一、思乡古诗大全100首4句
1、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
2、澄江平少岸，幽树晚多花。
3、2020全国语文中考文言文阅读九
4、《长相思·山一程》清代：纳兰性德
5、朋友圈这样发瞬间高大上！终于知道为啥要多读书……
6、B.春风又绿江南岸，明月何时照我还
7、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
8、除夜作(唐)高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。故乡杏花(唐)司空图寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来?江外思乡(唐)韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。远望(唐)元稹满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。和三乡诗(唐)高衢南北千山与万山，轩车谁不思乡关。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。乡思(唐)薛涛峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。杂诗(唐)王维君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?
9、表现的是江上行舟，即将天亮的情景。从中我们可以知道，诗人是于岁暮月残，连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽罴暗；江春，那江上景物表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
10、感时花溅泪，恨别鸟惊心举杯邀明月，对影成三人月出惊山鸟，时鸣春涧中
11、答：该诗后四句情景交融(关系)。写出了绿竹青翠、红莲花谢，炊烟四起，人们采菱而归的清新之景(景)，表达了作者对乡村生活的喜爱以及陶醉于自然美景的闲适之情(情)。
12、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
13、(5)两句诗对偶工整，形象生动。
14、中考语文阅读理解最全33套答题公式
15、稚子牵衣问，归来何太迟?
16、(1)抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨。
17、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。
18、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
19、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
20、描写春雨的古诗词二十首
二、思乡古诗四首
1、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
2、野径云俱黑，江船火独明。
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4、诗人忧愁、无奈的惜别之情以及对朋友的关切之情。
5、答题示例：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
6、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
7、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
8、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
9、诗歌按内容分(题材)：叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗等。
10、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
11、答：作者借景抒情，表达了对故乡的强烈思念之情。
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13、(3)()带雨晚来急，野渡无人舟自横。
14、赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
15、诗歌鉴赏从千古名句开始：初中必背古诗词千古名句赏析
16、答：对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
17、答：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵凄冷的西风，在古道上独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的乌鸦在树梢盘旋。他走过横架溪流上的小桥，来到溪边的几户人家的门前，这时太阳快落山了，他已经无处投宿，迎着他的又将是一个漫漫长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。
18、第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。
19、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
20、这首小令寓情于景，通过描绘一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，表现了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。
三、思乡的古诗20首
1、刘湛秋的散文有一种田园美，他的文字自然、亲切、优美，一事一物、一草一木、一色一声，他都能轻松道来，吸引着你跟着他的行文一走到底。
2、开阔语文视野，领悟中华文化精彩。
3、×解析：“清平乐”“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌名，不是题目。
4、D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。
5、床前明月光，疑是地上霜。
6、念奴娇、如梦令、蝶恋花……45个经典词牌名的由来，快给学生看看！
7、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者写这句的作用？
8、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()
9、请分析此诗的语言特色。
10、答题示例：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)
11、当残夜还未消退的时候，一轮红日已经从海上升起；旧年还未逝去，江面上已经显露出春意。这两句中，诗人把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，蕴含着一种时序交替的自然理趣。不仅写景逼真、叙事真切，而且表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物终将被新事物取代。这两句诗给人以乐观、积极向上的力量
12、翻译：故园就在梦中，可是何时才能归还；冬去春来，江上舟来舟往，又有几人得以还家。
13、唐诗、宋词、元曲10大巅峰之作，大境界，真情怀！
14、短浸溪;初生的芽草浸润在溪水中山脚下兰草的嫩芽泡进了小溪水中，松林间小沙路清净无泥。
15、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
16、满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。
17、D.“花重锦官城”中“重”读“zhóng”，“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
18、②近体诗(唐以后的诗歌)包括律诗(五言侓诗、七言律诗)和绝句(五言绝句、七言绝句)。
19、千形万象竟还空，映山藏水片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。
20、腹有诗书气自华，千古宋词就背这88句！
四、思乡古诗词大全100首
1、田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
2、请从艺术手法和表达的情感方面赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”两句诗。
3、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
4、诗作中诗人选取了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，通过对景物的描写，表达了诗人听说友人被贬时的惆怅与同情，并给予友人关切与安慰。
5、因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。
6、故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。——周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》
7、(1)表达对家乡、亲人的思念。
8、(3)表达对青春易逝的哀怨。
9、海日生残夜，江春入旧年。
10、赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
11、(2)表达戍边将士的乡愁，或家中妻子的离恨。
12、D.常将有日思无日，莫把无时当有时
13、思乡：《绝句》唐·杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？《京师得家书》明·袁凯江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。梅花：《墨梅》王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.
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18、(3)坦陈心志的告白，如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
19、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
20、这首歌的歌词太难！你认识一半就算我输！附完整歌词(带注音)
五、50首思乡古诗
1、⑤婉转：形容声音抑扬动听
2、本诗作者借助“排云之鹤”，来表达对秋的迥异态度。请写出你对本诗中“鹤”的形象和体现的人生态度的简要理解。(50字左右)
3、江水三千里，家书十五行。
4、诗的前两句描写了怎样的环境？
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6、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
7、老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名)，北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。
8、这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想(感情)，起到了(某某)作用。
9、蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。
10、分析“乡书何处达？归雁洛阳边”的感情。
11、(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情
12、(示例)试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。
13、这两句炼字讲究，意境开阔。“平”“阔”“正”“悬”四个字用的极好，“潮平”两岸才显得宽阔，“风正”帆才有悬空的态势。春潮涌涨，江水浩渺，风帆鼓吹，船上人的视野也因此开阔，诗的意境也由此显得恢弘壮大。
14、试登绝顶望乡国，江南江北青山多
15、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
16、解析：题目有两问，第一问是问表现手法上的共同点，不要求分析，所以只写出表现手法就可以，当然如果具体说明，也没错。第二问要求分析这两首咏物诗表达出的情感的不同，因此答题时，要按照情感主旨型模式答全两方面的内容
17、诗词丨那些五彩斑斓的诗词，醉了人心，美了四季
18、诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。
19、河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
20、部编六年级下册古诗专项练习
