一、1到5年级描写春天的古诗
1、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2、红豆生南国，春来发几枝。
3、春天是一个生长诗歌的季节，描写春天美景的古诗不胜其多，读着读着你会发现，古代的这些大诗人都是写景高手。
4、写景的文章，不仅要介绍具体的时节，还要写清具体的地点，是花园、果园、田野、小河，其它什么地方，一定要写准确。看下面两首诗：
5、只有积累了较为丰富的词汇
6、山色返青春光荡漾春意甚浓
7、一天可吸收二氧化碳67千克，并释放49千克氧气。
8、那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒()在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直()下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地()住顶花皮,偷出右手来,()起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都进出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
9、初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。
10、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
11、(1)请用喜欢的方式描绘你心中的春天。可以是稚嫩的文字写出春天的发现；可以是“春”字开花组词游戏，积累描绘美好春天的词语；也可以用画笔、相机、手抄报等方式绘出你眼中美丽的春天。
12、语文学习：作、做、坐、座的用法与区别
13、一棵树每年可贮存一辆车行驶16公里所排放的污染物，一亩森林一年可吸收粉尘20~60吨，1万亩林地的蓄水能力，则相当于一座100万立方米的水库。
14、二年级下册语文二年级下册数学
15、(作者)苏轼(朝代)宋
16、春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。
17、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
18、日长雄鸟雀，春远独柴荆。
19、如同祈祷圆满幸福的爱，
20、好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
二、描写春天的古诗五年级
1、(寒假写话微课程)看图写话微课60讲
2、春季的歌，洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。不信你瞧，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！
3、是啊，我现在明白了这样一个道理，虽然我前些天错过了一次有意义的种树活动，但并不等于我就不是环保小卫士了呀，因为节约用纸也是环保行动。我暗暗地在想，种树活动不能每天都举行，但是节约用纸却需要时时刻刻做到，这就等于是把环保意识种在我们小朋友的心中了。这样，我们时时刻刻都会为环保做出自己的努力，比如洗手后都用小手绢擦手而不用纸巾，又比如在家我们多用小白板写草稿而少用纸张等等。
4、《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。
5、数学家苏步青：学好语文是成才的第一要素
6、也有人受挫连连苦不堪言，
7、长恨春归无觅处，不知转入此中来
8、(桃红柳绿)形容绚丽多彩的春天景色。
9、信息来源：教导处、一年级语文组
10、视频课《汉字诗》|视频课《灰椋鸟》
11、给小树苗安家了之后，小明和小红开开心心地回家了。
12、一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
13、于是，我们搬来了救兵李老师，李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一个圆形。我们问李老师：这是正方形吗?李老师居然振振有词：虽然它是个圆，但没听王叔叔说，面积越大越好吗?圆的面积是最大的!哎!甭管了，就这样吧!我们把小树苗种在了泥土里，希望它能够快快长大。
14、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
15、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
16、朱熹的《春日》中的“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，更让我们感受到了诗人愉悦的心情。而《清明》中的“欲断魂”三字，则是一种深沉的忧伤。同样的春景，不同的心情，一定要准确地描摹与表达。
17、这个绝句不简单，动静结合非同一般!
18、万树江边杏，新开一夜风。
19、(春花秋月)春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
20、大家好，我是108班的张皓轩，我喜欢朗诵古诗，下面就给大家分享一下《咏柳》和《村居》这两首描写春天的诗。
三、一到五年级描写春天的诗句
1、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点
2、在植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然，我们也不例外。
3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4、27《春望》(唐)(杜甫)
5、诗中从三个方面上描写稚子弄冰的情：形色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮”；声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声”的清脆。有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。
6、昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。
7、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)
8、寒假提前！2022全国中小学寒假时间确定，家长也开始“提前发愁”
9、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。
10、生活小船载着我所有梦想，
11、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
12、后来，父亲见到别人的风筝上挂着葫芦,在空中嗡嗡作响,几里以外的人都能听到。于是。也制作风筝葫芦。他先弄来几个干燥的瓠(hù)瓜,在瓜蒂处用刀截去一部分,大约留住整个瓠瓜的三分之二吧;然后,用一块圆形木块盖住截口,同时用松香封住接合处,以免漏气;最后在木块中间雕出一个倾斜的口子,这样，风筝葫芦就算制作完成了。在风力的作用下,那葫芦就发出“嗡嗡”的响声,挂在风筝上,老远就能听到时高时低的风筝葫芦声。
13、一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到山坡上。
14、(人教版)六年级语文上册期末考复习要点与重点
15、用“√”画出文中加点字的正确读音。
16、更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
17、我叫江欣瑶，来自岷山学校109班晨曦预备中队。我性格活泼开朗，待人热情，爱好广泛，学习了舞蹈、钢琴、绘画、书法、英语、主持人……其中我最喜欢的是绘画和舞蹈。平时喜欢静静地看书画画，用画笔记录生活中的趣事，并讲给爸爸妈妈听，这个好习惯一直保持到现在。我特别喜欢杜甫笔下的春天，鸟语花香，和风细雨，一派生机勃勃，让我很想去拥抱春天。我朗诵的诗歌有《绝句》、《江畔独步寻花》、《春夜喜雨》。
18、80后、90后的老师们：你们还会像70后这样写板书吗？
19、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
20、复学测试卷丨统编版语文五年级下册
四、五年级描写春天的古诗有哪些
1、在英国，发现一些沙生植物在干旱条件下，即使体内水分丧失99%，仍可保持细胞不受损伤，具有强耐旱能力。新疆是我国最丰富的沙生植物大观园，梭梭、沙拐枣、红柳、沙漠绢蒿、老鼠瓜、白刺、猪毛菜等沙生植物，生动展现出了沙漠中的立体植物景观，仅沙拐枣、红柳就有一二十个品种，经过改良后的沙拐枣一年就能长两米，不仅是新疆防沙治沙植物的主力，而且国内的十几个省区也都购买沙可见到大家保护树木的决心很大。
2、万物照苏万紫千红花红柳绿春意盎然春花盛开春暖花开
3、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。
4、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》
5、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
6、不久大地会站起浩荡的森林，
7、劝君再饮下这杯离别的美酒，向西出了阳关就再难遇到故人。
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9、楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。
10、正是农历二月天，风和日丽的春天
11、春水碧于天，画船听雨眠。
12、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》
13、接着，我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的种树之地。我拿起我的三齿钉耙用力向土地一砸，只见浅黄色一下子变成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形，这可难倒了我这位小组长。于是，我把这份凿地工作交给了蒋晨茜女士，没想到她比我更不在行，一点力气都使不上。她又把这份困难的工作交给了张裘婕同学，并郑重其事地说了一声加油。对，加油，我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕小姐也不善于做农民，怎么办呢?
14、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
15、(作者)王安石(朝代)宋
16、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
17、我叫史博臣，今年8岁，来自103班。我是一个活泼开朗的小男孩，我喜欢运动、画画、看书和听故事。还喜欢朗诵诗词。今天很高兴能为大家带来一首贺知章的《咏柳》。这是一首描写春天的古诗，借柳树歌颂春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣赏之情。
18、现在人们不爱护树木导致森林减少，使沙漠扩大，全世界沙漠总面积为4800多万平方千米，约占陆地的三分之，更严重的是，土壤沙漠化正在向许多国家蔓延。人们这才开始保护树木。人们为了绿化沙漠，想了很多办法。首先寻找稀有沙生植物，并加强其繁衍和生态的研究。
19、春回大地春归大地春暖人间
20、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
五、描写春天古诗(10首)五年级
1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、20如果你继续当老师，请牢记这些建议(很重要)
3、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
4、接下来，就让我们静静聆听与欣赏一年级的孩子们为我们带来的春日里的古诗。
5、早晨醒来，看着外面的片片落叶与花瓣，你是否也会忍不住慨叹一声“夜来风雨声，花落知多少”。
6、看着刚栽好的小树苗大家都很高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了!”
7、(预习必备)统编小语五年级下册课文朗读音频
8、五年级(下)期末基础知识复习卷丨可打印
9、一年之计在于春，一日之计在于晨。
10、《咏柳》唐代：贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
11、13游园不值(叶绍翁)
12、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
13、new一年级语文上册课件
14、可制作大约200千克纸浆，并产出750卷卫生纸……
15、您好。春思李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?春词刘禹锡新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。春雨李商隐怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘邓独自归。
16、孩子们通过自己的记录，寻找春天温度变化的规律，总结出：穿衣温度+气温=26℃时，身体是最舒适的。同时利用这个规律给自己的家人、好朋友制作《爱心提示卡》，让每天变化的温度变成可以实践的口算小练习。孩子们通过生活中的发现、记录感受春天的温度。一句叮嘱，那是温度变化背后对家人、好朋友的关心；一条提示，那是将关心化为行动，孩子们让无形的“温度”变成有形的“记录”。
17、五年级(下册)第5单元词语听写
18、渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，>西出阳关无故人。
19、看得糊涂了，楼主想要的是古体诗(律诗、绝句、甚至打油之类)还是新体诗(字数不限、韵律不限)？
20、渭城清晨的细雨打湿了路边尘土，客舍边的杨柳愈发显得翠绿清新。
