一、1～3年级白居易的诗
1、童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
2、我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
3、⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。
4、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——《琵琶行》唐·白居易
5、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
6、全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间四句，景中有人，人在景中，写出了自然美景给予人的感受。如不说绿草如茵，而说“浅草才能没马蹄”，就不落俗套，富有新意。从结构上看，从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色，中间的转换不露痕迹，衔接非常自然。
7、宋人有耕(gēng)者。
8、小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
9、(1)迟日：春天日渐长，所以说迟日。
10、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
11、刘禹锡·秋词(其一)
12、漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
13、王昌龄·从军行七首·其四
14、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
15、一树：满树。一：满，全。在中国古典词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
16、言语：指说话，这里指(鸡)啼鸣。
17、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳(fēnfāng)迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇(qiángwēi)绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放：傍晚六点，烟草花在暮(mù)色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙(tán)花却在九点左右含笑一现……
18、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
20、(2)梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
二、一年级白居易的古诗
1、忆江南 (唐)白居易：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
2、课文6《古对今》(56页)
3、读书万卷，行万里路。——董其昌
4、李白·独坐敬亭山
5、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
6、我忽然觉得自己仿佛(fǎngfú)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵做风吹来，我就翩翩(piān)起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
7、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
8、赋得：借古人句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为“赋得体”。
9、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
10、宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国人笑。
11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
12、同学们，因为《赠汪伦》这首诗，让我们知道了李白与汪伦的情谊可深了，请读：
13、——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
14、意为：今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中
15、③深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊，十分动人。
16、①小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。
17、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
18、(1)元日：农历正月初即春节。
19、上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
20、三年级白居易写桃花的诗:(唐)白居易《大林寺桃花》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。译文:四月，正是平地上春归芳菲落尽的时候，高山古寺之中的桃花竟才刚刚盛放。我常常为春天的逝去，为其无处寻觅而伤感，此时重新遇到春景后，喜出望外，猛然醒悟：没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
三、一年级的白居易的诗
1、松下问童子，言师采药去。
2、微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撤落无数的星星。
3、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——《钱塘湖春行》唐·白居易
4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
5、已讶衾枕冷，复见窗户明。
6、近朱者赤(chì)，近墨者黑。
7、.晴柔：晴天里柔和的风光。
8、卢钺·雪梅(其一)
9、1唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》
10、严寒对酷暑，春暖对秋凉。
11、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
12、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
13、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
14、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
16、六月中：六月中旬。
17、(6)不减：并没有少多少，差不多。
18、王力先生和林焘先生修订并撰写部分章节
19、白居易曾经担任杭州刺史，在杭州两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十余年，写下了三首《忆江南》，这是其一。
20、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
四、低年级白居易的诗
1、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
2、课文13《荷叶圆圆》(70页)
3、钓竿上立着一只红蜻蜓。
4、(8)茱萸(zhūyú)：一种香草，即草决明。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。
5、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
6、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
7、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
8、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.
9、玉不琢，不成器，人不学，不知义。
10、春天才能吃到的健脑菜，孩子越吃越聪明，比肉还营养！|营养美食
11、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
12、贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之唐朝贾全所筑。
13、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
14、语文园地八日积月累(114页)
15、白居易是怀着“下恤民庶”的抱负来到杭州做刺史的，到任以后，就把彻底治理西湖这一工程提到议事日程上。他任杭州刺史的主要政绩之就是在西湖东北岸一带筑成捍湖大提，有效地蓄水泄洪，保证农田有水灌溉，人民有水喝。
16、王昌龄·采莲曲其一
17、(2)泥融：这里指泥土滋润、湿润。
18、啼鸟：鸟的啼叫声。
19、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
20、(6)曈曈：日出时光亮而温暖的样子。
五、一至三年级白居易的诗
1、雷锋叔叔就出现在哪里。
2、第二课《燕子》1－3自然段一一郑振铎
3、好雨知时节，当春乃发生。
4、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
5、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
6、花中君子：梅兰(lán)竹菊
7、一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
8、独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
9、②桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。
10、时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
11、崔道融·溪居即事
12、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
13、谁言寸草心，报得三春晖。
14、王之涣·登鹳雀楼
15、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
16、忆江南 (唐)白居易：江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！
17、冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
18、和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
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20、题中的“忆”字和词中的“旧曾谙”三字还说明了此词还有一个更重要的层次：以北方春景映衬江南春景。全词以追忆的情怀，写“旧曾谙”的江南春景。而此时，作者却在洛阳。比起江南来，洛阳的春天来得晚。作者写于洛阳的《魏王堤》七绝云：“花寒懒发鸟慵啼，信马闲行到日西。何处未春先有思，柳条无力魏王堤。”在江南“日出江花红胜火”的季节，洛阳却“花寒懒发”，只有魏王堤上的柳丝，才透出一点儿春意。
