形成对比的诗句(表现对比的诗句)

时间:2023-07-0800:20:45 形成对比的诗句(表现对比的诗句)已关闭评论 59 阅读

一、形成对比的诗句

1、纵然我爱的是白石的坚贞,

2、(2)《诗经·氓》中用动物作比,写女子不要沉迷爱情的句子是“,!”

3、出席《中华文明史》外译本发布会

4、(6)白居易《观刈麦》中揭示农民生活凄惨的原因的句子是“,”。

5、(3)杜牧《阿房宫赋》中,揭示出“后人”如果只哀怜秦国却不引以为鉴的后果是“”。

6、(10)白居易在《琵琶行(并序)》中描写自己听着琵琶女第二次弹奏,内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情,因而不禁泣下沾襟的句子是“?”。

7、(3)《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是“,”。

8、(13)杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精练的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程,其中“,”两句写阿房宫被焚毁的史实。

9、(4)李煜在《相见欢(无言独上西楼)》中,“,”常被用来形容人内心烦乱,或形容某些事物难以处理。

10、袁行霈:我想深味是关键一环。

11、答案:(1)家田输税尽(2)妇姑荷箪食童稚携壶浆

12、(2)《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的诗句是“,”。

13、(3)朝晖夕阴气象万千(4)沙鸥翔集锦鳞游泳

14、(6)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是“,”。

15、(1)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是“,”。

16、(5)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

17、答案:(1)不宜妄自菲薄(2)此诚危急存亡之秋也(3)亲贤臣远小人(4)受任于败军之际奉命于危难之间(5)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(6)陟罚臧否不宜异同(7)若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏(8)今天下三分益州疲弊(9)陟罚臧否不宜异同

18、(7)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。《饮酒(其五)》中“,”两句就表达了这种哲理。

19、(6)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中表达他不堪月宫孤寂清寒的词句是“,,”。

20、(4)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,李商隐的《锦瑟》中“,”两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。

二、表现对比的诗句

1、(1)杜甫《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的诗句是“,”。

2、曾祥波:深味的层次如此丰富,确实是古典诗学研究的关键一环。那么作为深味的更高阶段的妙悟应该如何把握呢,我们通过妙悟又将把握到中国古典诗学精神中哪些更深层的东西呢?

3、几处随流水,河边乱暮空。

4、答案:(1)出淤泥而不染濯清涟而不妖(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)中通外直不蔓不枝(4)莲花之君子者也(5)莲之爱同予者何人(6)牡丹之爱宜乎众矣

5、(5)韩愈在《师说》中用“,”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因,并深深叹息。

6、(17)杜牧《阿房宫赋》中“”一句运用夸张的手法表现出阿房宫的建筑规模宏大,占地极广;“,”两句运用夸张、对比的手法谴责了秦统治者搜刮老百姓的财物一点都不放过,用起来却毫不吝惜的做法。

7、答案:(1)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(3)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

8、一是同一作者相似或相同题材的诗歌;

9、(4)杜甫《登高》一诗中,情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是“,”。

10、(9)《蜀道难》中“,”两句化用了张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。

11、《记承天寺夜游》一文中表现兴奋和喜悦的句子是“欣然起行”,它与“解衣欲睡”一句形成鲜明的对比

12、(5)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(6)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(7)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(8)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(9)山回路转不见君雪上空留马行处(10)山回路转不见君雪上空留马行处

13、我不骗你,我不是什么诗人,

14、矿坑书店很漂亮地被安置在一座绿茵的小山坡下面,位于一个宛如伊甸园的环境中,没有人会想到在这一片曾经废弃的矿坑遗址上,竖立的是一栋在精神上追求沉思的理想物建筑之诗。这是建筑师的一种将心灵的价值浇筑于钢筋混凝土之中的非凡才情。

15、(10)《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的句子是“,!”

16、如果人们以这样的眼光来读,他们不仅会读出一种反讽意味,可能还会读出更多。

17、全文:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

18、(2)李煜在《相见欢(无言独上西楼)》中,选取典型景物,情景交融地描画出作者的孤独凄寒之感的词句是“,。”。

19、(5)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》一词中以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是“?”。

20、(3)杜甫一生失意漂泊,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述,这些诗句是“,”。

三、关于对比的诗词

1、其中e(y)也会根据模型训练来更新。基于上述的Q函数,接下来需要计算Y|k;X的积分,但是由于生成过程中Y所在的搜索空间是指数级别的,因而模型无法直接计算相应的积分。在这篇论文中,作者进一步提出使用ExpectedCharacterEmbedding来近似计算。

2、(8)《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却还壮志犹存,希望能够为国立功的句子是“:,?”

3、(《虞美人》《念奴娇·赤壁怀古》)

4、如《闻祁连山护林员稀缺,写此应聘书》最后一句突然转笔,给人一种不一样的体验。“祁连山多么巍峨的一座坟,”这句蕴含深意,引人思考。突然的转折令人思考为何祁连山是一座坟?这既表达了作者的牺牲精神,也表现了祁连山守林员的敬业,他们与祁连山一体,从生到死都一直守护祁连山。他们身上有一种高洁的奉献精神,一种崇高的敬业精神。一种与自然一体,物我合一哲学精神。

5、而从这种角度来看,传统诗意的过剩往往掩饰了一种内在的贫乏。重铸一种现代“诗性”,这就首先意味着扩大、加深和刷新对诗和存在的理解。

6、(5)《记承天寺夜游》中,表达作者微妙、复杂的感情的句子是“??”。

7、(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是“,”。

8、诗写出后我一直被它笼罩着。“田园诗”这个题目是诗写出后加上去的,而这个诗题的出现似乎照亮了更深远的东西。我之所以用这样一个诗题,可以说,是试图“以文学的历史之舌讲话”,换言之,我希望有心的读者能把该诗放在一个文学史的背景下来读,以使它和“田园诗”这一悠久的诗歌传统发生一种互文关系。

9、(3)《山坡羊·潼关怀古》中,描写潼关位于咽喉要道,气势雄浑、地势险峻的句子是“,,”。

10、(3)白居易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙的诗句是“,”。

11、答案:(1)相见时难别亦难东风无力百花残(2)相见时难别亦难东风无力百花残(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(4)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

12、第三步:明确两则诗歌分别运用了哪些表达技巧。

13、(1)人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子在《鱼我所欲也》中所说的那样有所取舍:“”。

14、国破山河在,城春草木深。出自杜甫的《春望》意思是:国家虽然已遭战火摧残而沦陷,但山河依然存在,城中到了春天,草木便茂盛起来.此处的“破”,意思是沦陷.抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感,以及对亲人的思念之情。

15、此句出自老子的《道德经》,指福与祸相互依存,互相转化。比喻坏事可以引发出好结果,好事也可以引发出坏结果。暗示人们在顺境中要谦虚谨慎,戒骄戒躁;志得意满,狂妄自大,反而滋生灾祸,由福转祸;逆境中百折不挠,勤奋刻苦,可变逆境为顺境,由苦而甜的道理。

16、(3)《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是“,?”

17、而对于基于注意力机制的seq2seq模型,有着如下的定义,给定输入句子X以及输出句子Y,文章中使用双向的LSTM对输入进行编码,因而可以计算得到LSTM的隐状态:

18、(5)《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌的讽谏最后收到的效果的句子是“,”。

19、答案:(1)则天地曾不能以一瞬(2)白露横江水光接天(3)舳舻千里旌旗蔽空(4)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(5)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(6)取之无禁

20、(4)《白雪歌送武判官归京》中运用互文的修辞手法来描写边塞苦寒的诗句是“,”。

四、写对比的诗句

1、每日一点|九上道法第五课知识点汇总

2、(5)强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“,”。

3、(16)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?”

4、曾祥波:言外义要通过联想从行间浮现,意味着要有以篇章为出发点的全局观照。我体会,这虽与深层义在文本单位上一致,但深层义是从意义层面向下挖掘,言外义是在文字之间或文字之外建立意义联系,两者的思维方向有所不同。看来深层义这个概念应该保留。

5、(3)孟子《生于忧患,死于安乐》中总结全文、归纳中心论点的句子是“”。

6、(3)杜甫《望岳》中,写细望所见,表现诗人心情激荡、眼界开阔的句子是“,”。

7、(7)孟子在《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是“,”。

8、②陈诗中诗人因形势不利而为“病夫”,不能游春,“危坐”家中,拘谨压抑之情跃然纸上。但倾听随风而来的市井喧闹,看日落西山杨柳轻扬,更引发作者对局势明朗的希望。

9、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。——《卖炭翁》

10、(4)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是“,”。

11、羊群和花朵也是岩石的伤口

12、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.

13、(5)《岳阳楼记》中,动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是“,”。

14、可怜焦土(14)使六国各爱其人则足以拒秦(15)绿云扰扰梳晓鬟也(16)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也(17)覆压三百余里奈何取之尽锱铢用之如泥沙

15、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。——《张协状元》

16、(9)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“,”两句意思一致。

17、陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

18、(3)《诗经·氓》中写女子家人对其不理解的句子是“,”。

19、(2)《观沧海》中,写山岛的草木景象的句子是“,”。

20、(2)杜甫《登高》一诗中,写远望所见,用传神之笔描写落叶和长江气势的诗句是“,”。

五、体现对比的诗句

1、(9)《邹忌讽齐王纳谏》中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是“,,”。

2、(6)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“,”。

3、(8)《师说》中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“,”。

4、(注)①九日,农历九月九日,即重阳节;韩魏公,即韩琦,时为丞相。②金罍,泛指酒盏。③曲台,指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。

5、答案:(1)宁溘死以流亡兮(2)余虽好修姱以羁兮

6、这里,我已开始频频使用了“诗性”这个词。“诗意”和“诗性”虽然在英、德、法等西文中都用同一个词来表述,但这两者的含义在具体的语境中仍是有区别的。因此中国的学者在翻译海德格尔的过程中采用了“诗性”这个词。海德格尔所阐释的荷尔德林的著名诗句“……人,诗意地栖居……”,在中国已很有影响,但它也可以译为“……人,诗性地栖居……”,而这两个短语的意味是有所不同的。

7、(6)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是“?”。

8、答案:(1)岱宗夫如何齐鲁青未了(2)造化钟神秀

9、答案:(1)东临碣石以观沧海(2)树木丛生百草丰茂

10、(2)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

11、(8)《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是“,”。

12、(7)浮光跃金静影沉璧(8)不以物喜不以己悲

13、(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子是“,”。

14、的确,在今天看来,《十四行集》在艺术上给人们带来的新鲜感并不仅仅在于其形式,它对我们的启示也并不仅仅在于它的“沉思”及其提供的“哲理”,在于诗人终于找到了一种言说方式,把诗与思完美地结合为一体。他从个人的内心与宇宙、自然、历史、时代有形与无形的关联中,确定了一种诗的在场;他从大自然的山川、树木和季节循环那里,从狂风暴雨之夜,从生物蜕变中,从对历史人物的联想中,找到了一种言说精神的语言;他有力地避开了那些老套陈腐的诗意,而以对“经验”的开掘和发现,呈现出既熟悉又陌生、既亲切朴素又令人惊异的境界……

15、(7)白居易在《琵琶行(并序)》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“,”。

16、曾祥波:可不可以认为深味的更高境界就是妙悟?

17、你知道我爱英雄还爱高山,

18、(7)郦道元笔下的三峡,山水俱美。尤其是春冬之时的水,作者用“,”两句,从色彩、情态等方面写出了水之秀美。

19、(2)《浣溪沙》中,表现词人盎然得意之情,闲散寻欢之志,又含蓄地表达感伤怀旧的词句是“,”。

20、(2)《夜雨寄北》一诗中,写出诗人怀念往日同爱人在一起的美好时光,期盼两人可以早日重逢诉说心中的思念的两句是“,”。

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