写青苔的美文(关于青苔的议论文)

时间:2023-07-1000:41:13 写青苔的美文(关于青苔的议论文)已关闭评论 59 阅读

一、写青苔的美文

1、即可参加暑假公益读写活动

2、窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。

3、青苔没有百花的美妙身姿,

4、竹篱上停留着蜻蜓,玻璃瓶里插满小小森林,青春嫩绿的很鲜明,百叶窗折射的框影,像有着心事的一张表情,而你低头拆信想知道关于我的事情,青苔入境檐下风铃摇晃曾经,回忆是一行行无从剪接的风景爱始终年轻。

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6、它是生命的“绿洲”,有它的地方就有年轻的气息,它让一切阴暗的地方都变得生机勃勃。

7、品味第⑸段中的画线句子,任选一个角度,分析其表达效果。(3分)

8、‍那是一处偏僻的废墟,像是一位孤独无人怜悯的老人,冷冷凄凄。

9、于是,我有了个主意,做一个苔藓球养在家里。它既可以当盆景来观赏,又可以提醒我:不因环境恶劣或平凡弱小而自弃,努力绽放自己的光彩。

10、深秋阴雨潇潇,斑斑青苔翠绿。不是深根叶茂,却也点缀秋色。无菊娇艳婀娜,无玫瑰馥郁香,无兰气质素雅,无竹高风亮节,独守峭壁悬岩,力挺山间小径,挣扎隐匿角落,不与万物争宠,却显勃勃生机,风刮雨倾不衰,骄阳署炎不折,岁月流逝沧桑,百花色彩鲜艳,唯你生命不息,不惜青苔绿衣,敢于山花争色,待过秋霜寒月,明朝依旧春衣,感慨生命不息,坚信绿色永存。

11、春风拂面,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,爬到高高的墙头上,附在苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意,写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江,“江水绿如蓝”,这是青苔的大写意、大手笔。

12、⑶我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的,可它依然长出绿意来,展现出自己的青春。青春从何处来?它从苔草旺盛的生命力中来,它凭着坚强的活力,冲破困境,焕发青春的光彩。苔草是不会开花的,但她“也学牡丹开”,既是谦逊,也是骄傲。她虽然如此弱不禁风,却凭着自身的自强不息,争得和百花一样的开放权利,春光离不开她们不断地点缀,才显得如此春意盎然。

13、卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还。王良去后盐车厄,老骥空怀十二闲。

14、宽围朱槛朱犹湿,密占青苔青自分。若见仙翁莫轻许,携将飞入葛陂云。

15、(小作者是浙江省桐乡市北港教育集团振西小学四年级学生)

16、美文选粹•青苔撑起的一片绿意

17、父亲你是海 如果你是海 就让我乘上海鸥的翅膀 亲吻蓝天的云朵 剪下一片霞光 把你心中的蓝图描绘 如果你是海 请让我登上远行的航船 我会和鱼儿戏游 会把你的期望和我的无奈 折叠起一块破浪迎风的帆板 一切的隔膜都消失在海天一线的远方 蓼斯的歌声不会成为追求的乐园 在新大陆的海岸 我一定把你的希望的种子撒播 不管明天是否枝叶繁茂

18、愿教青帝常为主,莫遣纷纷点翠苔。疏篱枯蔓缀,坏壁绿苔侵。潇湘何事等闲回,水碧沙明两岸苔。苔痕上皆绿,草色入帘青

19、百亩中庭半是苔,门前白道水萦回——宋·王安石《浣溪沙·百亩中庭半是苔》

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二、关于青苔的议论文

1、⒀她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里,撑起一些绿意,让你享受着“春满大地”的时光。也许你脚踏在其身上,目光却关注着斜枝的桃花,或是墙头上的芦苇花。

2、(方法引路)散文写作常用的写作手法是象征或托物言志,它们都是借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

3、林下那僻静之地本是谢道韫的家,如今已是荒苔遍地,可怜那美丽的身影被埋在了一片荒沙之中。这生死离愁无处诉说,只能抬头尽数黄昏归来的乌鸦。

4、“苔花如米小,也学牡丹

5、闲行策杖青苔迳,静坐移床绿树阴。时有新诗寄何处。蓬丘仙客是知音。

6、这篇文章主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

7、它是自然界的拓荒者。

8、林下荒苔道韫家,生怜玉骨委尘沙。愁向风前无处说,数归鸦。

9、仿佛是来到了绿色的王国,不说马路上留有绿色的足迹,单单看路两旁,红砖搭就的阶梯早已没了红色的英气,取而代之的,是被青苔软化了的柔和的深红浅碧色。

10、见到了它们,青青绿绿,郁郁葱葱的,灵动,美丽。可是,这是一处怎样的生长环境啊——被烧毁了的房子,旧破得都没人愿意抬起头去瞄一眼,而它们就生长在房子的几个偏于一隅的角落里,脏乱,难闻,到处是似乎已经腐烂了的垃圾,受风吹,日晒,雨淋,无人照料。

11、听村上人说,很多年以前是一座空置的祠堂,后来,年三十大家放鞭炮,火花溅入,干燥的柴木等迅速燃烧,只剩得断壁残垣。许多年过去了,也无人问津此事。

12、经过雨水洗礼的古巷,潮湿的空气催生出层层绿意,呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的意态。那些蔓生绿意绰然的青苔,仿佛一幅清宁深邃的天然水墨,让你寂寥、惆怅,想逢着戴望舒笔下那个丁香一般优雅美丽的姑娘。倘若没有充满绿色生机的青苔,古巷的光阴必定会苍凉、寂寞很多。

13、虞美人·碧苔深锁长门路

14、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。

15、姝望冰凝双眸巅倩影,缀还迷离靥绵醉罗绮。燎淼盘旋朦烨心向处,只为伊人落离情依旧。

16、①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派勃勃生机。百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但它依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。

17、作者借物喻人,借青苔的

18、⑺此时,只要你细心观察,就会发现这些微不足道的青苔,竟是如此有气势。她们都是一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏,渐成气象。无论是断墙残垣,还是悬崖绝壁之上,其它植物都无法落脚,唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处蔓延着绿意,在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。

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20、红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……

三、关于苔的美文

1、杨云,女,湖南省作家协会会员,省散文学会会员,中国散文学会会员。作品散见于各大刊物,散文、诗歌入选多本文集。

2、安安:505808935

3、倡导全民阅读打造书香中国

4、双休日的一天,终于出太阳了。阳光和煦,正是享受春光的绝佳时机,我和妈妈赶紧出门。

5、②百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情,百花一样的美丽。

6、⑸在我的印象里,春风拂面,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,爬上高高的墙头上,附在苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意,写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江,“江水绿如蓝”,这是青苔的大写意、大手笔。

7、从母亲的述说中知道,这是“青苔”,从村口那处废墟里面的瓦块上取来。

8、山花子·林下荒苔道韫家

9、碧苔深锁长门路。总为蛾眉误。自来积毁骨能销。何况真红一点臂砂娇。

10、大部分孩子都希望自己成为关注的焦点,而小李同学却注意了大家忽视的青苔。观察仔细,立意深刻,平凡的人生中更应该像青苔,对于孩子来说,这样的立意很鲜见。(盛晓丽)

11、(考点分析)本题考查文本内容的理解与分析。

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13、⑤在岁月的戏台上,青苔似乎错过了《诗经》,却赶上了唐诗宋词的好时光,也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代,青苔倍加受人珍爱,“应怜屐齿印苍苔”,园子的主人因怕满地青苔被人践踏,所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美,“小庭春老,碧砌红萱草”,青苔似乎总是见不到阳光,只在凄凄惨惨中顽强地生长着。

14、韧自持,努力抗争,谦逊,

15、傲。普通平凡的我们也要

16、作品80%赞赏付给作者

17、春天的阳光格外的明媚,照耀在路边的青苔上,折射出五颜六色的光,为这座城市装点上了别样的色彩。

18、青苔不是我想象的那样黏糊糊的,摸上去十分舒服,它是由一根根小针形的叶片组成的,倒有点像松柏的叶子。

19、山下到是有个意外的惊喜,原以为是我幻听有潺潺流水声,不曾想,那水声一点一点真切了,再走几步,便豁然开朗。

20、再有一点点的湿度,

四、关于青苔的作文800字

1、宁波市鄞州区赫德实验学校302班蒋岑昊

2、踩在上面,微微用力,尚能感觉到青苔软软,这一路上,马路失了往日一贯的硬汉形象。

3、比喻句的特征:在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现,比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。

4、(答题指南)本文就是如此,作者赞美青苔,赞美它们生存环境的恶劣,但却能在自己被人遗忘、忽略时表现出独有的“绿意”生机,作者实则要赞美的是像青苔一样的人,赞美这种人的坚强、淡泊、自强不息的精神。

5、“我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。”

6、(方法引路)理解标题的含义,一般可注意结合文章的旨去挖掘出字面以下的深刻内涵。

7、黄叶青苔书掩关,无端两鬓为诗斑。胸吞云梦不知岸,堂在崆峒岂有山。

8、读美文,抒情怀,结合文意,请写出你人生经历中,遭遇挫折时,伴你成长,给你力量的三句名言或诗句。(3分)

9、涂抹上一段时间后,手似乎舒服许多,没有那种强烈的烫伤感。于是,出于好奇,决定去那废墟之处,好好看看这神奇的青苔到底是长什么样子的。

10、文题有画面感,“撑起”生动形象。

11、楮冠仍用竹为簪,随分林亭自称心。病里变难全断酒,老来无柰更躭吟。

12、(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

13、①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃的景象。

14、陶醉在这满院的春色之中,几行诗经,几声素琴,高谈声中鸿儒尽到,阔论声里白丁全无。

15、我最喜欢的水果是草莓。

16、注视着它们,仿若置身于一种朝气生命的希冀里,谁又能知道,如此寂寥、隐忍与黑暗的空间里,还有如青苔一般豁达美丽的风景线呢?

17、⒂此时,如果你没有见青苔,一定是遗憾的;没有青苔的世界,也是寂寞的。

18、(4)起到修饰文章的作用。

19、和青苔一样拥有不屈服于

20、像是以一个老人的口吻开头,总需要对比来深刻强调:以前呐,当荒山还是荒山,树林还是树林的时候,当记忆里爬满青苔的时候,总有那么几个令人头疼的小姑娘,小伙子,也不知疲倦地玩耍。

五、描写青苔的文章

1、(参考答案)象征(托物言志,借物喻人)。作者借青苔的普通、卑微,生长环境恶劣仍努力生长,象征在艰苦环境中自强不息,坚韧自持,努力抗争,谦逊,高洁,不屈服于命运的千千万万的普通劳动者的精神和意志。

2、一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

3、 在我的印象里青苔是种滑滑的绿色的植物。

4、参考示例二:“趴”“粘”“爬”“附”“布满”“撑”等一系列动词富有动态感,生动传神地写出青苔在恶劣环境中的生长态式和顽强的生命力,表现出青苦自强不息的精神。

5、此段回忆小时候,“掏”“填”“黏附”“塞”等动词准确生动地表现出父亲对青苔的重视,通过青苔“绮线”“绿衣元宝”的别名侧面写出对青苔的喜爱。

6、⑹在乡间的古楼里,当青苔从不远处的山坡上,开始随着春风波动、蔓延时,门前的台阶也变绿了,古楼便春光融融,于是陋室不陋。

7、②江南民间有句谚语:“三月青苔露绿头,四月青苔绿满河。”在我的印象里,春风拂面,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,爬到高高的墙头上,附在苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意,写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江,“江水绿如蓝”,这是青苔的大写意、大手笔。

8、⑵百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。

9、三月江头花正开,啼教花片委青苔。

10、古巷里,一波波人来,一波波人去,这里的青苔安静地杵在一旁,没有谁能注意到她们的存在。古巷子里的青苔一言不发,不与树木争强,不与花草抢眼,她比人更懂得内敛。红尘千履,千履强悍地踏过红尘。这些弱小单薄的、被人忽视的生命,与我们一样共存在同一片天地,呼吸着同样的空气,但我们却无法拥有她们那清明澄澈的心灵。

11、作品:青苔撑起的一片绿意

12、⑴春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃。

13、 碧绿的.青苔装点着大地。

14、浣溪沙·百亩中庭半是苔

15、 青苔不会开花,不会结果。

16、常常带孩子走进大自然,不仅可以满足他们的好奇心,开阔他们的视野,还可以使孩子身心愉悦,看孩子每天给苔藓球浇水,为了让光合作用更充分,隔天还会给苔藓球调换一次向阳面,照顾得无微不至,增加了不少生活乐趣。

17、庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。日日露荷凋绿扇,粉塘烟水澄如练。

18、 疏篱枯蔓缀,坏壁绿苔侵。

19、妾身但使分明在。肯把朱颜悔。从今不复梦承恩。且自簪花坐赏镜中人。

20、若嫌此地非君土,今度归时莫要来。

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