关于榜样的优美段落(关于榜样的优美段落5个)

时间:2023-07-0800:21:33 关于榜样的优美段落(关于榜样的优美段落5个)已关闭评论 59 阅读

一、关于榜样的优美段落

1、“闪亮的名字——2020年最美铁路人发布仪式”结束后,段广大职工反响强烈,来看看他们是怎么说的:

2、如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

3、●同学们一定都有过第一次吧。第一次爬山;第一次游泳;第一次出远门;第一次炒菜;第一次获奖;第一次骑自行车……。

4、面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

5、●我终于明白,在老师的心目中,他们对所有同学的爱都是一样的。成绩好的同学让老师开心;成绩差一点的同学更让老师牵挂。

6、“驾长车踏破贺兰山缺”,一个宏伟的志愿,可惜终被奸臣所捻碎。《满江红》的壮怀激烈,《小重山》的寂寞苍凉,在风波亭千古之恨后,宏文皆成断章。“精忠报国”这四个字,每个字都应活上数千年,可却只存在了三十九个春秋,便刻在了竹简之上。

7、●这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。

8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

9、●这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

10、所以说快乐是不同的,每个人或动物、植物等,都是有属于自己的快乐。如果你能把自己的快乐,分享给其他人,肯定的是你会拥有比你现在更多的快乐。

11、发现成长之美点亮幸福人生

12、妹妹刚上学时有些不适应,放学回家总是缠着姐姐陪她玩,姐姐告诉她只要作业写的工整,按时完成就陪她玩,妹妹看到姐姐在认真的写作业,没人理她,非常无趣,后来只好乖乖地照做了。

13、姐姐不仅让妹妹认识到了做人要上进,

14、如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样。他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦!

15、借助片断练习夯实语文要素

16、自2017年参加工作至今,苏安硕同志始终坚守“忠心”,在提高政治站位上作表率;涵养“公心”,在锤炼品行操守上作表率;秉持“戒心”,在坚持严于律己上作表率。工作中,他深知既要善谋全局当好“参谋员”,更要扑下身子当好“战斗员”,一级带着一级干、一级做给一级看,发挥好党员干部模范带头作用,把群众的期待作为努力的方向,把群众的口碑作为行为的标尺,把群众的批评作为进步的动力,用实际行动践行一名共产党员、一名基层干部的初心和使命。

17、星光不问赶路人,时光不负有心者。现在的我们依然不曾熟识,但我身边始终有一个这样的榜样。回首望去,我看到的是一个温和但坚定的身影在教育改革的风中默默昂首挺立。心有榜样,道在路上。心有榜样,我们的教育就永远有力量。

18、说起居家生活,我给自己制定了科学的学习计划:每天早起做半小时运动,锻炼身体、增强体质,让新冠病毒不敢靠近;按时上网课,认真完成每日作业,因为知识能给予我们面对一切的力量;课后弹一小时钢琴,用音乐来陶冶情操,净化身心;晚饭后再听两节历史、地理的网课,跟随课中内容去探索和发现……

19、这种感谢,是那么甜美,亲切,暖和。让你的心里,就算再严寒,也会感到暖和。是啊,别人帮助了你,你会很快乐。你帮助了别人,别人开心,反过来你也会很开心。只要人人献出一点爱,世界将会变成暖和人间。

20、借助人物及主要事件梳理内容

二、关于榜样的优美段落5个

1、犹记得,“冻死不拆屋,饿死不打掳”,所到之处,民众无不欢欣;怎能忘,“北虏未灭,臣何以家为”,铮铮忠骨,浩然正气,感天动地。“撼山易,撼岳家军难”,兀术金兵百万,九犯南下十难如愿,败走黄天荡,退居黑龙潭,闻岳家军望风北逃;更铭记,“天日昭昭,天日昭昭”,风波亭下八字绝笔中,武穆痛忆跃马显英豪,一枪震退来敌,帅字九霄飘散,浩然正气,天地一肩挑。

2、三要明理又知法,争当守纪小标兵;

3、为让同学们能够在生动有趣的课堂中收获满满的法律知识点,曹莹精心设计打造了这节课程。在内容上,她检索翻阅与“校园欺凌”相关的各类案例、专业文献,并向科室的“老法师们”请教,分析、总结校园欺凌的特点,以防止自己对“校园欺凌”相关内容理解的偏差;在形式上,她搜索了大量与“校园欺凌”相关的视频资料,并寻求自己身边在读初中的亲戚们的意见,以从中选取最为合适的片段;她还制作了精美的PPT,并在PPT中加入同学们喜爱的动漫元素。而为了防止坐着讲课给同学们带来的距离感,增强课程的互动感,当时还不善言辞又即将第一次走上讲台的她一遍又一遍对着家人、对着镜子反复练习,以实现融入同学之中完全脱稿讲课。

4、任务全部完成了,家里变得亮堂堂的,我环顾四周非常有成就感。假期坚持做家务,让我懂得了许多生活小常识,今后我会继续帮助家人,扮好家庭小助手。

5、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

6、2019年,上海市虹口区检察院未成年人检察办案组积极推动成立了全市首家区未成年人司法保护中心。曹莹作为未检办案组的成员之一也积极投入保护中心建立与升级的过程,并发挥她的宣传特长,通过拍摄宣传视频、在保护中心开展“模拟法庭”等活动,让保护中心被更多的人知晓,畅通保护中心与孩子之间的联系渠道。

7、●即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。

8、Q:学姐在实习中有什么宝贵经验可以分享给学弟学妹们吗?

9、●即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。

10、单次飞行任务太空驻留时间的记录

11、如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

12、这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种。这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡。下面介绍几种鲜活的开头法。

13、母亲,您那亲情看海时才知道海的广阔磅礴;观山时才知道山的宏伟壮丽。您那亲情如涓涓细流,在我心灵的田野歌唱;您那亲情如烈火奔涌,在我灵魂的天空上飞翔。时间的流淌沉淀了亲情给予我的暖和,我仿佛冰冻了自己。

14、青年最富有朝气、最富有梦想,青春意味着澎湃动能、无限可能。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。徜徉于博大精深的汉语文化,“青春”当属最美好的词汇之一。然而,每个人的一生都只有一次青春,许多人受益时浑然不觉,失去时则徒留怅然。正如有人慨叹,“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时,惟有惜时如金、晴耕雨读,否则,虚掷光阴、蹉跎岁月,只会落得“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”的结局。——李浩燃《让青春枝头绽放绚丽之花——写在五四青年节》

15、老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

16、要学会“取之有度、用之有节”,减少不合理的消费支出,摒弃不健康的消费习惯,争做文明餐桌行动的宣传员,把“杜绝浪费”的用餐文化传播到每个角落,努力营造“厉行节约、反对浪费”的社会新风尚。

17、用这句话形容本期榜样引领请来的美丽大方、才学渊博的小姐姐非常合适,她就是来自旅游管理192班的徐慧。

18、Q:你从团委工作中收获到了些什么呢?

19、关于榜样的优美段落有:榜样,离我必不遥远,榜样,我们触手可及,榜样就在我们身边。榜样的力量是无穷的,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气,是必胜的信念,永无止境的力量源泉。榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,那位卖酱油的小姑娘的诚实守信,就值得我学习。榜样是一个学习的标杆,榜样是身边的老师,一切值得我学习的人都可以成为我的榜样!我心中顿时由然而生出对他的敬佩,他给我上了一堂饱含人生哲理的课,他让我觉得世界如此美妙,他让我懂得用爱倾听。

20、●现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

三、关于榜样的优美段落80字

1、●母爱是多么的伟大,我们有句话叫做“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”妈妈这个词从我的嘴里一遍又一遍的喊出,而宝贝这些话语又从妈妈的口中不停的喊着,母爱是润物细无声的,是由点点滴滴组成的。它不是那么轰轰烈烈,也不是惊天动地的。母爱一直都在我心里滋润着我,陪伴着我。

2、白昼是天堂飞来的白鹤,它从东方给人们带来喜讯(奥尔德里奇)那么让我们热爱纯粹的白昼,热爱这十二点钟的生活吧.只要一息尚存,就不要松开那两根指向上端的时针(乔·米勒)不管是白昼多么漫长,黑夜总是要来临的(高尔)优良的示范是最好的说服(英国)好人的榜样是看得见的哲理(英国)好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样(丹麦)村中有个好嫂嫂,满巷姑娘齐学好用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值(希腊)模范比教训更有力量(希腊)一个好的榜样,就是最好的宣传(英国)极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的(蒙田)

3、小学:语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、校长等;

4、●在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。

5、六要常怀感恩心,争当阳光好少年。

6、刘红亚(女)枝江市七星台镇七星台社区党总支书记、居委会主任

7、大家好!我是一4班的李子涵。性格开朗,喜欢与人交流是我的特点,弹钢琴是我的特长。很荣幸能成为本期的升旗手。

8、共朗书。以诗朗诵、相声、脱口秀等形式,展示书中精彩段落;

9、白求恩大夫的医术十分高超。

10、让每一次挑战都成为提升自己能力的机遇

11、(2)对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。

12、●事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。

13、如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

14、少先队员在当前居家学习状态下,通过阅读抗疫主题和经典作品,不仅可以获得知识和力量,也有助于缓解紧张的心理情绪。参考书籍如下。

15、杜云芝(女)枝江市马家店街道熊家窑社区居委会委员

16、看到这里,大家一定对这位美女更感兴趣了吧,马上就开始我们的“快问快答”环节!

17、生活之中,总有光明与阴影,哪怕黑暗包围了你,也不要忘记看向生活中的光芒,如《白夜行》中“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。”只要心中有光,总能代替太阳,黑夜并不可怕,把黑夜当成白天,勇敢地走下去吧。

18、不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。

19、1月27日,中共中央宣传部、中国国家铁路集团有限公司向全社会公开发布“2020年最美铁路人”的先进事迹。

20、胡冲枝江市百里洲镇刘巷社区网格员

四、关于榜样的优美段落150字

1、如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自己,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

2、(1)爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。

3、徐慧,上海商学院学生会主席团成员,校团委社团管理部部长,一个学习和工作平衡而行的女孩子,认真努力,全力以赴是她的生活准则。

4、让我们再通过一些照片浅认识她一下吧!

5、新中国成立后,周恩来同志依然过着艰苦朴素的生活。为了节约,他的办公室椅背上经常挂着一件灰色的布上衣,一到办公室,他就换上这件上衣,有时还戴上两只套袖办公。周恩来的衬衣、睡衣、袜子都是补了又补。他穿的皮鞋、凉鞋都是一穿20多年。“不要忘了延安。”这是周恩来常常挂在嘴边的一句话。这句极普通的话,饱含着周恩来深深的情感和不变的操守。

6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。回顾伟大祖国的复兴之路,正是依靠着一代代革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗,克服无数艰难险阻,取得了一个又一个伟大的胜利,才有了我们今天的幸福生活。

7、●事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。

8、至真至深的家国情怀,沉淀于艰辛的付出。收获总是与耕耘相伴,胜利总是与拼搏同行。为了强国梦想,在日夜攻关的实验室里,科学家呕心沥血、奉献自我;在大型工程的施工现场,大国工匠筚路蓝缕、连续奋战;在抢收抢种的田野上,农民兄弟风雨无阻、昼夜劳作;在练兵备战的训练场上,战士们无惧疲劳、苦练硬功。烈日下,袁隆平一次次潜心试验,以汗水浇灌杂交水稻;风雨中,南仁东一趟趟勘探重峦洼地,为“中国天眼”殚精竭虑;病房里,林俊德头冒虚汗,用生命的最后时间整理出宝贵的科研资料。奋斗者的经历表明:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。——马祖云《把家国情怀融入不懈奋斗》

9、周恩来同志是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,是中华人民共和国的开国元勋。他的卓著功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民心中。

10、还可用用对联、用成语开头等等。

11、周华燕(女)枝江市马家店街道七口堰社区网格员

12、居家生活让我切实的感受到,原来教室里的朗朗书声、操场上的奔跑跳跃才是真正的岁月静好。希望疫情早点结束,我们摘下口罩,去追寻那温暖的春光,在盛开的樱花树下洒满我们最灿烂的微笑!

13、春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆.”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝.”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.”

14、榜样,离我必不遥远,榜样,我们触手可及,榜样就在我们身边。

15、看得出徐慧同学深受身边人的喜欢呢!终于来到了正式采访环节,让我们更进一步地了解这位学姐吧。

16、鲜花的快乐是什么?是把那美丽动人的姿态展现给人们,让人有着精神蓬勃的样子,所以鲜花在风中飒飒歌唱。

17、白求恩大夫拯救了许多伤员的性命。

18、●即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。

19、如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

20、●一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机……一件平凡小事,都会让我有所感悟,有所启发,终身受益。

五、榜样的语段

1、(5)把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。

2、(6)爱国主义是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力,是驱动中华民族这艘航船乘风破浪、奋勇前行的强劲引擎。

3、一分耕耘一分收获,我每天的坚持,也让我收获了很多,我在语文课上积极踊跃回答问题,得到老师的表扬,我的语文成绩也稳步提高,得到了妈妈的称赞,小伙伴们,好习惯的养成只需要21天,如果你想进步,就严格要求自己充分利用好时间,不如就从晨读开始吧!

4、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友。》)

5、●灰蒙蒙的天空像铅块一样,垂在天上,空气中夹杂着一股寒意。

6、宣讲时娓娓道来的小曹老师,法治宣传时面对小朋友有点手足无措却又依然温柔耐心讲解的小曹老师……这些都是上海市虹口区人民检察院“90后”检察官助理曹莹忙碌在未检事业上的一个又一个缩影。

7、(4)要用好这样的红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传。

8、老师发球,我们队的一号球员敏捷地接住了球,又迅速把球传给了我,我迫不及待地带球上篮,可由于进球心切,球投偏了,唉,我叹了口气,有点沮丧,又想没关系,下次再努力。有了第一次的经验,队友的传球技术也慢慢提高了。这时,球像一道红色的闪电朝我飞来,我灵活地转身一跳,准确地接住了球,正当我犹豫着要传给我方哪位队员时,对方球员窜了出来,球瞬间到了他手上。我为自己的失误后悔不已,就在对方要投篮时,突然,我旁边的大哥哥从侧面包抄过来,一猫身,将球从下往上一顶,灵活地抢到了球,迅速投篮:球进了,我们队获得了宝贵的一分。

9、深圳三组利用学习会组织乘务员观看视频,学习榜样精神。

10、姐姐喜欢看书,每天写完作业之后,就沉迷于书的世界,如饥似渴的吮吸着书的营养,妹妹在姐姐的影响下,课外阅读兴趣非常浓厚。走到哪儿都要带上一本书,考试成绩优秀了,也要让父母奖励她一本书。两人只要一上街,总要去新华书店,挑选几本她们喜爱的课外书,看着两姐妹你一言我一语谈论着书中有趣的故事,我的内心无比欣慰。

11、二要养成好习惯,争当健康小卫士;

12、他满怀着高昂的斗志要去收复北方迎回原北宋皇帝以及太上皇,但不料成为当今皇帝——赵构的眼中钉,肉中刺。虽然他是我们心中的民族英雄,有着极高的爱国主义精神和超群的指挥才能,但在政治上太缺乏经验,一心只为救回先皇,不为当今皇上考虑。他没有想过如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝将会有三个皇帝那赵构是什么?这才导致赵构对岳飞的担心,在赵构的指示下秦桧夫妇将岳飞陷害以某犯罪处决。一代天骄便如此去世。

13、如果每人每天节约1分钱,全国13亿中国人就能节约1300万,一年就能节约大约50亿,就能建起5000所希望学校,就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要。

14、但这个假期却尤为特殊,开学便要升入初所面临的就是中考,那么我就必须在假期里努力赶超比我优秀的同学,我决定从日常读书开始。此时手旁的《格列佛游记》就显得格外耀眼,我翻开目录马上就被这一个个生动的文字所吸引:小人国游记、长生不死者、放逐与归来等,这些字眼仿佛被作者施了魔法一般,让我想要马上了解里面的内容。当我合上书的那一刻我赞叹斯威夫特的文笔,一波三折的剧情让我不禁把自己想象成格列佛在历险,并且我佩服格列佛的勇气与智慧,因为他总是能化险为夷。这是一本不可多得的精彩小说,伴随着格列佛一次次踏上航海的征程,我一次次泛舟于奇思妙海,与格列佛为伴与斯威夫特为伴,他们让我在这普通的一个假期里有了一次不普通的读书体验。

15、队员们,我们可以多种形式关爱在疫情中遇到困难的伙伴,学习、致敬奋战在一线的城市抗疫英雄。鼓励队员与父母、长辈或伙伴一起参与主题为“一起‘悦’读,守‘沪’阳光”的短视频征集。

16、●即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。

17、用响声开头。“皮哒,皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨......

18、这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

19、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂。〉〉)

20、而我却没有一丝顾虑。这都要归功于我的大宝贝,是她从小就为妹妹树立了正确的学习观念,我才得以这么轻松。

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