一、长征七律诗表达的意思
1、1934年10月，中国工农红军为粉碎国民反动派的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里长征。
2、师：这一句里，你会找哪个词来解释“不怕”？
3、“腾”、“走”两个动词使山化静为动，是红军精神的外显。一般说来，以地名入诗很难，地名多了很容易出现败笔。但毛泽东却运用得很成功，这不仅是他具备挫万物于笔端的诗才，更具备吐磅礴于寸心的诗情。
4、生：红军不怕远征之难。
5、它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程同时也体现出了中国红军不畏艰难英勇顽强的作战精神展现了中国共产党的领导的革命力量和战斗力
6、生齐读“大渡桥横铁索寒”。
7、师：是啊，小成了这样细细的波浪(呈现“细浪图”，与上图对比)！这样两种形象，就形成了鲜明的——
8、红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。
9、师：是的，这是律诗，每句七言，合称——
10、红军又翻岷山，进陕北，胜利大会师已为时不远，战略大转移的目的已基本实现，与前面的种种喜悦相比，它自然更胜一筹。“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，遂使全诗的乐观主义精神得到了进一步的兀现。
11、作者：毛泽东扩展资料创作背景
12、中国工农红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
13、课件出示：逶迤磅礴。(变红)
14、尾联是全诗的高潮，“更喜”两字，一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观精神，一方面表现了红军战士对美好前途的向往和自信。诗人既不叹息过去的困难，当然也不必写出后边的困难。
15、生：“更喜岷山千里雪”也有，“更喜”和“千里雪”是反差！
16、教学重点：通过对诗句意思的理解，感受到中国工农红军在毛泽东的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情，领略毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的博大胸怀和高昂气质。
17、师：是的！我要工工整整地写这个名字(板书：毛泽东)，请你们一起恭恭敬敬地呼唤这个名字！
18、师：是的，这两个是显而易见的“长”。然而，同学们，你们可知道，有人统计过，在这13个月零两天、长达二万五千里的长征路上，红军一共遭遇的战斗在400场以上。平均每三天就发生一次激烈的大战。在漫漫二万五千里的征途中，平均每200米至少有一个红军战士牺牲！这是怎样的“长”啊？！
19、(生自由读诗句，思考讨论。)
20、译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人温暖的感受。
二、长征诗词 七律诗句意思
1、尤为不同的是：上面所例举的四句词，要强调的是红军行军速度迅猛，气势不可阻挡，红军在画面中具有强烈的动感；而在该词中诗人则是围绕“红军不怕远征难”这个中心思想展开，强调红军对困难的蔑视。
2、这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
3、B.“难”遇红军，恰是什么？学生交流：“只等闲”“腾细浪”“走泥丸”等
4、《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。全诗为：
5、⑵长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省。
6、师：可见要写长征，可写的东西实在很多！然而，我们的诗人毛泽东只用了多少字？
7、A.小组活动，教师巡视，全班交流：“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”“金沙水拍”“大渡桥横”等
8、电影《我的长征》95分钟；
9、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这两句诗运用了怎样的修辞方法?表现了红军什么样的精神?
10、《长征行》，340000字；
11、学生交流关于长征的资料。例如：脚上穿的是——身上穿的是——吃的是——等
12、师：不仅如此，在泸定桥之战时，就连桥上的木板都被敌人撤掉了。
13、师：多么强烈的对比呀！那应该怎样读呢？
14、师：万里长征红军战士经历了无数恶战。这一战却如此轻巧地取得了胜利。如果你身处其中，你的心情怎样？
15、(出处)《七律·长征》——近现代：毛泽东
16、索：suǒ(索取、搜索、铁索)
17、大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
18、如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗，那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。
19、(2)女生读：你们读“千里雪”“尽开颜”重音升降，也让我们感受到了红军的自信喜悦。。
20、师：我说他“了不起”，主要是因为这首诗里有些字我们是第一次见啊。比如这个“逶迤”。我们一起看拼音，读。
三、七律长征的诗句的意思是什么
1、生：(恭敬而庄严地)毛——泽——东！
2、第一次大革命前夕，中国革命形势风起云涌，工人运动一浪高过一浪，此时，毛泽东创作的《沁园春·长沙》发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的时代强音和“到中流击水”的斗争渴望。二七年大革命失败前夕，毛泽东写下了《菩萨蛮·黄鹤楼》对即将出现的革命危机作出了预言。
3、生：(读)五岭逶迤腾细浪。
4、⒃三军：作者自注：“红军一方面军，二方面军，四方面军。”
5、师：同学们好！请看屏幕。认识他吗？
6、师：就是这样的红军战士，之后又爬过了岷山。岷山你了解吗？
7、不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,希望我的回答对您有所帮助，记得给我好评！~
8、预习方向的明确，要引领性的出现一定的问题，学生们对症下药，达到预习的最高目的；
9、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
10、师：是啊，祖国的汉字最有智慧，它悄悄向我们传递了它的意义！你看！(呈现“逶迤山形图”)“逶迤”就是这样拐来拐去，曲曲折折，向远方绵延。这里说的是什么“逶迤”？
11、《七律·长征》是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。长征不要说对于现在小学生来讲，是一个遥远的故事，对于我们这一辈也是比较远的，所以要教好学生，首先自己要充电。课前整理资料，阅读大量关于长征的资料，了解的长征的历史背景，整堂课循序渐进，配合较为默契，但，仍有两个方面需要努力：
12、但毛泽东却运用得很成功，这不仅是他具备挫万物于笔端的诗才，更具备吐磅礴于寸心的诗情。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”由于有“不怕远征难”的精神，绵亘于江西、湖南、广西等之间“逶迤”的、峰峦起伏的五岭，在红军的脚下，只不过像河里泛起的细浪；
13、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
14、三军：作者自注：“红军一方面军，二方面军，四方面军。”尽开颜：红军的长征到达目的地了，他们取得了胜利，所以个个都笑逐颜开。
15、⑽金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。1935年5月，红军曾强渡云南省禄劝县皎平渡渡口。
16、⒁寒：影射敌人的冷酷与形势的严峻。
17、读悟结合，细读品味
18、乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
19、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”一联是写山，却将其戏称为“泥丸”这也是写红军万里远征，勇敢无畏的革命精神，也是毛主席常用的豪气拟物的手法。前两句是全诗的总纲，由四句开始是分述，也是对前两句的具体描写。
20、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
四、长征诗词 七律含义
1、师：这就是伟人毛泽东说的那一点“精神”。这种精神，一直在长征路上宣扬，一直像种子一样在播撒！你听——(播放电影片段，然后呈现毛泽东《七律•长征》书法作品)
2、生：1935年5月，中央红军全部渡过金沙江，从此跳出数十万敌军围追堵截的圈子，取得了战略转移具有决定意义的胜利。史料称之为“巧渡金沙江”。
3、生：(片刻沉思)应该是敌人心惊胆寒。
4、为什么过金沙江的时候毛泽东觉得是暖？，过大渡河的时候觉得寒呢？
5、红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事，五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸。
6、生：(齐读)乌蒙磅礴走泥丸。
7、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。将这些巨山大川草地泥潭都当成细浪泥丸不是勇往直前的英勇气概吗
8、这抑扬之间更显出红军的伟大。“腾”与“走”的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。此联可谓想象超绝，用语新奇，境界阔大，气象万千。
9、⑾云崖暖：是指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾水，在红军的眼中像是冒出的蒸汽一样。(云崖：高耸入云的山崖。暖：被一些学者指为红军巧渡金沙江后的欢快心情，也有学者说意思为直译后的温暖。)
10、首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
11、《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
12、《七律·长征》教学实录与评析
13、11月21～24日取得了直罗镇战役的胜利，为党中央和红军扎根在陕北奠定了基础。
14、生：读诗。(“五岭”的“五”读成第二声)
15、师(引读)：1935年10月，毛泽东同志亲笔写下了这首诗，并且亲自在八千战士面前朗诵了这首诗。七律长征——齐读全诗。下面请大家对比阅读，感悟精神
16、过渡：我们平时爬四楼的餐厅就累得气喘吁吁，可红军战士们翻越的是一座又一座连绵不断的大山，走的是崎岖不平的羊肠小路，身后还有敌人的追兵，有时甚至同一座山还要来回的爬几次。这种情况下爬山是为了突围，为了转移，他们的爬山是在和时间赛跑；他们的爬山，就是战斗，是九死一生的拼搏，这样的长征何其艰难。
17、诗人按照红军长征的路线，选取了四个具有典型意义的地理名称，它们都是著名的天险，高度地概括了红军长征途中的“万水千山”。与其他诗词相比，以地名入诗的作法在该篇更为集中，所显示的空间距离也更大。
18、师：来，孩子们，我们一起去找找原因。
19、在1933年，国民党反动派50万大军对中央革命根据地发动第五次围剿。中国共产党领导的工农红军为粉碎敌人的进攻，于1934年10月，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里的长征。他们一路上跋山涉水，冲过四道封锁线，翻过逶迤的五岭、突破乌江天险、四渡赤水，越过乌蒙，巧渡金沙江、强渡大渡河，爬雪山、过草地，最后翻越岷山，完成了这一史无前例的壮举。毛泽东主席在回首这段惊心动魄的历史时，不禁心潮澎湃，满怀豪情地写下了这样一首诗。
20、《七律·长征》近现代：毛泽东
五、七律长征的诗和意思
1、纵观全诗，气势磅礴，气魄宏伟，格调高昂，笔力雄健。不仅大处雄浑，节奏强烈，而且小处精细，抑扬顿挫。诗中对仗极为工整，用词极为精妙。
2、朗读的针对性指导，读中悟情，每句提出相应的要求，层层递进，达到诵诗文的真正目的。
3、有感情地朗读课文，背诵课文。
4、⑵长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月到达陕北革命根据地。
5、1935年5月红军巧渡金沙江。如果说巧渡金沙江是红军战略战术最富有智慧、最成功的一次战斗，那么强渡大渡河则是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗。
6、长征是充满艰难险阻的，是异常悲壮的，但是整首诗的情感基调却充满积极向上的喜悦和豪迈。追问心情，补充历史背景，理解“更喜”二字的背景意义
7、生：在红军的眼里那不过是翻腾着的小浪花。
8、等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒
9、意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。
10、《七律·长征》——作者：毛泽东
11、师：本来是地势险要，军情紧急，但我们可以轻松巧渡，心情暖洋洋的，这又是——
12、师：可是，这样的岭，这样的山，在红军战士的眼中又是怎样呢？
13、生：写出了山的不同样子。
14、“金沙浪拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”一联是写水，也是写红军对水的征服。红军渡过金沙江和大渡河在长征史上有着重要的意义。金沙江宽阔而湍急，蒋介石梦想利用这一天险围歼红军于川、滇、黔边境。
15、生：还有敌人的围追堵截，他们会伤亡惨重。
16、品读一：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
17、《七律·长征》仅用56个字，便高度概括了长征路上的各种艰难险阻。通过生动典型的事例，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
18、1934年10月，中央红军为了摆脱国民党的围剿，被迫实行战略大转移，退出根据地，从江西瑞金出发，开始长征。他们一路跋山涉水，其间经过11个省，翻越18座大山，跨越24条大河，走过荒无人烟的草地，于1935年10月到达陕北，整个行程约二万五千里，这就是举世闻名的二万五千里长征。
19、“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。“等闲”两字则将困难轻轻一瞥加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
20、意思：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。
