一、一句话概括红楼梦的精髓
1、《水浒传》以迫上梁山108位英雄好汉为引子，各怀绝技，靠天险而居，劫富为食，打抱不平为乐，一个招安，朝廷赐毒酒生死茫茫，所剩没几人;答题完成，谢谢。
2、第二层境界，认为《红楼梦》是为女儿立传正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲，乃是为“千红”一哭，为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起，他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷，天降大雨，他只提醒龄官“快避雨去罢”，却不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉来探，却只嚷不疼，希望黛玉不要伤心……
3、⑧一次演出途中发生了车祸，她摔成严重的脑震荡，膀子破裂，落下残疾，再也高举不起。兴国也是苦恼，琢磨着剧场不演戏了，能不能拍电视录像片？
4、红楼30年聚首：如花美眷，抵不过似水流年！
5、曹操挟天子以令诸侯，三国鼎立，大战赤壁、火烧连营、不断争雄的《三国演义》，最终三国尽归司马家;
6、第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟刘姥姥走后，周瑞家的到梨香院找王夫人回话，薛王二人大谈特谈家务人情。薛姨妈托她到王夫人处给风姐和诸姐妹送宫花。当周瑞家的把最后两支宫花顺路送给黛玉时，引起黛玉的猜疑，认为是别人挑剩下的才给她送来。于是，黛玉用话来讽刺周瑞家的。第二天，宝玉随风姐到宁府闲逛。秦氏向宝玉介绍她弟秦钟，两人互相倾慕，十分投机，宝玉邀请秦钟来贾府私塾读书，秦钟欣然接受。宝玉回府时，焦大当着凤姐和宁府诸人的面把贾府上下痛骂一遍。最后，焦大被捆并塞进一嘴的马粪。风姐则让宁府的人把焦大远远打发掉
7、那么，大家有没有想过，被称为封建社会百科全书的《红楼梦》又该用哪个字概括才较为恰当呢？
8、你好！(原文)少年虽亦薄汤武，不薄秦皇与武皇；设想英雄垂暮日，温柔不住住何乡？希望对你有所帮助，望采纳。
9、“四方民物俱昭融”
10、小说开卷写道：“因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”之说，撰此《石头记》一书也。”“通灵”即补天余石幻化的“通灵宝玉”，象征着传国玉玺与皇权，佩戴“通灵宝玉”的贾宝玉实际就是传国玉玺与皇权的人格化。所以，《石头记》即是关于传国玉玺与皇权的传记，当然也是关于贾宝玉的传记。因此，“谁为情种”之情种，即是指贾宝玉，也就是传国玉玺与皇权。
11、从作品的角度来说，它是《红楼梦》集梦文化之智慧对历史、人生、宇宙真谛的领悟；从读者的角度说，是读者以自己生命体验与作品相映而发产生的视界融合。
12、《红楼梦》里的贾府被抄，犯了这几大罪状的贾家，神仙也救不了!
13、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。
14、初中时，决定开始看《红楼梦》。我从家中的书柜里，翻出了父亲看过的《红楼梦》。我清晰地记得，淡青色的没有任何花纹装饰的封面上，只有清清爽爽、不张扬、不显眼的“红楼梦”三个字。微微有些发潮的书页，密密麻麻繁体竖版排列的文字，让我有些不知所措地读了下去。这次阅读，我是跳着看的，专门看和宝黛有关的情节。记得看到第76回“凸碧堂品笛感凄清、凹晶馆联诗悲寂寞”时，我就不忍心再看下去了。悲凉之气，遍布华林。
15、《红楼梦》里，最打动贾宝玉的一句话是什么？“赤条条来去无牵挂”。是宝钗念的《寄生草》里的句子：“……漫搵英雄泪,相离处士家。谢慈悲剃度在莲台下。没缘法转眼分离乍。赤条条来去无牵挂。那里讨烟蓑雨笠卷单行?一任俺芒鞋破钵随缘化!”一下子就把贾宝玉给电住了。徐志摩果然和贾宝玉一样是历经沧桑的情种，也悟到了人生的真谛，无意识地把这句话改写成一首诗，即《再别康桥》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”不知贾宝玉告别大观园是否挥了挥衣袖？他已换上了宽松的袈裟，清风满袖。不管是黛玉的痴情，还是宝钗的温柔，都像西天的云彩似的，曾经拥有，却无法带走。
16、(解析)本题考查学生对经典名著基本内容、人物、主旨或观点的整体把握能力。
17、莫失莫忘，不离不弃。
18、1《抱朴子》晋•葛洪——求仙炼丹，谈玄论道1《无能子》唐•无名氏——天地无心，万物同归1《化书》五代•谭峭——化之为道，流转无穷1《太平经》——木兰树下，神人问答1《云笈七签》宋•张君房——摄道藏之英，略诸子之奥1《周易参同契》东汉•魏伯阳——内外兼修，天人合一1《老子想尔注》——道为至尊，积善成功1《太上感应篇》——祸福无门，惟人自召1《海内十洲三岛记》汉•东方朔——海上有仙山，虚无缥缈间1《真诰》南朝梁•陶弘景——众真降授，三君手书
19、探春远嫁；宝玉出远门；黛玉先死；宝玉奉元妃懿旨与宝钗完婚；元妃薨；贾母逝世；查抄贾府；贾家人等入狱；刘姥姥找巧姐；狱神庙贾芸、小红探监；凤姐在羁留所大雪中死去；宝玉被释放，流落街头；流落中的宝玉遇到坠入风尘的湘云；宝玉流浪乞讨，巧入蒋玉菡家，又遇袭人；蒋玉菡接来被卖又赎回的宝钗；宝玉路遇坐在囚车中的贾雨村、坐在大轿中穿猩袍的门子；宝玉向天边走去，剩下白茫茫的大地。
20、(高三下)2021年石家庄市高三4月模拟语文
二、红楼梦总结概括一句话
1、(评分建议：结合选文分析史湘云的任意2种性格特点，2分；从原著中另外举例适当，2分；意思对即可。)
2、《红楼梦》版本可分为120回“程本”和80回“脂本”两大系统。程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本。脂本是程本的底本。此书新版通行本前80回据脂本汇校，后40回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。
3、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?
4、当然，这种表面的意思，只不过是“假语村言”，而在“真事隐去”的写作手法中，被隐去的真事与真意，则又是另一番景象了。
5、欢迎加入国学经典诵读同修汇
6、三国演义：兵荒马乱映三国。西游记：远到天竺唐僧行。红楼梦：个中人物有特色。水浒转：粱山好汉个个棒。
7、古代文化常识之科举教育(常识+成语+诗歌赏读+诗歌鉴赏题)
8、《红楼梦》的主旨(主题)是20世纪红学研究中的一个重要问题。自“索隐派”提出“清康熙朝政治小说”，“新红学派”提出“自叙传说”。
9、做舅舅做到这个份上，坏到这个份上也是服了，真心服了
10、然“无情”非无情，宝钗真心体贴他人实可见。乔达摩言说尘世的爱束缚人心，但他对世人岂非爱？其爱正是“无情”之爱，不是执着于某一事某一人的驯养。这种某一人的驯养，需要双方的努力，也正因此，小王子出走，林黛玉泪尽而亡，这驯养却催生悲剧。而“无情”的驯服，也可以情入于深。小王子所言，自己在一颗星星上笑，飞行员便拥有漫天会笑的星星；在夜间飞行的飞机上，看灯火已黄昏的感动；悉达多从对卡马拉的爱，到对世人的爱；阿廖沙·卡拉马佐夫从对亲人的担忧，到“逗留尘世”，亲吻大地。乃至狐狸由对小王子的爱延展到对麦田的爱。不都是情入于深而驯养万物？不都是看到己与大地之共同点？这也指出一个方向：从具体的爱走向普遍的爱。
11、再如诸葛亮，是个很有韬略的人。但晋初士大夫“多讥亮托身非所”，甚至说若“委质魏氏，展其器能，诚非陈长文(陈群)、司马仲达(司马懿)所能颉颃”。以诸葛亮之才略，若追求个人功业，委质魏氏，投靠东吴，皆可展其器能；然他方以管仲、乐毅自命，以兴微继绝为己任，在刘备极为困顿的时候，看中他是寄托理想的明主，毅然决然地担当起辅佐的重任。直到鞠躬尽瘁，死而后已。
12、机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
13、(2020北京模拟)
14、《红楼梦》塑造了“金陵十二钗”“副册”“再副册”等大量鲜明的女性形象，你认为哪个人物的命运、性格与凤兰有相似之处，请加以说明。
15、③又一年后，有人提亲，领来了一小伙，竟是打鸟人。小伙笑道：“我早打中的。”时凤兰二十三岁，谭兴国大其九岁，且带有一小孩。亲戚里有反对的，但凤兰不嫌，认定有缘，遂为夫妇。
16、但是把《红楼梦》最主要的人物写成最美的不是曹雪芹的目的，他要写的是历史上从来没有写过的，这样带有明显的诗人气质的，带有偏僻个性、独特个性的典型形象。
17、不要说，这世上没个好男人了，不要去记恨那个抛弃你的人，毕竟曾经爱过你、疼过你，宽容会让你更美丽。
18、例如：宝钗：“任是”，“纵然是”、“即便是”的意思。牡丹是富贵花，艳冠群芳。依作者的本意，"牡丹"纵然是含情不露，也自有她打动人心的魅力。性格：沉稳大度、处事周全，外冷内热。命运：享受富贵，最终与宝玉成婚，但家族势败、宝玉出家后守寡度日。历着炎凉，知著甘苦，虽离别亦能自安。
19、用哪个字形容《红楼梦》最准确？或许你能提供别的答案？说给我听听吧。
20、首先明确凤兰的命运和形象。凤兰从小成名，一时惊动剧坛。“渐渐长大，凤兰已是名角，拥有众多戏迷”。她有才华、起点也比较高；但成名之后命运多舛，先是患甲状腺癌，登台后又“突然张口失声”，求气功治好了后来又“发生了车祸，她摔成严重的脑震荡，膀子破裂……”，不能在剧场演戏，拍电视录像片失败钱也花光……再筹钱拍片丈夫呗被诊断为肝癌晚期……她生病、失声、骨折……，深爱的丈夫也死了。但她性格上有一股执着的韧性，“杨凤兰竟每天数次以手指去拨声带，帮助活动。她竟奇迹般地活了下来”“我要不为演戏，早一根绳子去了，何必遭受这么大的罪？”为了弘扬秦腔，百折不回。
三、用一句话概括《红楼梦》的主要内容
1、我们读《红楼梦》这本书，也不能太当回事的，就当无意间看了一场别人的梦。书中的人物说到底都是梦中的人物。他们只是在别人的梦中做梦。《红楼梦》是一个谜。谜底就是一个“空”字。美梦成真，与美梦成空，一字之差，却失之千里。
2、第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思(俄藏本“惹”字作“染”字)贾芸多次求贾琏安排差事，进贾府询问，见了宝玉，百般逢迎。贾琏告知有本有差事，不意被凤姐安排贾芹抢了先。贾芸得知贾琏惧内，便准备买些香料贿赂凤姐，找亲娘舅借钱不得，多亏醉金刚倪二仗义。贾芸说话得体，将香料赠予凤姐，谋得种树的差事，去找宝玉不遇，宝玉房里的次等丫鬟小红接待，互有心意。宝玉身边的丫鬟不在，小红为他倒茶，却被秋纹碧痕一顿数落。小红抑郁睡去，梦见自己遗失的手帕被贾芸捡走。
3、生命在你手里像一条迸跳的鱼，你又想抓住它又嫌腥气。
4、当然，本书的目的并不是挑剔电视剧，因为名著的改编本来就是极不容易的，一些符合观众根本需求的改动，也是自有道理的。我们看似鸡蛋里挑骨头地说这么多，目的是让读者知道，看电视剧也应该知其不足，在快餐文化盛行的当下也要知道经典文本仍有不可替代的美感，有值得反复咀嚼的余味。这也正是这部电视剧最“功德无量”的地方。电视剧为单纯的文字增添了活泼泼的美景美人，增添了动人的音乐，让观众觉得好看，让观众也对红楼世界多了一份了解和兴趣，这就很足够了。像周汝昌先生说的，“朱楼搬演多删落，首尾全龙第一功”。一部三十六集的影视剧，让观众们知道《红楼梦》的大致首尾、知道去读读原著、知道市面上流传的百二十回本续书的不可尽信，就已经是大功一件了。
5、如果概括整个《红楼梦》难度系数实在太高的话，那我们就稍微降低一点难度——如果用一个字来形容《红楼梦》里的重要人物，你都会想到什么呢？
6、(答案)(1)D(2)C
7、可见孟子对“圣”的理解，绝非刻板僵化的单一定型，而是各种人格类型达到极致的境界，是每一个人都可以就自己的性向进行努力的，“四圣说”便显示出人格样态的多元观；但最重要的是，孔子的“圣之时者”是超越三圣之上的更高层次，意指当清则清、当任则任、当和则和，所以称为“集大成”，后来杜甫被视为诗歌的集大成者，又获得诗圣的称号，并非偶然巧合。
8、说起张爱玲，大家都很熟悉，她原名张煐，笔名为梁京，河北丰润人，生于上海，是中国现代女作家。
9、新高考整本书听读：《红楼梦》大全
10、《红楼梦》的精密和厚度让她成为了一部令无数人热衷、也必须要反复体会才能得其意味的大书。美人在骨不在皮，而世人见美人，往往只能看见一张皮囊，这就是名著改编、特别是整本书改编的大不易。所以从改编入手，与名著细细对读，方能见出我们单从现代传媒的改编了解《红楼》时究竟漏掉了什么，见出一本《红楼》何以如此了不起。
11、利用书中的目录、序跋、注释等，学习检索作者信息、作品背景、相关评价等资料，深入研读作家作品。
12、出版时间：2020年8月
13、中国“二十四节气”如此诗意！
14、《红楼梦》讲述的是发生在一个未知朝代的封建大家庭中的人事物，其中以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三个人之间的感情纠葛为主线，通过对一些日常事件的描述，体现了在贾府的大观园中以金陵十二钗为主体的众女子的爱恨情愁。
15、比如，用一个字来形容20你会想到什么？用一个字来形容世界，你会想到什么？用一个字来形容自己，你会想到什么？用一个字来形容人生，你会想到什么？用一个字来形容爱情，你又会想到什么？
16、从“课时可安排在两个学期”可以看出，高一上学期选入教材必修上册的是“一部学术著作”——《乡土中国》。
17、她的微笑叫花开——《诗经.周南.葛覃》赏读
18、(解析)此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。题中A项，“贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府”错误，应为“贾氏宗族的长房是宁国府，次房是荣国府”；B项，“香菱”错误，应是“巧姐”；D项，“甄士隐”错误，应为“贾雨村”。故选C。
19、宝玉因放心不下黛玉的病，赶来潇湘馆探望。偏偏黛玉又提起“金玉”之说，宝玉气不过，待要怎样又不好怎样，便发狠气得摔玉。偏生那玉生的异常坚硬，竟纹丝不动，宝玉便拿东西砸。黛玉哭道：“你砸那劳什子作甚？你有气来砸它，不如来砸我！”后来黛玉将吃的解暑汤吐了出来，又因袭人的话剪了玉上她缝的穗子。最后婆子们见宝玉发狠摔玉，黛玉大哭大吐，便报告了贾母等。最后还是贾母来带走了宝玉才算完。
20、该片的其他主创阵容也颇有实力。编剧为胡玫的老搭档何燕江，其编剧作品有《乔家大院》《孔子》《曹操》等。谈及对《红楼梦》的全新改编，何燕江坦言难度很大，“一开始只打算拍一部，后来发现太难取舍了，便变成现在的三部曲。
四、红楼梦内容一句话概括
1、D．《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合，这种结合在宝玉身上表现为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想象。
2、有朋友说《红楼梦》是一本可怕的书，越读越会发现自己的无知，的确如此。起初，我们都是从浅阅读开始的，纠结的无非是一些表层现象，随着不断深入，这件美丽的深衣，才得以打开。无论思想性还是艺术性，在中国文学史上都堪称巅峰，这是毋庸置疑的，知识储藏量也是巨大的。那么《红楼梦》到底写了啥？这是我们要思考的。实际无非三关，人与人之间的关系，人与物的关系，人与自己内心的关系。这也是很多文学作品要表达的，走不出的窠臼，但能写得如此传神透彻，枝蔓广博，内核坚实的却很少，亦是我们喜欢它的原因。
3、爱情犹如一场奢华的盛宴，每每盛装出席，结果却总是满杯狼羁。而下一次盛宴到来，却依然又要盛装出席。
4、人生很短，一转身就是一辈子。
5、然而，不管你怎么“哭”，怎样“悲”，都不能阻挡这繁华落尽，这旧时代的衰颓，而这就是这部大书暗含的价值判断——“千古红楼只一梦”。
6、《三国演义》的本意，不在倡导人人都去争天下，而是宣扬“当今之世，非但君择臣，臣亦择君”的观念，用现代的话说，就是“双向选择”，有句话很有名，就是“良禽相木而栖，贤臣择主而事”，亦即臣子选择君主的权利。这种观念是《三国演义》对传统文化的一个很大的突破。
7、人民日报：32首经典诗词，领略千古中国年！
8、曹雪芹写《红楼》，是作为曾经的富翁，记录破产的感受。他恐怕怎么也弄不懂，怎么眨眼之间，贵族就变成了破落户？其实，又有什么必要弄懂呢？非弄懂不可吗？弄懂了又能怎么着？人生如梦，都不能太当回事的。
9、然后在秦可卿安顿宝玉去睡中觉一段，对“贾母素知秦氏是个极妥当的人”复夹批曰：借贾母心中定评。
10、我们知道，课程标准是国家制定的具有纲领性的指导文件，教材会严格按照这一标准来编撰其教学内容。选入高中语文统编教材的《红楼梦》整本书阅读也不例外。
11、其中，固然有缺漏者，也有因版本或范围不同所导致的出入，但已足以显示这些人物的一字定评都是出于作者所赋予，并且全系表里如一的据实反映，因此客观性与权威性兼备，诚足以称为“美谥”，正道出一字定评的重要性。兹将完整的出处与用语整理如下：
12、作者通过这三个过场人物，将很多故事逐一连缀起来，如画卷般次第展开，把镜头逐步推近贾府，把主要人物送进贾府。
13、由此可想到，宝钗被称“无情”，与宝玉“情不情”，黛玉“情情”相应。此处可以引入小王子朋友狐狸的一个概念：驯养，即因付出的时间与真心而使对方独一无二。但驯养的不只是一个人、一件物，也可是天下的事情，乃至整个“天底下”。
14、《红楼梦》全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰的时代特征。它所描写的不是“洞房花烛、金榜题名”的爱情故事；而是写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧。
15、(传统节日常识)腊八节，愿你福到“粥”到，事事“粥”全！
16、然而，仔细分类梳理前五回的人物出场和故事情节就会发现：作为这部长篇章回体小说的总纲，它大体出现了统领全书的三个神话故事，即炼石补天、绛珠还泪、太虚幻境。
17、第(4)条指出无论是作品理解、情感体验、精神滋养、语言运用和“正确的世界观、人生观和价值观”的形成，还是学习作业的“撰写”与“分享”，都应落实到学生“个人”“自己”具体的实践层面。
18、提及拍摄缘由，胡玫在发布会上难掩激动之情，“《红楼梦》是我从小就有的一个梦，如果能在有生之年拍出来，将终生无憾。”这次她将以一个充满青春活力的角度切入拍摄，三部片名分别为《红楼梦之大观园》《红楼梦之情天欲海》《红楼梦之大团圆》。
19、在此补充一句，之所以在上述活动中强调阅读、分类、梳理并概括前五回的主要内容是指“人物出场”和“故事情节”。
20、俞平伯最早就提出这个问题，我觉得俞先生还是很敏感的，从艺术欣赏，文学欣赏的角度来讲，这种最早的原始的感触，是很珍贵的。
五、一句话概括红楼梦主旨
1、《红楼梦》的觉悟可作多面理解：从作者的角度说，它是作者潦倒后，对自己和家族命运的反照与忏悔；从主人公的角度说，它是石头带着来自青埂峰永恒世界的眼光经历当下世间的因果缘分；
2、(央视新闻)这可能是中国人最喜欢的六个汉字
3、林黛玉的哭，史湘云的笑，贾探春的真，才是永恒
4、2013年，一个偶然的机会，看到了《蒋勋说红楼梦》这套书。从此，跟着蒋勋，再次走入《红楼梦》的世界。这几年来，反反复复，读了不下4次。蒋勋对“还”和“悲悯”的理解，对生命宽度和广度的探讨，道出了《红楼梦》的精髓。我觉得，他是真正读懂了《红楼梦》的人。
5、我就是个多愁多病身，你就是那倾国倾城貌
6、“无中生有”的《红楼梦》是一副牌，怎么打都可以，每洗一遍，都可能导致不同的发展与结局，王牌可不仅限于“金陵十二钗”啊。每一个人物都不简单，也不可忽略，牵一发动全身。《红楼梦》是一座大舞台，探照灯投向哪里，凝聚在谁身上，谁就是瞬间的主角。他或她展览的只是瞬间吗？不，分明又隐喻了其一生。他或她的每一个表情，心情，都注定了其命运本该如此，或活该如此。
7、我是一个戏子，在别人的剧本里流着自己的泪。
8、⑥这里，对于小说的取材稍作原则性的说明。西方文学批评家有一句话：“小说是人生的实验。”这里的实验乃指科学的实验。假使在实验室中实验失灵，说明应有的条件未能具备，不应有的条件未能排除，只好从这方面着眼重新装置。
9、(2)小汇作为第四届中国进博会志愿者，承担为“中国文化走出去——话剧《红楼梦》海外巡演”拟写宣传广告的任务。小汇拟写的广告用词不恰当的一处是()
10、当然了，一千人心中有一千种《红楼梦》。对于这部养活了好多人、创造了“红学”的传世之作，每个人的理解和定义当然会是千差万别的。告诉小北，你是不是想到了更好的字呢？
11、更何况，那些热爱读书、热爱思想的人早就品出了“以书佐餐”的精髓：“真理的味道，非常甜！”
12、王熙凤和贾蓉之间有什么事，焦大口中的养小叔子是说他们么？
13、脂砚斋于此夹批云：此十句定评，直抵一赋。可见精要的形容抵得过传统大赋数百字、乃至数千言的铺陈，十句话便足以达到效果，成为人物的“定评”。
14、D．为了使宝玉和秦钟不被人欺侮，在贾蔷的挑动下，宝玉的书童茗烟大闹学堂，与嫉恨宝玉和秦钟的金荣等人发生冲突。后来李贵力压各方，平息了事端。
15、《红楼梦》中也有类似的女子，比如黛玉、鸳鸯、香菱等。黛玉本是富贵人家出生，被父母视为掌上明珠，可是体质太弱母亲又早逝，到贾府过寄人篱下的日子，可谓命运坎坷；但她也在极力绽放自己的生命，她满腹诗书，才华横溢，追求个性自由，和宝玉读西厢，二人心灵相通；对看不顺眼的人和事经常直言指出，和群芳起诗社作诗，性格中也有一股争强好胜的劲头。
16、吃了一个“如果”，再剥一个“如果”。
17、认同鲍德里亚：鲍德里亚对虚拟现实持批判态度，他认为这构成了欺骗和控制，当今沉迷虚无和网络之中的状况很多，因此造成的欺骗和控制等事件也很多，因此应该对虚拟现实持批判态度。认同曹雪芹：他构筑的虚拟有着更本源性的意义。让那些“情理”基础上的虚拟，在现实世界产生了可能。虚拟和网络在现实生活中可以拉近距离，解决很多问题，有积极意义。
18、《红楼梦》中，赵姨娘为何整天惹是生非并无后怕，原因是这样的......
19、20世纪50年代后又先后提出“爱情主题说”“政治历史主题说”“家族衰亡史说”“反封建主义说”“歌颂女儿才华说”等，共有30多种不同的说法。
20、——以书佐餐，是我生活的一部分。进食只是喂饱肉体，而我喜欢再加上一本书，满足同样饥饿的头脑与灵魂。种种食物的味道染上书页，便是肉体和精神的食粮相互交融，又有何妨。
