一、古诗词愁绪的表达
1、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)
2、中考语文每日一题:病句修改
3、山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游(白居易《忆江南》)
4、白话译文:玉楼上春风拂动杏花衣衫,娇柔瘦弱的身体担心因迷恋春色而受风寒。借酒消愁十天有九天喝得烂醉不堪。单薄消瘦。深深愁怨难排遣,懒得梳妆打扮,眉影变淡,粉香全消,首饰全减。眼前是愁雨纷落天地昏暗,在芳草铺遍江南的心上人什么时候能回来?
5、图5不同季节对诗人情感的影响柱形图
6、孟诗中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。
7、田园诗里还有第三种情感:诗人回家后天天比较闲,每天伤春悲秋就成了生活的主题。一年分为四季,一个季节三个月。古人就给这三个月分别起了名字,孟、仲、季,比如春天的第一个月叫孟春,春天的第二个月叫仲春,春天的最后一个月叫季春。如果田园诗里出现春和秋在不同的月份,诗人会表达不同的情感,如果诗中写孟春,往往会表达喜爱之情,漫长的冬天终于过去了,春天来了,喜悦和热爱之情呼之欲出。仲春来了,春天过了快一半了,要珍惜这春意盎然的时光,所以写仲春的古诗词里,会表达珍惜。季春已经是春天的最后一个月了,春天即将过完,可能会有一些伤感,怎么就没有珍惜大好春光呢?所以在写季春的诗中,表达的情感往往是伤春,春天的变化让人的情感也随之变化。
8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
9、诗人一般借意象来表现自我,诗人作为主体,往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象,各个意象之间都有一定的联系。在中国古典诗歌中,讲究的是“一切景语皆情语”的天人感应模式,所以我们在鉴赏景或物的同时,往往要联系鉴赏诗人的形象。而且这两者又常常是一致的。
10、一般用典有两层含义:(1)用历史旧事,借古喻今;(2)引用或化用前人诗句,既自明心迹,又丰富诗歌的意蕴,提高诗歌的文化品位,用黄庭坚的话来说就是“脱胎换骨”。
11、花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
12、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
13、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人 。
14、翘首世界,守望麦田。点击关注小严大语文↑
15、戴石连冈几树花,年年来此啜春茶。
16、古代社会不太平,成年男子都可能要参军,所以热血男儿当“马革裹尸还”成了很多男子的梦想。那些诗人平时都文绉绉的,但不是书呆子,国家如有需要,他们随时可以投笔从戎,仗剑走天涯,打仗时写的诗叫战争诗或者边塞诗,因为作战一般都在边塞或外族打仗。
17、落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。
18、弱柳从风疑举袂,丛兰溢露似沾巾。独坐亦含颦(刘禹锡《忆江南》)
19、空持罗带,回首恨依依。(李煜《临江仙》)
20、李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。
二、描写愁绪的诗句古诗
1、线描风格彩色插画,既独特,又契合诗词的意境
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3、中考语文基础知识专项练习
4、《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。《无题》李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。《相见欢秋思》李煜无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。《天问》屈原曰遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢闇,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?。
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6、何处是归程?长亭更短亭。
7、欲他征夫早归来,腾身却放我向青云里(敦煌词)
8、孤标傲世俗谁隐,一样花开为底迟?
9、D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。
10、深栽小斋后,庶近幽人占。
11、英文:gloomymood
12、露从今夜白,月是故乡明。
13、意思是,这段音乐,不是因为我被远远地贬了而变得愁苦,青山明月还在,从来没有离开过我,我有什么可愁苦的呢?诗人寄情山水,虽然不当官了,但很享受现在的田园生活。这首诗上表现了诗人的安逸生活,其实内心还是有被贬谪的苦。
14、“东篱”这个典故出自陶渊明:“采菊东篱下,悠然见南山。”东篱在古诗词中用来表达归隐后的田园生活,是一种悠闲的情绪。
15、C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。
16、因思杜陵梦,凫雁满回塘。
17、(3)单项核对。选择项中有的是解释或分析单项内容的,如对诗歌中的修辞项的解释,我们就可以与诗句逐一核对,去掉那些无中生有的,指鹿为马的。这样,又可为鉴赏扫除了一大障碍。
18、年年此际,笼归马上,递遍春城。
19、李清照《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚李清照《醉花阴》莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁李煜《虞美人》问君能有几多愁?恰似一江春水向东流白居易《琵琶行》今年欢笑复明年,秋月春风等闲度白居易《琵琶行》同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
20、如果我们知道这些意象和典故相对稳定的象征意义,当我们在诗中见到时,就知道它们所表达的意思和诗人想表达的情感了。
三、古诗词愁绪的表达教案
1、古代有驿站,每隔十里一站,中间会设一长亭,五里设一短亭,供路上行人休息和送别,后来长亭就成了送别的代名词。著名的句子有柳永的:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。还有一个更著名的送别意象:阳关。阳关位于甘肃敦煌市西南的古董滩附近,因在玉门关之南,故名阳关。阳关是中国古代陆路对外交通咽喉之地,是丝绸之路必经的关卡,王维的《送元二使安西》里面提到了:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2、昔时征战回应乐,今日从军乐未回。李益(748—829),字君虞,陕西如臧(今甘肃省武威市)人,唐大历进士,官至礼部尚书,中唐边塞诗人。注解:
3、语文不仅是一门非常灵活的学科,也需要我们在学习的过程中进行大量的积累。一直以来,语文考试不仅仅会涉及到课本知识,各种文学常识也是考试中的常客。
4、园丁换尽无人识,酽泼青岩剪剪芽。
5、执手相看泪眼,竟无语凝噎,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
6、古语有“一叶落而知秋”,说的便是梧桐叶落。以梧桐写悲秋,是古人常用的手法。
7、欲语还休,却道、天凉好个秋!
8、“桑梓”:桑树和梓树是父母在家乡中的两种树,后人用桑梓比喻故乡桑梓之情,就是思念故乡的情感。和桑梓非常容易混的一个意象,叫桑榆。失之东隅,收之桑榆,桑榆指代一天当中的日暮,或者是一生当中的暮年。
9、妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞(韦庄《思帝乡》)
10、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
11、诗人伤完了春,悲完了秋,还能凭吊古人,于是又出现了一类诗——怀古诗。诗人写怀古诗有几个目的:第一个是借古讽今,表面上是在写古代如何,实际上是暗指当下。刘禹锡就有一首脍炙人口的怀古《乌衣巷》,乌衣巷原是六朝贵族居住的地方,最为繁华,当年著名的朱雀桥边如今长满野草,乌衣巷口也不见马车出入,只有夕阳斜照在昔日的墙上。
12、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
13、欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱
14、李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。
15、(中考必备)2022中考语文文学常识汇总(上)
16、相同点:都表现了边关战事吃紧。都含蓄地表达出慷慨雄壮的思想感情。(答对一点即可得分)
17、示例①:这两句诗运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”、“直”两字极富神韵。示例②:营造了“诗中有画,画中有诗”的氨围,表达了诗人对大漠奇特壮丽风光的赞美。(只要能够体现“大漠孤烟直,长河落日圆”线索的答案即可得分)(3分)
18、浩瀚飘渺的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐,成败得失,溶进月光里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,形成了独特的咏月之意象。分析和探讨古代诗词中月的意象,对全面认识和理解诗人诗歌创作的多样化艺术风格和鲜明个性特色有着重要的作用。
19、这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析。(3分)
20、别时“长亭”“柳”依依
四、表现愁绪的古诗词
1、A.(甲)诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
2、怅新来梁间燕去,往事星星。
3、边塞诗最主要的情感就是对建功立业的渴望和保家卫国的豪情“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”就是他们内心激情的直接表白。战争都在边塞,人烟稀少,生活单调,久居边塞的诗人格外思念自己的家乡、亲人,所以边塞诗中往往溢满思乡之情。
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5、“青衫”白居易在《琵琶行》里写道:座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。江州司马,不是一个大官,遇到的琵琶女和自己的身世很相近,同是天涯沦落人,所以他感慨琵琶女身世的同时也在感慨自己的遭遇,他越听越有共鸣,把自己的青衫都哭湿了。后来,“青衫”在古诗词中象征级别比较低的官员。
6、到了一个朝代末期就更甚,军事实力严重下滑,有心杀敌,无力回天。如南宋本已风雨飘摇,朝廷苟且偷安跑到南方临安。这个时候,报国无门的陆游发出:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的哀叹,但是哀叹又有什么用呢?辛弃疾也只能一个人:“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。
7、(甲)诗和(乙)词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情,有什么异同?(4分)
8、以明月象征美人和恋情。古代,人们认为日为阳,故曰太阳;月为阴,故曰太阴。因此,人们常用月来形容女子容貌、体态与情操之美,如人们常说的“花容月貌”、“闭月羞花”等。在《诗经·月出》中就有“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮”的歌咏,以皎洁的月亮衬托女子的清纯与美丽。李白诗中月之意象也多有这种象征、比喻意。如“眉目艳皎月,一笑倾城欢”(《古风》二十六),用比喻和夸张的笔法写女子的美丽无比;以月之玲珑,衬人之幽怨,从反处着笔,不落言筌。“衔杯映歌扇,似月云中见”(《相逢行》),既以月比人,又将人比月。写歌女用歌扇遮面的娇羞貌,恰似时而云翳雾罩、时而半露娇面的云中美月。实际上这也反映出人世间最美好的感情,即恋情,略此不赘。
9、草木常青,人事却已悄然发生变迁。古诗词常用“草木”来表达物是人非的感慨以及对历史兴亡的感叹。如《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦青青”。2007年湖北卷诗词鉴赏题《过华清宫》也用到了树木的意象:“玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。”
10、道逢乡里人:家中有阿谁?
11、细雨春风吹不透。帘内书声,帘底灯如豆。
12、还有一种是:终于有机会寄情山水了,但这种快乐背后却有隐隐的苦痛,无法言说。王昌龄有一首《龙标野宴》,表达的就是这种复杂的情感。
13、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
14、剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头(李煜《乌夜啼》)
15、B.世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等,有“诗佛”之称。
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17、该诗自李清照的《武陵春》,意思是风停了,尘土里带有花的香气,花儿已凋落殆荆日头已经升的老高,我却懒得来梳妆。景物依旧,人事已变,一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨,还未开口,眼泪先流下来。
18、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
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20、译文:西征登上大陇山头,往东眺望看不见故乡。边关树木抽出紫叶,塞外小草发出青芽。
五、表达作者愁绪的古诗
1、似花还似非花,也无人惜从教坠
2、离恨恰如春草,更行更远还生
3、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
4、《望湘人·记归程过半》明代陆宏定
5、“乌鸦”“燕子”系兴衰
6、有些诗里面没有出现春和秋这样的字眼,我们可以通过风向来判断季节,在我国大部分地区,吹东风时是春天,吹西风时是秋天,吹北风时是冬天,吹南方时则是夏天,所以风向也在暗示古诗词中描写的季节。比如《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
7、素香柔树。雅称幽人趣。
8、中考语文专项训练:散文、小说阅读训练
9、(1)认读感知。读诗后继续仔细阅读各个选择项,借助它们进一步再去对材料做全面的理解,再去解题。另外,还要读标题,读注释,弄清材料的背景或领悟作者的心情。
10、多情应笑我早生华发,人生如梦,一樽还酹江月
11、古诗词里还有一个经常出现的意象:“鸿鹄”,这个典故出自《陈涉世家》,陈涉还没有造反的时候,从小就有鸿鹄之志,在农田里和大家一块儿种田,对旁边的人说“兄弟,苟富贵,勿相忘。”旁边的农民听不懂,陈涉解释说,如果富贵了,一定不要彼此相忘。旁边的人就笑话他,你是一个农民,还想有富贵的一天,太可笑了。陈涉摇摇头说:“燕雀安知鸿鹄之志哉”意思是说,你们这帮小麻雀,根本不知道我志向远大。
12、白居易的“离离原上草”,小草也经常象征愁,一直绵延不断的愁。兰花最大的特点是有王者之香的香气,像兰花一样有香气的就象征高尚的品格。“露珠”在古诗词中常常用来象征人生的短暂。曹操在《短歌行》里把人生比作了露水:譬如朝露,去日苦多。意思是人的这一生就像早晨的露水一样短暂,而且大多数都是苦日。
13、楚客欲听瑶瑟怨,潇湘深夜月明时(刘禹锡《潇湘神》)
14、纸张考究,安全护眼,价格实惠
15、春末夏初,油桐花开,白色油桐风中纷飞,缤纷似雪,故油桐花有“五月雪”的美称。我印象中古诗词里好象没有相关描写(也许是我孤陋寡闻),不过你自己可以联想发挥一下。
16、故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬
17、绿香一影红帘底,细叶疏花。
18、无言独上西楼,月如钩。
19、楼兰是西域的古国民,汉朝时和楼兰的关系很不好,他们把汉朝派去西域的多位使者都杀了,当时汉朝的大司马霍光就直接派傅介子去把当时的楼南国国君杀了,后来“楼兰”这个意象一旦出现在古诗词里,就代指边塞或者边境的敌人。所以王昌龄在从军行里面写道“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
20、D.(乙)词的上阕写景,围绕“异”字,分别从雁无留意,边声四起,孤城闭三个方面勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景,暗含着军事态势的严重。