4、(赏析)春回大地，引起我无限春愁，想起惊心动魄的往事，不禁使人潸然泪下。四百万同胞都为此伤心万分，同声大哭，因为去年的今天被迫割让了台湾。
5、(肥城|新闻)《教育关注》第十六期！肥城教育新闻和春天一起走来
6、春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。
7、跟娃一起背古诗、唱古诗、画古诗、玩古诗吧
8、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
9、在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。
10、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
11、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
12、如丝的细雨沾在衣服上，似湿非湿
13、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
14、雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。
15、凤箫：《神仙传》载，秦穆公之女弄玉，善吹箫作凤鸣声，引来了凤。故称箫为凤箫。
16、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
17、大家好，我叫应柠励，就读于温州市瓯海区瞿溪二小，是个特别开朗活泼的孩子，平时喜欢朗诵。别看我个子小小，身体里可有着大大的能量呢！
18、转眼间带来了温暖和美景。
19、花重：花沾上雨水变得沉重。
20、用心记录下这美好的一切
二、诗中有春的古诗有哪些
1、万里赴戎机，关山度若飞。——《木兰诗》
2、却留得下脚印、咏叹和气息
3、串联词、结尾诗诵读：应洁琳
4、荡胸生层云，决眦入归鸟。——―杜甫《望岳》
5、(赏析)全诗绘景浓艳，意境静穆清冷；抒情婉转，感慨深沉曲折。在忆旧与憧憬中隐约可见诗人的忠君忧国之心以及颓然自放之念。
6、曈曈：形容太阳刚出的样子。
7、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
8、莺歌燕舞，绿树与红花相映
9、迟日江山丽，春风花草香。
10、春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节，大自然中到处有春天的美好景象。
11、春天的气息是诱人的，她的多彩、艳丽，怎不让人心旷神怡、游目骋怀？
12、译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
13、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
14、今春看又过，何日是归年。
15、译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？
16、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
17、译文：去年冬天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。
18、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
19、雨前初现花间蕊，雨后全无叶底花。
20、还能提升孩子的文学素养
三、什么古诗里面有春这个字
1、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
2、春光如此美妙，连大诗人杜甫都一改忧郁范儿，从“沉郁顿挫”之风，转为明媚轻快之色。
3、春姑娘纤足一踮，水袖一挥，一幅朦胧而充满暖意的美景便闪现眼前……
4、春天总能带给人不同的感受
5、等闲识得东风面，万紫千红总是春
6、译文：春天的夜晚，即使一刻钟也价值千金。花儿散发着淡淡的清香，月光在花下投射出朦胧的阴影。
7、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
8、(赏析)这首诗描写的是初春景物，刚下过一阵雨，暖日和风、溪水盈盈，河岸上，草绿花红、柳荫浓密，渲染出明媚、和暖的氛围和生机无限的意境。
9、农历二月，村子前后的小草都发芽了。诗人走出家门，沿着村里的小路散步，他看到黄莺在枝头上飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木之间蒸发的水汽，像烟雾一样。杨柳陶醉在这美丽的景色中。忽然，从远处传来一阵清脆的笑声，是谁呢？诗人扭头一看，原来是村里的孩子放学了，他们连忙跑回家，趁着东风把风筝放上了蓝天。
10、满园深浅色，照在绿波中。
11、(赏析)这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意，静到极处的自然在诗人笔下有声有色，生意盎然。
12、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
13、千山鸟飞绝,万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
14、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
15、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
16、译文：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。
17、你说的大概是这一首诗吧！《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者：刘禹锡朝代：唐巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
18、在交通和通讯都不发达的农耕社会里，“除夕团圆”是文人的情意结。白居易好酒，写过许多以酒为主题的名篇，比如他《自题小园》，“何如小园主，拄杖闲即来。亲宾有时会，琴酒连夜开。”比如那一阕无限风流的“晚来天欲雪，能饮一杯无？”可是他孤身在外过春节是个什么情形呢？“守岁尊无酒，思乡泪满巾。”思归心切，喝酒的兴致也没有了。他晚年生活安定，儿孙环绕时，除夜就有了醺醺然的醚味：“衰翁岁除夜，对酒思悠然。草白经霜地，云黄欲雪天。醉依香枕坐，慵傍暖炉眠。洛下闲来久，明朝是十年。”经历过大是大非、大起大落的诗人，在赋闲却优渥的生活里，确乎是闲云野鹤的心态了。
19、西塞山：在今浙江省湖州市西面。
20、(作者)崔护(朝代)唐
四、诗句里面有春的
1、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
2、译文：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
3、满面淡淡春色，浑身处处春香；
4、温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？
5、水边村寨城郭的酒旗随风飘扬
6、(作者)孟浩然(朝代)唐
7、(赏析)这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句，诗的前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至，更在人意料之外。
8、公元761年(唐肃宗上元二年)春天，杜甫在在成都浣花溪畔的草堂时写下了这首诗。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已2年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。
9、这一节课是我最喜欢的语文课，第一课就是学古诗，线上课的老师声音特别甜美，随着缓缓飘出的古筝的优美旋律，老师把我们带入到古诗的世界里，我仿佛看到，诗人杜甫唱着《绝句》向我们迎面走来，我恍然大悟，原来绝句是能唱的。
10、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞》
11、开上几亩春荒，种上几亩春苗，
12、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——唐·杜牧《秋夕》
13、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画。
14、满园春色关不住，一支红杏出墙来。
15、意思：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
18、好雨：指春雨，及时的雨。
19、折花逢驿使，寄与陇头人。
20、来稿请投：shiwenxuexi@1com
五、有春的古诗有哪些
1、水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
2、已更新100+首小学必背古诗
3、偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，
4、寒冬的脚步渐渐地消失，尽管还有不时的料峭回头。暖春的脚印，逐步清晰起来。春姑娘用脚撩拨起春江的绿波，逗得竹林的桃花也不禁嗤笑起来，水鸭和河豚，也都竞相翻腾追逐起来。啊，好一番暖春之景！
5、随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
6、春日去观春景，忙煞几位春娘，
7、译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？
8、(赏析)被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。
9、春风又绿江南岸，明月何时照我还？
10、恰恰：象声词，形容鸟叫声音和谐动听。一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。
11、(赏析)恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
12、(赏析)写有景之景，诗人类能之。写无景之景，惟杜独擅长。此诗上半，当想其虚中取意之妙。
13、春色满园关不住，一枝红杏出墙来．春风桃李花开日，秋雨梧桐夜落时．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．
14、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
15、古诗是古代汉族诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗，具体在于格律声韵之分
16、近水楼台先得月，向阳花木易为春。出自宋代苏麟的《断句》
17、(赏析)诗中描绘出杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳酿的民俗风情，勾勒出繁荣兴旺的社会景象。
18、(教师原创)亲爱的孩子们，相信一切都会过去
19、精选了600条字词注释
20、(赏析)这首诗句句写景，却句句“有人在”，人与自然获得奇妙的对应。人之所见所闻，既是情的触媒，尤是意的流向。
