一、体现青年责任与担当的诗句
1、中共罗田县纪律检查委员会罗田县监察局
2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
3、“一滴酒里居住着诗人的故乡，
4、(思考：红烛仅仅是一根蜡烛吗？
5、“青春礼赞”这个主题让我想到：曾经，青年起义推动改革；现在，青年冲锋保家卫国。古往今来，青春都是新生、朝气的代名词，而我自创的这首诗歌就是将青年与生死相连，将过去和现在交汇，旨在展现出当代青年迎难而上，不惧生死、勇往直前，有责任有担当的奉献精神。这才是青春里最美的赞歌。
6、我站在意识形态的前沿，在马言马，在马爱马。我将把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好，引导同学们深入了解马克思主义。我是领雁李萌萌，不忘初心，牢记使命。
7、3月初，关老师在学管会工作例会上对此活动进行了简单的介绍。3月18日，又在学管会工作群中详细解读了具体要求。
8、学管会工作虽然被迫按下了暂停键，但疫情阻隔了空间的距离，却无法阻挡队员们在线组织活动的脚步。本次为大家展示的便是——“青春礼赞”诵读活动。
9、释义：作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。
10、意一仙翁，自紫府中，出游戏身。看脊梁铁铸，担当社稷，精神玉炼，照映乾坤。谏省伏蒲，紫垣直笔，硬语曾惊天上人。福身去，建红牙兼纛，南海之滨。天公偏福吾闽。遣夜锦开藩为帅臣。记前回散了，几多饭碗，如今积了，千万禾囷。心与天通，阴功无量，直待时来秉化钧。年年宴，在人正次日，寿庆千春。就是对保护国家安危持坚定不移精神的爱国之情的诗句，如文天祥的《过伶仃洋》中的诗句:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达了诗人的爱国情怀。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
11、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
12、而且还不仅如此，若非特别加以留心寻索和探究，你还根本不可能看清楚它们到底是在说些什么表现些什么。进入人们视界的所有一切事物都在被解构之中，都在某种意义上成为了荒诞的游戏。崇高、神圣这样一些曾经如此的激发了一代代年轻人的澎湃激情和沸腾热血的字眼，再也难以从人们的口中听到。即使你偶尔听见有人在说，也已经丧失了它们的原初意味，变成了嘲讽、调侃或者加入了一些无可奈何的苍凉意味。
13、他的家国情怀同样在诗歌中得到充分体现：“我在秋天歌唱祖国”，他选择洁净的灵魂为祖国歌唱。
14、只化青春成利剑，义无反顾闯妖窝。
15、我飞跑，我飞跑，我飞跑，
16、诗集:《生如夏花》(50万字)(团结出版社)
17、首破长风，领雁当飞。青年一代，争弄头潮。作为新时代的新青年，必当瞻马列主义之高远，必当立鸿鹄志之浩大，以身作则，以志作帆，砥砺前行，不忘初心，以实现民族复兴为伟大目标，为中国特色社会主义建设增砖添瓦，传承五四精神，砥砺奋进新时代。
18、关于担当的名言
19、在他们身上，我找到了答案：
20、此次疫情的突然爆发，让大家措不及防，我们能做的就是居家安心学习，积极配合防疫工作人员的安排，尽最大的努力管理好自己。
二、表达青年担当的诗句
1、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
2、七佛已前曾卖弄，分明一块烂枯柴。
3、人生易老天难老，岁岁重阳。
4、希望天地神灵保佑国家社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。
5、可贵也可敬的是，《出路》的作者们都在以自己的方式寻找着自己那一份该担当起来的东西。刀刀的《我在禅》系列在创造一个自己的理想世界；衣水、东亚、东旭、西屿、高野或者走向自己的身体内部，或者走向故乡，或者走向自己的内心，也都在尽力创造一份属于自己的独立艺术空间；而永波、老汤则以自己的创作实绩，向世界更向自己描绘着一份独立个体的精神游历的艺术地图。杨黎的废话中，有不少坚硬有质地的石块，诗歌与废话的差距却太大；何小竹的诗歌类似于阳痿患者的偷偷摸摸的手淫，我不太喜欢。倒是比较喜欢他近年来与何大草、洁尘等时相唱和的小说。也许，那也是一条有意思的出路？
6、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
7、死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。
8、小来思报国，不是爱封侯。
9、当代诗歌发展到今天，诗歌与诗人，已经边缘化。现代汉语诗歌以及他的创造者诗人一方面丧失了传统的崇高地位和多元功用，另一方面又无法和大众传媒竞争，吸引现代消费者，两相结合，只有边缘化。
10、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
11、十四位“雁使”领衔主演着属于领衔主雁组的精彩而又戏剧般的“雁”途：慎于言，精于思，敏于行。与人为善，勤学明辨，乐善好施。
12、作为新时代青年，你在这些诗词“意象”中汲取到了怎样的青春力量？
13、天下兴亡，匹夫有责。
14、翱翔意谓在广阔的天空中飞行或盘旋。.凌云志意谓有高远的志向。凌云，高耸入云。栋梁材意谓中坚的人才。比喻能担当重任的人。栋梁，屋顶最高处的水平木梁，支承着椽子的上端。
15、我嚼我的血，我啮我的心肝，
16、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
17、自己创作一首小诗，题材不限。然后同学之间传阅观摩品析。分析不同诗歌中的意象选取有何差异，传递的情感与作者的性格特点，以及世界观、价值观之间有怎样的关联。
18、“90后”湖南小伙郑能量人如其名、行如其名。武汉疫情期间，他每天驾车20小时穿梭在武汉的大街小巷，免费为医务人员提供接送服务，他在朋友圈里写道：“我不怕死，只怕今生有憾。”
19、诗集:《诗和远方》(22万字)海峡文艺出版社，
20、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——中国近代·谭嗣同《狱中题壁》
三、体现青春担当的诗句
1、但骨子里，诗人仍然是传统意义上的诗人。是知识分子，或者说是一群想成为我的意义上的知识分子的人。在这种时代处境下，我们有很多东西需要总结。就诗歌的创作和阅读来说，这其中的教训大于经验。因此，作为诗歌的写作者与阅读者，我们有义务探求其理想的出路何在，《出路·一个人的主义》正好这种思考的一个很有价值的结晶。
2、在问题1的基础上分析，“意象”传递的情感的差异与什么有关？什么样的心境才会选择文中你所读到的意象？
3、“如果文字能够杀死病毒，
4、不知道从哪一天开始，我们对于周围世界的感觉悄悄地发生了一些微妙的变化，纯情意识日甚一日的在下降，厌烦、无聊、麻木的感觉逐渐地在我们的生活中氤氲上升，物质主义成为时髦，金钱拜物教大行其道。更重要的，是理想主义的日渐失落或者说在许多人心目中发生了信仰危机。于是有人不无忧虑地说：我们进入了一个理性的，同时又是琐碎的，冷漠的，同时又是焦灼的时代。“一切迹象都指陈，发生了文化危机，或者(就其本质来说是)价值危机。旧的道德秩序崩溃了，新的道德秩序还没有能建立起来，”“中国正在失去中国之所以为中国的中国性(Chineseness)。
5、最近我常常在想，我们青年人当下的“诗和远方”又应该是什么呢？
6、我说过一句话：这是一个无耻的时代，很多人没有信仰也能生存，在世俗化的意义上甚至生存得比有信仰的人们更好。而人类真正的理想世界应该是无耻无所遁逃起码不再为人们竞相追逐的世界，那需要有光的照亮，有人类生命之光的照耀。这光是源自人类生命内部的精神之光。按照米沃什的说法，这光就是人身上反对天然成分的神圣成分，也就是不同意无意义，而孜孜以求生命存在的价值和意义，最终把意义嫁接在黑暗之上像一根嫩枝嫁接在野树之上。这是光的寻求与嫁接的成果。
7、“你留下来的一根头发，
8、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
9、谆谆话语寄情长，搏击青春做栋梁。使命担当兴伟业，立场信念系兴邦。同舟共济战疫情，小辈逆行杀恶魔。只化青春成利剑，义无反顾闯妖窝。
10、事实也的确如此，就人类思想史的维度上来看，人类对于自己生活其中的世界的终极恐惧，常常是在一种并不自觉的状态下突然产生的。这些恐惧之所以能够在某种程度上左右甚或宰制人民尤其是那些有文化能思想的知识分子的身心，是因为它们既不是简单的害怕，也不仅是一种个人情绪的释放，而是直接切入我们的生存本源的。它们与我们人类的生存状况、时代状况、历史传统等等都有着极为密切的内在关联。
11、担当的精神起点，必须是人类永远的渴望健康美好生活的审美需求，所谓真善美的标杆我们永远不能够放弃。有了这些，我们的诗歌将永远充满活力。
12、我站在了新闻宣传的前沿，我要为大家做好脚踏实地的服务，体现出身为领雁团队一员的责任和担当。我是领雁杨伟迪，齐心协力，永承重载。
13、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
14、黄文秀：兰谷遗芳远
15、我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名成卒适宜。我开着玩笑，同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。
16、领雁，需要带领雁群直冲云天。给自己佩戴一双会飞翔的翅膀，飞上高空，有时难免会摔得很疼，即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。但如果你拒绝飞上高空显示自己的高度，那就会变成不折不扣的矮子。做一位不惧困难的勇敢的领雁，乘风破浪，领雁飞翔！
17、当然。每一个诗人都有权力书写他自己的主题，我们坚决捍卫这种权力。而我还要说明一点，任何一个诗人都没有权力对自己时代的真实境况保持缄默。他更没有权力以诗歌的名义，戏弄语言、观念和阅读者的心智。最朴素的理性、良知和善，是真正的诗人坚守的底线，永远不能亵渎。
18、原来，爱情是一本本厚厚的诗集。”
19、在家宁的诗歌中，我读到了真诚，触摸到了一颗滚烫的赤字之心，也感受到了其中的文字美、诗境美和韵律美，从中也可以看到他扎实的文字功力和对传统诗歌的浸染颇深颇广。
20、我站在“服务集体”的前沿，做好多看、多看、多问；主动增强责任意识，提高对集体的关心程度，重视视、关心集体，从而影响个人心境，达到潜移默化的效果。我是领雁高以虎，全力以赴,矢志不移。
四、有关青年责任与担当的诗
1、秉持着坚定信仰，奉献担当
2、此次以《青春礼赞》为主题的诵读活动已完美收官。感谢你们的积极参与，通过这27个作品，让我再次感受到青春的美好，听到你们作为当代青年人内心的呼唤。我欣喜地发现很多学生都是结合当下抗“疫”的时代背景，从自身出发真情实感地去创作。这不禁让我想起上次组织观看《守岛人》影评分析会上说过最多的一句话“人活着，一定是需要些精神的”。
3、卖来卖去无人买，我不担当与阿谁。
4、雁之领者，身之先也。领雁，以身之先坚守本职之位，以心之向恪守最初之心。领雁一旦展翅高飞，就义无反顾，不离航向。身为一名领雁一期学员，也身为一名领雁主雁组的一员，领头雁的精神对我影响愈来愈大！以“我将无我，不负同学”为理想信念，争做新一代共产主义接班人。
5、然而，外在的压力小了轻了却并不等于彻底没有了。虽然我们当中没有几个人有勇气敢于当着许多人的面承认这一点，可事实上我们却都十分清楚，在内心深处，在灵魂里，或者说在骨子里，我们早已经被几十年来一波又一波连续不断的政治风云打造成为了一群一点风吹草动都会惊悚莫名的精神困惑者，我们已经习惯于“头脑中那个严密的监视系统，即使在日记中也不敢随心所欲地飞翔”。
6、我站在时代潮流的前沿，密切的关注时代发展的大方向，关注时事政治，理解其深刻内涵，为大家分享最新的政治资讯，传达其深刻含义，在理解和传承的基础上将其充分运用于生活和工作。我是领雁刘方超，坚定信念，不辱使命。
7、下面就跟随着我的脚步一起往下欣赏学管会队员们的优秀作品吧！
8、圣解凡情不过来。轩轩头角起风雷。
9、老克尔凯郭尔在这里没有告诉我们“除了绝望之外生活还有什么”，也没有告诉我们该怎样消除生活中的“空虚和乏味”，但他向我们所描述的那些情景，却毫无疑问在在都指向一个满含痛楚却无法明确道出的卡夫卡式文字一样沉重的字眼：恐惧！
10、英国神学家詹姆士•里德认为，恐惧是我们人类生活中的一个永远无法摆脱的东西，“许多恐惧都是来自我们对我们生活于其中的世界不理解，来自这个世界对我们的控制。”因而“为了实现完满的人生，需要我们做的第一件事情就是去获得控制恐惧的力量。”
11、一年一度秋风劲，不似春光。
12、秦玥飞：君子通大道
13、释义：形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命。横眉，怒目而视的样子，表示愤恨和轻蔑。冷对，冷落对待。千夫指，原意是许多人的指责。
14、出自：唐代·戴叔伦《塞上曲二首·其二》
15、为中华之崛起而读书 ——周恩来
16、苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之——清·林则徐《赴戍登程口占示家人》
17、数风流人物，还看今朝。既为领雁一员，即应以最高的标准要求自己，提升格局，提高自身素质，无私奉献，认真负责，领航翱翔，为实现伟大的理想抱负而努力，带“领”青科学子拼搏奋斗，为实现国家富强添砖加瓦。
18、——李家宁诗集《初心逐梦》印象
19、莫等闲,白了少年头,空悲切.
20、3月25日，由此次活动的工作小组开展第一轮评选，经过大家的反复观看与商讨，在27个作品中评选出22个作品进入初赛。
五、青年责任与担当的古诗词
1、出自：宋代·郑思肖《寒菊》
2、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
3、独饮忆前身，又醉来世候。竹马儿时戏，鸳鸯伴烛求。醒时强颜笑，梦中眉儿皱。花落飞尘里，叶黄青春后。都是未尽意，无奈怎能休？期盼入月影，希望去聚首。千古伤心事，原来猜不透！
4、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
5、心中的目标要有，手上的工作要做，把寻找“诗和远方”转化为履职的实际行动。
6、从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。
7、而帕斯卡尔则说得更为明白：
8、作者：南河，原名刘少雄，中国作家协会会员，闽西日报副刊主任，龙岩市文联兼职副主席、龙岩市作协主席。
9、换句话说，我们已经被一种无形无质却无所不在时时能够感觉得到却又实在难以名状的精神困惑攫住了全部身心。正是因为如此，就像压得太久已经变成为一盘死蛇的旧弹簧一样，当时代转型变化压力一旦减弱甚或彻底消失了的时候，我们也已经无所适从，不敢轻举妄动了。
10、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——出自宋代：李清照《夏日绝句》
11、靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？
12、作者200172刘倩菲邵雪娜200181高佳鑫
13、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》
14、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》
15、我们都要坚信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。让我们齐心协力，共同战“疫”，用心守“沪”！
16、释义：宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！
17、第一单元从诗词意象中品青年的责任与担当
18、我站在宣传的前沿，宣传是工作的窗口，我将运用我的宣传工作向全校同学传播正能量，传递青年马克思主义者的力量。我是领雁张悦洋，用心做好每一件事。
19、诗歌是任何时间、地点之任何人类文化的标志。诗歌作为对语言的俗套和人类生活的同义反复抑或机械复制情形的否定的精神产品，在今天有相当多的作品已经有点令人不忍目睹。但我还是坚持认为，虽然遇到了困境，但诗歌永远不会终结。原因就在于：我们的诗歌有电子媒介和图像无法取代的特点尤其是情感价值和人文价值特征；还有更为重要的是，我们的诗人有一份自觉不自觉的担当。
20、莫等闲，白了少年头，空悲切。
