一、赞美孩子的诗句
1、感谢您的支持，上帝祝福您！
2、《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。其具体创作时间未得确证。
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
4、少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。
5、也有独自来到墓地吓破了胆······
6、译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。
7、文翁化蜀，墨润群芳，银杏叶黄了，不是死亡，而是生命的辉煌。
8、天生我材必有用，千金散尽还复来。
9、释义：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
10、赞美女儿可以从主观感情上，也可以从客观方向赞美：赞美女儿从主观方面的也同是对女儿一汪深情的：
11、遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。
12、译文：忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
13、释义：大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬。
14、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——宣宗李忱《吊白居易》
15、作者：四(1)班尚俊逸
16、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠②。姑苏城外寒山寺③，夜半钟声到客船④。
17、朝晨去放牛，放牛过曲曲折折的江岸。夜晚去放牛经过几个村庄山谷。
18、 与天地兮同寿，与日月兮同光。——《楚辞·九章·涉江》
19、释义：形容学生刻苦后飞黄腾达。
20、 苟怀四方志，所在可游盘。
二、赞美孩子的诗句成语
1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——清－袁枚《所见》
2、松下问童子，言师采药去。——《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》贾岛
3、还有美味的甜甜圈······
4、作者：四(1)班吕保明
5、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》bai知有儿童挑促织，夜深篱落一灯du明。—zhi—叶绍翁《夜书所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》一叶渔船两小童，收dao篙停棹坐船中。——杨万里回《舟过安仁》十年种木，一年种谷，都付儿童答。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
6、古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
7、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——出自唐代李涉的《牧童词》
8、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清－高鼎《村居》
9、 青出于蓝而胜于蓝。——荀子《劝学》
10、有一个人陷入无边的黑暗，
11、二愿所有的同学快乐永远，
12、穿蓑衣出树林春雨浙淅沥沥，躺在莎草丛吹起芦笛，吹得江两岸一片葱绿。四周插上蓬蒿，腰中装满弓箭，怕什么猛虎欺凌黄牛犊。
13、把无限的美好带给人间。
14、作者|卢氏县城关镇第二小学李炜
15、 如此天姿国色，若不见于群玉山头， 那一定只有在瑶台月下，才能相逢。
16、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——宋代杨万里的《舟过安仁》
17、谢谢你保护了这些生物，
18、岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
19、海胆静静地躺在岩石上，
20、忆江南(白居易3首)1江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？2江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？3江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？
三、赞美孩子的诗句赞美孩子优秀古诗
1、蟾宫曲·寒食新野道中元代：卢挚柳濛烟梨雪参差，犬吠柴荆，燕语茅茨。老瓦盆边，田家翁媪，鬓发如丝。桑柘外秋千女儿，髻双鸦斜插花枝。转眄移时，应叹行人，马上哦诗。译文：柳树萌芽，像飘浮着一层嫩绿色的轻烟。梨花似雪，参差地交杂在柳枝中间。柴门外狗儿在叫，茅屋顶上燕了呢喃。一对白发的农家老夫妻正围着老瓦盆饮酒用饭。桑林外，一位梳着双丫髻的小姑娘头上斜插着花枝在荡秋千。她转眼注视多时，大概是赞叹我这个行路之人，坐在马上吟哦诗篇。
2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——《村居》(清)高鼎
3、审核：教师教育股骆焕学
4、你背古诗词的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
5、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——《牧童词》唐代：李涉译文：早晨去放牛，赶牛去江湾。傍晚去放牛，赶牛过村落。披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里，折支芦管躺在绿草地上吹着小曲。腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊。
6、伊水分来不自由,无人解爱为谁流.家家抛向墙根底,唯我栽莲越小楼.水色波文何所似,麴尘罗带一条斜.莫言罗带春无主,自置楼来属白家.日滟水光摇素壁,风飘树影拂朱栏.皆言此处宜弦管,试奏霓裳一曲看.霓裳奏罢唱梁州,红袖斜翻翠黛愁.应是遥闻胜近听,行人欲过尽回头.独醉还须得歌舞,自娱何必要亲宾.当时一部清商乐,亦不长将乐外人.
7、 功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。——唐·岑参《送李副使赴碛西官军》
8、译文：(您的儿子)十岁的韩偓文思敏捷的就像东晋的袁虎一样，走马之间即成文章。
9、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——《回乡偶书二首·其一》贺知章
11、耶稣工作的时候，总是愉快而机智的。人必须有极大的忍耐和灵力才能将圣经的教训实践在家庭生活和工作场所中，并在属世事物的压力之下，依然专注于上帝的荣耀。这就是耶稣所能助人之处。他从不让世俗的忧虑逼得他没有时间去思考天上的事。他时常吟咏诗篇或高唱圣歌来抒发心中的喜乐。拿撒勒的居民常听见他颂扬、赞美、感谢上帝的声音。他用诗歌与上天交通。当他的同伴因工作的疲劳而口吐怨言时，耶稣唱出的优美歌声就使他们愉快起来。他的赞美之声，能将恶天使驱逐出去，并像馨香一般，使他所在之处充满香气，把听众的心思从地天家上的飘流之所引进。
12、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
13、译文：腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊。
14、简评：这首诗很有画面感，具有真切的生活实感，内容充实，条理清晰，通过三个事例的描述，妹妹的特点跃然纸上，更增加了画面的生动意趣。
15、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
16、此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔；
17、自闻颖师弹，起坐在一旁。译文：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。───唐韩愈《听颖师弹琴》随风潜入夜，润物细无声。译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。───唐杜甫《春夜喜雨》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。───清郑燮《新竹》落红不是无情物，化作春泥更护花。译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。───清龚自珍《己亥杂诗·其五》令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？───唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
18、秀湖之岸，冰雪棋盘山时值冬日，有一种因寒冷牵涉而出的切身体验滑雪场，倾斜，助兴的造雪机，连续不断境界魔幻，关东的银色渲染大人陪着孩子，游玩雪花飘进，充满乐趣的童年风驰电掣，迎面的飞雪，撞痛了裸露的脸蛋泛起粉红色，点缀急速冲刺的路段至上而下，并非平坦，偶有颠簸起伏的惊险我听见，一串兴奋的呼喊尝试勇敢，就在一个专门探访的星期天
19、视唱练耳|儿童诗歌|音乐启蒙|听故事
20、译文：儿童早晨起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。
四、称赞孩子的诗句
1、诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。部编版四年级语文下册第三单元安排了四篇中外现代诗歌作品。虽然现代诗在教材中时有出现，但这还是第一次以单元整组编排的形式呈现，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。
2、译文：听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
3、她听着纺织娘动听的歌声；
4、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
5、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6、十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。——唐代：李商隐《韩冬郎即席为诗相送其一》
7、译文：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
8、那是大树的蛀牙被拔掉啦！
9、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——《清平乐·村居》辛弃疾
10、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。黄庭坚《牧童》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杨万里《宿新市徐公店》朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
11、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
12、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
13、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——《舟过安仁》(宋)杨万里
14、小童疑是有村客，急向柴门去却关。——《溪居即事》(唐)崔道融译文：有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，急急忙忙地跑回去，去把柴门打开。
15、稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。——《稚子弄冰》(宋)杨万里
16、你是天使降临在我的世界每一次哭闹牵动我的神经每一次欢笑驱散我的悲伤每一次熟睡总宁谧我的心灵你是天使世界因你而转动你是我的小天使你哭闹时世界因你而急躁你欢笑是世界因你而多彩你熟睡时日月星辰因你而忘却转动你纯洁而美好我沉沦你的一切你胖嘟嘟的手向我招摇那是一个世界的呼唤你咿呀的言语向我轻呜那是人生最美的声音你硕大的过错向我袭来那是海洋最柔和的巨浪你是天使降临在我的世界我不知你的前世因果只知今生你是我的天使你的一切我都愿为之倾付你已是我生命中最不可缺失的最重要的人
17、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——《花影》(宋)苏轼
18、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
19、它们一定会在你心里为你歌唱：
20、你不简单，你带着使命来到这里，使命赋予了情怀，你的身边是热情的怀抱，于你，于我，张开双臂，迎接新的开始。所有人的羡慕，都基于你的成长你的生命、生活和生态，必将实现，直至辉煌。
五、赞美孩子的诗句有哪些
1、评语：这首诗诗中有画，画中有情，语言朴素，感情层层递进，最后，小作者用寥寥数语，表现出了自己对大海的喜爱与感激之情，令人感动。
2、为她守夜，陪她入眠······
3、到了晚上可把人吓得够呛！
4、释义：长江一浪推一浪，新人也比老人强。
5、你今天背的古诗真棒，希望以后都这样。
6、释义：看遍扬州城十里长街的青春佳丽,卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
7、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
8、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——宋代：辛弃疾《清平乐·村居》
9、这首诗写出了牧童放牧生活和情趣。前四句侧重描写牧童放牧的辛勤，诗人运用时空的转换扩大诗歌的内蕴。
10、这种奇思漫想，生动地表现了牧童幼稚、天真的精神面貌，令人忍俊不禁。
11、 .富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙
12、(约翰福音1:12)凡接待他的，就是信他名的人，他就赐他们权柄，作神的儿女。
13、主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
14、释义：人才不间断，各有各的优势。
15、望庐山五老峰李白庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。。(白居易：《赋得古原草送别》)离离原上草，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。西湖留别(唐)白居易征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。
16、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
17、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——《牧童》(唐)吕岩译文：牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地里休息了。
18、 敏而好学，不耻下问。——孔子
19、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
20、海龟在海藻间自由自在地游荡······
