一、用一句话赞美黄果树瀑布
1、三千境象一时幻，石脊苔痕履齿黏。不必更为尘世累，空叹雨露未均沾。
2、这篇短文是通过由远及近再远的顺序来描写黄果树瀑布的写景记叙文。
3、因为爸爸以身作则，为他上了生动的一课：不管有没有人看见，都应该遵守规定。路过竟然主动帮助了许多的人因为他再次听到了那个承诺。
4、在这样的情境在“场”里，学生积极的引用文本的语言赞美黄果树瀑布，这一过程看似简单，其实对比学生前后两次言语的表达，学生的言语表达经历了一个提升。
5、削弱——近义词(减弱)反义词(增强)
6、本题2分，符合句意(能写出想象到的，可以不是比喻句)，语句通顺，书写正确即可。句中每空中连续写错2个字及以上，该句不得分。写错1字，不扣分。如前一个空填写恰当，后一个空和前面不连贯、不恰当，该题不得分。
7、习作《“漫画”老师》教学视频、习作指导同步练习
8、惭愧疑惑伤心语重心长阅读短文，完成练习。五颜六色、姿态各异、艳丽芬芳、楚楚动人、含苞待放世间万物都有其存在的价值，要正确认识自己的优缺点。只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥出自身的作用。
9、首先我们来揭晓，上节课课后问题答案：
10、凡化河从大树跨岩再往下，形成了绿媚潭瀑布，高50米，宽10余米。悬空挂在山谷之中，站在一开阔的山坡上，绿媚谭瀑布尽收眼底。
11、富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象,揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
12、德国教育家第斯多惠说过“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒鼓舞。”而别具匠心、引人入胜的导语，也正是激发学生学习兴趣的关键环节。课一开始，我先板书瀑布两个字，从而唤醒学生以往对瀑布的印象，说古诗，说词语，既是拓展延伸又是新课的导入，温故而知新。再给学生一段瀑布的视频，从视觉上感受黄果树瀑布的壮美，并且完善课题。
13、山色空蒙雨亦奇西湖
14、莫高窟的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画雄伟瑰丽，飞天引人注目；莫高窟的藏经洞饱经沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库。
15、绿树村边合示例：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
16、比一比，组词。监视厉害甩掉泄气迅速疯狂加标点。：“？！”“！”，“？”填空。哼哈喂根据课文内容填空。地球同步跟踪监视3600025报告一次阅读短文，完成练习。全选第2个。球形罐头形煤气罐哑铃形纺锤形风车形帆板无线电天线因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。
17、本题共2分，每空1分。句中连续写错2个字及以上，该空不得分。写错1
18、旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道：“捣珠崩玉,飞黄果树瀑布图册(8张)沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟；所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者”.作者不详“石上流水,水上有石,石上又长树”
19、不堪一击：形容蜘蛛网很不结实，一弄就破了。
20、师：“哗哗”的水声还像什么呢？如果我们来打个比方，哗哗的水声比作什么呢？
二、用一句话赞美黄果树瀑布(除课文中的)
1、写好下列生字，注意正确、匀称、美观。
2、本题共2分，每空中连续出现错字2个及以上，该题不得分；写错1字，不扣分。
3、这句话里作者的表达是深刻的。他将瀑布比作一个弥漫天地的“动词”，这种表述雄浑宏大，蕴含着作者对历史和文明的思考和感悟，文字的丰富内涵和语言张力，使黄果树瀑布的力量与美同样弥漫于我们的耳目和生命。
4、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。(唐代)李峤
5、学生汇报自己认为值得品味的语句，教师指导揣摩。文章当中有许多富有诗意哲理的语句学生在合作探究时能够找得出来，例如：(1)“越走越近，我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大教堂的圆柱那样崩裂，轰隆倒塌，栽倒在水里，把水砸出了大坑。水在变形，在死亡，在合成，在毁灭，在诞生……”
6、先补充词语，再选择一个造句。
7、了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。
8、腔调(diào)脸颊(jiá)充盈(yínɡ)
9、如只写：黄果树瀑布。不得分。
10、协携暮幕鞭策缝隙呜咽颠倒(每个字0.5分，每个词1分，共6分)
11、(意思吻合即可)(每空1分，共2分)
12、崇山峻岭群龙无首耀武扬威汗马功劳
13、第二自然段主要从瀑布的、两个方面描绘了黄果树瀑布，表现了瀑布、的特点。(4分)
14、像(飘浮漂浮)在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
15、(1)雷声轰鸣、山回谷应、乐声奏鸣、声浪
16、捣珠崩玉，飞沫反涌。如烟雾腾空，势甚雄伟。
17、②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收部分太阳光的同时向四周发射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光会使人无法睁开眼睛。
18、.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来.那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏.瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景.
19、▍主讲人：玉笙老师，小学语文签约老师。
20、黄果树瀑布多么壮观，美丽的彩虹多么神奇，真是让人回味无穷呀！
三、一句话赞美黄果树大瀑布
1、教学难点：通过朗读、背诵等多项语言练习，个别难理解的抒写情感体验的句子。
2、匡庐瀑布天下称奇绝，何如白水河灌犀牛潭；
3、瀑布图如绘，悬流势不平。——清周铭先《白水沉樱犀》
4、势如万马奔腾阵， 声似千山雷劈崩。 天上银河白虎踏， 镇宁潭水巨龙腾。 ——现代岁月如歌 《黄果树瀑布》
5、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(宋代)志南
6、轻轻洒落展开赶集似的春光
7、如只写：黄果树瀑布，是大自然献给人类的惊人杰作。得1分。
8、公益用语：①小脚绕一绕，小草笑一笑。②司机一杯酒，亲人两行泪。
9、八年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知欲都已大大提高，不再喜欢被动地接受知识，已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时对生活缺少体验，而这篇《黄果树瀑布》，是在重新审视我们对自然的态度。这点是需要我们去对学生进行引导的，因此，我通过引导学生去自读自悟，运用自主探究的方法学习，通过朗读、圈画、质疑、小组讨论、比较研究与拓展强化，从中感悟自然力量的强大。
10、习作一《我的心爱之物》习作指导及范文同步练习
11、(飘落)(fó)(lè)(飘浮)(每空0.5分，共2分)
12、虽、但、所以。
13、滴水穿石坚持的力量；弱肉强食竞争的残酷
14、轻纱珠屏挂半帘，飘缈一线卷紫烟。 水云生处龙翻腾，雷鼓嘈嘈震宇寰。 ——现代“江南诗魔”《无题》
15、(之所以汉字给使用它的人带来诗的灵性，是因为它是有着独特性格的精灵。)
16、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
17、第二单元练习及答案测试题一及答案测试题二及答案
18、阳光透出来了，照得湖水。山上，岩石掩映；山下树木葱茏，，树枝像水洗过一般。绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上，荷叶上水珠。王冕不禁看得入了迷。
19、rénggànzhǒngxīng
20、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀。
四、称赞黄果树瀑布的句子简单的
1、林冲被两个差人押解来到了柴进庄上。(1分)
2、%树枝芝麻争吵炒菜唯一维护在括号里填上合适的词语。玉雕好客勤劳甜甜槐乡长长俊俏孩子香喷喷清香醇香浓香
3、粉嫩的桃花散发出迷人的香味
4、第一环节：温故知新，迁移导入
5、言语智慧因为有了情境、思维、情感在场才有它的生命力，才更好地体现语文课程的工具性与人文的性的统一。让言语表达与情境、思维、情感和谐共生，共同促进学生语文素养的提升！
6、第19课《父爱之舟》同步练习
7、%洗衣服的水可以用拍冲洗马桶。
8、把握与否，取决于您~！
9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(宋代)王安石
10、从平常的语句中，引导着学生表达，自然而然生发出了文字背后的情感。唯有情感“在场”的言语表达才能温暖人心，才能彰显语文的人文关怀。
11、如雷声轰鸣，山回谷应。
12、黄果树瀑布真是人间奇景，不愧是世界闻名的景观啊！
13、震惊、震撼、因为，所以，虽然，但是
14、根据《语文课程标准》中的“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这一要求，结合教材特点及学生的实际情况，本课教学，我采用自读自悟的教学方法，通过多种形式的读，让学生在读中去想去说，从而加深理解和体验，有所思考和感悟。因此，本课教学，我设计以下几个环节：
15、本题共2分，连续用上三个表示动作的词语写一句话，表现人物对某种物品的喜爱即可。句子中连续出现错字2个以上，该题不得分；写错1字，不扣分。
16、——听特级教师薛法根《黄果树瀑布》有感
17、黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客，经过历代名人的游历、传播，成为知名景点。
18、第21课《古诗三首》同步练习
19、根据文章结构、内容、书写等方面综合考虑，可以分以下5个等级赋分：
20、白水如棉，不用弓弹花自散； 红霞似锦，何须梭织天生成。——佚名《题黄果树瀑布观瀑题联》
五、用一句话赞美黄果树瀑布可以是诗可以是歌曲
1、第六单元知识点练习及答案一练习及答案二
2、小扣柴扉久不开应怜屐齿印苍苔一枝红杏出墙来出
3、%菜地里的油菜花开的金灿灿的，蝴蝶在花丛中飞来飞去。篱笆稀稀疏疏，树上花已经落了，树叶刚刚长出来。一个孩子正在追一只黄色的蝴蝶。眼看就要捉到了，蝴蝶却飞到油菜花里，蝴蝶和油菜花都是黄色的，孩子怎么找也找不到蝴蝶了。杨万里连忙走到跟前说：“孩子，你等一等，蝴蝶休息一会儿还会飞的。等它一飞，我们一起把它赶出油菜地，就容易抓了。”果然，没过多久，蝴蝶又飞了起来，在杨万里的帮助下，孩子终于抓住了蝴蝶，他高兴地笑了。
4、第2空：蝌蚪蜻蜓第4空：积水潭城墙
5、我们看过瀑布，跨过小桥，爬上山，钻进了藏在瀑布后的山洞。这个山洞又深又长，洞内有几处洞窗向着瀑布敞开。从这里往外看，瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外，人们把这山洞叫做水帘洞。
6、接下来，跟着玉笙老师一起来读读今天的文章吧！
7、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(宋代)陆游
8、昨日，我和孩子们学习《黄果树瀑布》一文。不觉想起了，今年4月27日在安徽宁国实验小学，我听特级教师薛法根校长的《黄果树瀑布》的教学，深刻感受到薛老师的课堂教学的魅力，被薛特课堂上一种看不见摸不着但可强烈感受的“言语智慧场”所深深地折服。
9、附加题2：√√√×√本题共5分，每空1分。
10、(学生运用自己学到的“移情”的方法，现场进行了一段话的修改，让自己的真情实感融入到了文字里)
11、生3：它进入了人的胸膛。
12、黄果树瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，因当地一种常见的植物“黄果树”而得名。黄果树瀑布属珠江水系西江干流、南盘江支流、北盘江支流、打帮河的支流、可布河下游白水河段水系，为黄果树瀑布群中规模最大的一级瀑布，是世界著名大瀑布之以水势浩大著称。瀑布高度为8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。
13、与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢持之以恒坚持不懈孜孜不倦锲而不舍
14、叽叽喳喳；唧哩唧哩；滴滴答答；淙淙
15、本题共5分，每空1分。书写正确，语句通顺即可。每空中写错1字，不得分。
16、遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺(每空1分，共2分)
17、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
18、解剖(pōu)颤微微(chàn)筋疲力尽(jīn)
19、壁渴喝jiǎgū扒壁
20、(1)文章以“灯笼”为主线来写(围绕着灯笼来写)，(2)又红又大的“灯笼”象征着父亲的真诚与善良。
