一、形容莲蓬的有寓意的句子
1、阅读全文，请补全辰心理变化的过程。(2分)
2、因为我的脚伤需要住院治疗一段时间，所以不能马上回学校上课。这时我的心里很着急，生怕课程落下，同时又面临着紧张的小升初毕业考试。我心想：如果考不好，既会影响我的个人名次，又会给班级拉分。此时，我不但承受着伤病的苦痛，还承受着心理的巨大压力，我简直要喘不过气来了。怎么办？只能自己看书，自学吧。于是我一边住院治疗脚伤，一边看书学习，并把不会的问题都记在本子上，等出院后上课再问老师。
3、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧；反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山；诗中，“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感；表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辩已忘言。
4、如此灵活矫健的身手，真是令人大饱眼福！
5、A.表达B.表示C.表现D.表露
6、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
7、A拟人B比喻C夸张D排比
8、E这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？
9、16《滁州西涧》中描绘春深树茂的幽静画面句子是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣：诗中有画，画中有诗的句子是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
10、荷风送香气，竹露滴清响。
11、课文1学了《月球之谜》一文，虽然没有解开月球的奥秘，却让我想起了不少有关月亮的诗句：小时不识月，()。
12、B.这不恰好表明有数不尽的骆驼。
13、——沟通很重要…找对人聊天少走弯路更重要
14、词语展览会上，玲琅满目的商品让人()。
15、尽量选择莲蓬表面呈深绿色的，这样的莲蓬里面的莲子成长度最好，不嫩也不会很苦，刚刚好。
16、是乍暖的风和日，一路浩荡如大军过境，
17、词语完成这项任务对我来说，是一次()的考验。
18、B在同学们的帮助下，我克服了错误。
19、C世界上最有名的大画家
20、生字30远远的天空()下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
二、用什么形容莲蓬
1、生字水罐里()出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
2、C.不能像列文虎克一样光玩不学习。
3、④推动情节发展，为后文作铺垫。
4、(3)如今，岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，我也度过了很长的一段流浪岁月，仅剩野姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上，就在屋后不远处有一个荒废的小屋，春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处，秋风一吹，野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐，一坐便是一个下午，感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容：“曲终人不见，江上数峰青。”
5、D.水源源不断地涌了出来。
6、《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。
7、(提问)立意有了，如何拟标题？
8、D.难道你应该不记住这次教训吗？
9、C月是故乡明D飞在青云端
10、A赞赏B观察C观光D观赏
11、A果然B居然C虽然D竟然
12、C.二月春风似剪刀D.两岸青山相对出
13、D红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
14、课文10列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。由此我知道了，()
15、(2)流水不争先，争的是奔流不绝。
16、A分辨B辩子C辫论D花辫
17、这一首诗句描绘出采莲时的欢乐场面和景色。
18、A.一排排大雁追上白云，撒下一串串温暖的叮咛。
19、读音找出下列与”纳闷”的“闷”相同读音的一组()
20、10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
三、形容莲蓬的词语和句子
1、读音下面词语读音正确的是()
2、标题：不求甚解(论点句：盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。)
3、第10课《杨氏之子》全文。第14课《再见了亲人》全文。
4、B你说的这句话是什么意思？
5、开头段与结尾段要相互照应。
6、词语我们终于赢了，每个人都按捺不住()的心情。
7、荡舟在湖上采摘新鲜的莲蓬，待到莲花盛开的时候，折一枝红莲放在你午睡的枕边。
8、词语他雕的鱼()，简直无与伦比。
9、总之，春天是在人间这么驻下了！
10、A.注视B.瞩目C.凝视D.关注
11、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
12、D.这不恰好表明没有数不尽的骆驼。
13、这个材料的重点意思在后一句话，“争的是奔流不绝”，所以应该重点从这句话去做文章，也就是应该从“无论做什么事情，都要坚持不懈地奋斗”方面去立意；也可以从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”方面去立意；还可以从“成功在久，不在速”方面去立意；等等。既可以把自己读完这句名言后的感想写出来，也可以写一写读了这句名言得到了什么启示等。由此看来，这个文题更适合写成议论性的文章。例如可以写成读后感，也可以写成议论性散文，或者写成议论文。
14、A辩解B讨论C证明D要求
15、A.严厉B.严格C.严峻D.严肃
16、A偶尔B演奏C清快D莲蓬
17、A.挣断(zhèn)B.而且(piě)
18、词语我的邻居王奶奶是个特别()的人。
19、朝出沙头日正红，晚来云起半江中。
20、⑹与马缨丹一字之差的金合欢，又叫做“马缨花”，待遇是大有差别的。乡下人认为，有如烟火盛放的金合欢，充满了喜气；而同样盛放如烟火的马缨丹，则充满了秽气。
四、比喻莲蓬的句子
1、B《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。(动作描写及细节描写)
2、患有肾病的人群禁止食用莲蓬，可能会导致症状加重的不良后果。
3、A数学(shùxué)
4、芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
5、请相信自己是很美好的存在
6、⑧我们都不是罪人，我们劝自己欢乐并制造更多的欢乐。我们保持着正常情感。而河床敞开空荡荡的怀抱，她的孩子没有了，她以为人们会惊讶会替她找回孩子。先前的人类离不开河流，人类所谓的“文明史”都诞生于河流的两岸。看地图，人类的城市多建造于河边，中国有多少城市的名字带着水字边。古时候，人祭祀河、景仰河，谁能想到后来竟杀死了河。这何止于狠，是把事做绝了。
7、*孙猴子的脸——说变就变
8、C.紧张(jǐng)D.跛脚(pǒ)
9、(追问)它们来来好好的，为什么会羡慕对方？
10、A本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
11、杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
12、A红白相间(jiān)
13、可以用拟人或者比喻的手法。天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，变成了一粒粒可爱的冰晶，云朵将它弄丢了，它与朋友们跳下了云层，飞到了地面，落得到处都是，闪闪亮亮的，格外美丽漂亮。
14、A.欣赏(xīngshǎng)B.羊圈(yángquān)
15、D.只有多读几遍，才能明白课文的意思。
16、这两句是写草堂景色，上句:风中有雨，所以翠筱静；下句:雨中有风，所以红蕖香。风含翠筱，即翠筱含风，实写绿竹雨中之姿，"娟娟"状"静"，美好光洁；雨裛红蕖，即红蕖裛雨，实写荷花风中之气，"冉冉″状"香"，婉柔香甜。其"娟娟″"冉冉″两个双字叠词用于下腰方为工妙。
17、 我家有一个荷花池，荷花落了，长出许多可爱的莲蓬。
18、古诗词1《夜书所见》这首诗的作者是()
19、*梁山泊的军师——无(吴)
20、①等到果实完全成熟之后，它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。
五、形容莲蓬的比喻句
1、在万物芸芸的自然界，蒲公英永远处于一种可有可无的配角地位。它没有牡丹“若教解语应倾国，任是无情亦动人”的美艳，没有桃花“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”的喧闹，也没有海棠“朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝”的得宠。但它总是默默而又尽情地开出黄色的小花，结出褐色的瘦果，为自己、为后代绵延生命的血脉。
2、③题目象征……/文章主要描写对象；
3、①运用拟人手法，赋予河床、河流以生命，生动形象、富有文学情趣；②形象概括了河水断流的现象，揭示引发作者思绪的本源；③“开始回忆”表明河流已无回归的可能，河床不再期待，暗示人类尚未觉醒，表达了作者深深的担忧之情。
4、要先分析思考导致两只老虎悲剧的原因，然后联系现实谈一谈是否有同样的现象，该如何解决。
5、A.乐意B.满意C.同意D.注意
6、譬如爱吹牛的同桌，拟为《吹牛大王》；
7、动物如此，人事亦是。2001年，美国以“反恐”和“维护人权”为名发动阿富汗战争，到2021年从喀布尔撤军，整整20年，以投入两万亿美元和死亡两千多士兵为代价搞所谓的“民主实验”，在美国深入人心的“民主”为何到阿富汗就水土不服？这到底是道德的沦丧，还是人性的扭曲？皆不是。归根结底还是适不适合的问题，美国式民主不适合阿富汗人的生活与思维，更不适合阿富汗的历史文化与宗教传统。事实证明，硬生生地强加，其结果也如同“笼中虎”与“林中虎”的互换悲剧。
8、A.理会B.文净C.鼓厉D.甜密
9、李白的《渡荆门送别》：描写平原广阔景象的诗句：山随平野尽，江入大荒流。
10、在引导学生分析两只老虎悲剧原因的过程中，一连串的追问，学生的反应非常好。特别前四排的孩子，眼中放着光。之所以，突然叫后排的学生起来复述，一方面是课堂节奏把控的需要，另一方面是验证一下这个小环节的教学效果，看学生是否大部分都掌握了我所讲的内容。
11、孩子们的荣誉彰显了老师的教育与智慧，更是幼儿园美术教学的累累硕果。祝贺这批获奖的小朋友，希望你们再接再厉，明年再创佳绩！
12、A.严格连续B.严厉陆续C.严格继续D.严厉连续
13、《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵;文中作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨。文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨;文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青;表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
14、这个时候的柳借着风势长得勤快。
15、C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
16、A可爱B热爱C心爱D喜爱
17、A喧闹B热闹C吵闹D吵杂
18、浣，洗涤。竹林中说笑喧闹，是洗衣服的妇女归来了；水面上荷花摇动，有打魚小舟从远处划过来了。这是从作者自己感受来写的:竹喧而后见浣女，莲动而后才见渔舟，层次如此，饶有风趣。
19、====夏天来啦！====
20、答：“天地”既是指马缨丹生长的自然环境，同时也是指坚持自我，不因别人的评价和曲解而改变初衷的豁大胸襟(精神天地)。“是非”是指“我”对马缨丹的喜爱和人们对它的厌弃不屑的态度。
