一、敬老词语佳句
1、天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。
2、预设:我所在的小组对春节进行了资料收集,同时我也最喜欢春节。春节期间我们一家要贴春联,放鞭炮,大年三十晚上一家人围坐在餐桌前,一边吃年夜饭一边看春晚,别提多热闹了!大年初一的早晨,我早早地就被噼里啪啦的鞭炮声叫醒了,穿上新衣服,先给长辈拜年,紧接着吃过饺子,我就会跟着爸爸妈妈出门给其他的亲戚朋友拜年,大家一个个喜气洋洋,祝福的话语一句接着一句,感觉空气里都飘着满满的幸福感!
3、二年级少先队员积极观看冬奥会并用彩泥制作冬奥体育奖牌,设计火炬点燃自己心中的梦想。在制作过程中,队员们既可以学习冬奥知识,还可以欣赏冬奥运动的优美瞬间。一件件精彩绝伦的作品不仅凝聚着对冬奥会的期盼,更凝聚着少先队员追求梦想、奋发向上的精神!
4、预设6:我跟着妈妈学会了包粽子。
5、携壶酌流霞,搴菊泛寒荣。——李白《九日》
6、点评:这是一篇叙事的文章,小作者叙述了家乡的元宵节活动时的盛大场面。文章语言通俗易懂,内容生动丰富,结构合理,详略得当,如能把文章的结尾写得再生动些会更好。
7、部编语文三年级下册二单元课课练
8、老吾老,以及人之老(lǎowúlǎo,yǐjírénzhīlǎo):前一“老”:敬老。尊敬自己家族的长辈,从而推广到尊敬别人家族的长辈。
9、要求:①将实验的小视频发到班级讨论;
10、第3课《荷花》类文阅读同步练习
11、昨日登高罢,今朝再举觞。
12、点评:这是一篇描写快乐的元宵节的记叙文,文章脉络清晰可见,对元宵节看烟火赏灯会的描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神
13、做实验时要有语言描述
14、新年期间打扫房间不仅是保持卫生,还包含着除旧迎新的美好祝愿,扫尘,即为扫“陈”,是迎新年的重要环节,它不仅是把屋子打扫干净,更寓意着把旧岁中的不愉快不顺利一扫而光,干干净净地迎接春节,表达人们辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。学生们和自己的家人们一起,打扫房屋,拆洗被褥,擦洗锅碗,新的一年要图一个素静纯洁。
15、(2)字母练习:26个英文字母每周默写一遍,并完成一张创意字母表制作。
16、(设计意图:联系生活导入,既链接了学生已有的知识经验,也激发了学生的兴趣,开门见山,切入主题。)
17、(母慈子孝)母亲慈祥爱子,子女孝顺父母,是封建社会所提倡的道德风范。
18、轻便——沉重便宜——昂贵
19、我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。中国的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将春节作为例子并且从孩子们最感兴趣的玩上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的。
20、预设1:我们组打算通过手抄报的方式进行展示。
二、敬老的好词
1、[成语解释]王祥卧冰求鱼以奉母。比喻子女孝顺父母。
2、大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂。
3、开头:开门见山,交代端午节包粽子是过节的重头戏。(略)
4、那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异,生意盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;那花犹如浪,那香犹如风,整个公园成了花的世界,花的海洋。
5、春节将至,想不想用灯笼来给家里增点年味儿呢?网上买的灯笼千篇一律,怎样才能让它更有特色?四年级队员们做一个可爱的小老虎灯笼迎接新年吧!
6、人教教学练测▍教学视频
7、指导各小组内部交流并整合采集到的资料。
8、第4页,摘抄与“虎”有关的佳句、佳段或佳篇。
9、启发思考:同学们,你们打算用怎样的方式来展示你们的活动成果呢?
10、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
11、预设6:我们想通过制作手工艺品的方式进行展示。
12、范文七:粽子飘香的端午节
13、点评:文章开篇点题,引起了下文。作者写了无月的中秋之夜妈妈给“我”讲有关嫦娥、吴刚、玉兔故事的事情。语言生动,“我”心理活动的描写非常细腻。结尾升华感情,是一篇优秀的文章。
14、《父与子》《笨狼的故事注音版:笨狼找宝藏》
15、部编语文三年级下册各单元易写错字汇总(二年级)
16、视频中标注好班级姓名;
17、第19课《剃头大师》同步练习
18、九月十日这一天清晨,天空还是一片浅蓝,她就起了床,背起书包匆匆忙忙地向学校奔去,经过一道山花烂漫的小山坡时,她停住了脚步。真美啊!一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁,有红的、黄的、白的……带着露珠,散着清香,一朵比一朵艳丽,一朵比一朵芬芳。
19、用关联词连成一句话:因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
20、②视频中标注好班级姓名;
三、敬老爱老的好词好句
1、待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
2、观看《我的父亲焦裕禄》并撰写读后感
3、宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风。
4、想到这里,小梅拿起菊花,小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里,顿时,她脸上露出了灿烂而真挚的微笑……
5、仿写:雨后的空气是多么清新啊!
6、我再也在床上待不住了,一骨碌爬起来,就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已,桌上摆满了各种各样的粽子,有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽……数都数不过来,真让人眼花缭乱,目不暇接,馋得我直咽口水。
7、感谢您关注部编语文学习!如果您尚未关注,请点击“部编语文学习”关注。
8、口语交际《该不该实行班干部轮流制》同步练习习作《看图话,写一写·放风筝》同步练习
9、第1页,摘抄与“虎”有关的四字词语;
10、口语交际《春游去哪儿玩》同步练习
11、经过学习,相信大家早已经摩拳擦掌,准备大展身手了,现在就请大家拿起手中的笔,选出你最感兴趣的中华传统节日来写一写吧!不要忘了参考一下老师给大家的写作小提示。
12、第20课《肥皂泡》同步练习
13、(1)二年级上册课本知识阅读:每周完成两个模块的单词及课文阅读任务,能背过的孩子尽量完成背诵。
14、部编语文三年级下册课文一幅名扬中外的画(教学视频)
15、(设计意图:在各小组代表完成介绍后,其他组成员可以就自己感兴趣的中华传统节日
16、中国是一个历史悠久的国家,有很多传统节日,比如春节、端午节、中秋节……
17、(设计意图:细节上的指导会让学生对自己独立完成习作更有信心,更能从容下笔。)
18、(设计意图:帮助学生自由组成小组,明确各组的活动任务,是本节课的教学目标之一。进一步帮他们细化任务内容,可以为他们组内的细致分工提供帮助。)
19、为学生提供活动的自我评价标准。
20、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
四、尊敬老人的好词好句
1、“千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟。”(某加油站禁烟广告)
2、(4)思维导图制作:以运动会或假期计划为主题完成一份英语思维导图。(备注:开学后上交默写本、单词卡、思维导图)
3、尊老的家庭是幸福的家庭,敬老的社会是和谐的社会;
4、精彩链接(点击浅色字)
5、新课导入:同学们,通过对本单元的第一课《古诗三首》的学习,相信大家对“春节”“清明”“重阳节”这些传统节日都有了一些了解,接下来请一位同学把自己了解到的或自己感兴趣的一个节日做一个简单的介绍。
6、教师板书:我是如何采集资料的
7、(1)每日一练:每天完成一篇阅读理解(老师后续下发)
8、过渡:同学们,我们通过各种方式调查得到的相关资料,要通过怎样的方式记录下来呢?
9、出示课件27:
10、[成语解释]父:指父母;子:子女。父母对子女慈爱,子女对父母孝顺。
11、他年我若为青帝,报予桃花一处开。
12、部编语文三年级下册词语描红练字帖
13、部编语文三年级下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)
14、黄花本是无情物,也共先生晚节香。——于谦《过菊江亭》
15、三年级队员利用假期了解废旧物品分类,回收利用,通过巧手操作,把家里废旧的塑料瓶、易拉罐、彩纸等加工成一件虎年的工艺品吧!
16、教师总结:亲爱的同学们,我们中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人,未来的中国人,若是无法了解自己的祖先和民族的发展,轻视这些传统和文明,那么这样的中国人也就失去了自己的特色。
17、敬老慈幼(jìnglǎocíyòu):敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。
18、教师讲解:我们列出提纲以后,还要根据文章要表达的中心来确定一下详略,和中心密切相关的要详写,和中心关系不大的要略写。通过提纲可以看出,第四自然段我们需要详写。
19、(2)每日提升:预习下册内容,读熟前三个模块单词、课文,每周一个模块。
20、江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
五、敬老的短语
1、望月怀远(张九龄)月下独酌(李白)静夜思(李白)水调歌头(苏轼)霜月(李商隐)宿建德江(孟浩然)
2、点评:“今年的二月十日是春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的是——放烟花”开篇点题,引起下文。“有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花”比喻、排比的运用生动形象地表现了烟花绽放的美丽。
3、密切代际关系,促进家庭和睦;
4、部编语文三年级下册课文燕子(教学视频)
5、“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首诗是唐代诗人文秀为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流于
6、部编语文三年级下册古诗及译文(教学视频)
7、“和阅读相伴”征文活动:根据假期所读书目,撰写一篇读后感,具体要求后续会下发在班级群。
8、请关注数学学习课,数学教与学的好助手。
9、家庭小实验:(1)空气会占据空间吗?
10、菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!
11、(1)每周三进行计算练习(自选20道题目)
12、“敬老文明号”是2011年经中央批准,评选表彰列为国家评选表彰的常设项目,表彰周期为3年,每次数量不超过1300个。“敬老文明号”是指在经营、管理和服务等工作岗位上,积极开展优质为老服务的先进集体。全国老龄工作委员会成立“敬老文明号”创建活动领导小组,领导小组办公室设在全国老龄工作委员会办公室,负责创建活动的具体工作。
13、预设2:我打算到图书馆借阅介绍传统节日的图书。
14、(敬老尊贤)尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
15、在这些节日中,我最喜欢的节日便是端午节了。
16、菊花何太苦,遭此两重阳。
17、预设5:我打算学习制作相关的节日美食。
18、花好月圆、载歌载舞、团团圆圆、甜甜蜜蜜
19、第3页,写话:记录自己的新年生活;
20、自由组成小组后,教师适当干预。