一、关于西湖美景的古诗词句
1、宋代:杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2、绿盖红妆锦绣乡,虚亭面面纳湖光。
3、宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
4、好啦,今天的古诗词学习就到这里了,小朋友们要多多练习,记得把学习成果上传到“阅读北京”小程序哦!我们下一首古诗词再见啦!
5、春来了,参军思绪乱如云,白发人,最怕题诗送青春。
6、1《早发白帝城》中有一句诗形容船快,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结,因物兴感,精妙无伦。这一句是:,。
7、点评:晏如有安然自若之意,气质中庸得体,寓意安逸祥和,既契合洗心亭的优雅景致,也符合人们对岁月静好的期冀。
8、1《题西林壁》中,能体现“人们所处的地位不同,看问题的角度也会不同”的诗句是①,;由此,诗人指出,②要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见,能体现这一观点的诗句是,。
9、0九下古诗文名句默写试题。(精编精校))
10、不雨山长润,无云水自阴。
11、1《芙蓉楼送辛渐》中,诗人自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格的诗句是,。
12、那就是《新白娘子传奇》的插曲《渡情》。《渡情》的歌词如下:啊……啊……啊……啊……西湖美景三月天哪哎春雨如酒柳如烟哪哎有缘千里来相会无缘对面手难牵十年修得共船渡百年修得共枕眠若是千呀年呀有造化白首同心在眼前啦……啦……
13、“懒摇白羽扇,裸袒青林中。”因为是夏天,所以有“白羽扇”;因为在山中,天气更凉爽所以有扇而懒得摇。山林中过往的人烟稀少,诗人敢于脱去头巾,表现出悠然自得,不拘礼法的形象。句中通过“懒”、“裸”,突出了诗人在山中夏日乘凉的悠闹情趣描绘了一幅生动的夏日消闲图画。
14、诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色,风光不与其他季节相同,这两句质朴无华的诗句,更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字,突出了六月西湖风光的独特、非同一般,给人以丰富美好的想象。首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。
15、范例:滕挽萝、苏挽萝。
16、点评:名中意境活泼灵动,富有表现力,令人印象深刻。如果姓氏与诗意契合,可以作为新奇大胆的选择。
17、《晓出净慈寺》宋·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《苏堤春晓》明·杨周柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟,一声啼过苏堤晓。《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。《望湖楼醉书》宋·苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
18、(作者)杨万里(朝代)宋
19、⑴晓:天刚亮的时候。净慈寺:在杭州西湖南岸,全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方:即林枅,字子方,作者的朋友,官居直阁秘书。
20、出处:梅询《登北高峰塔》:“高峰列远岑,亭亭几百载。”
二、古诗描写西湖美景的诗句
1、望湖亭外半青山,跨水修梁影亦寒。
2、西湖精品线灵隐飞来峰、岳庙、三潭印月(含游湖)、黄龙吐翠、六和塔(或虎跑)、万松书院、雷峰塔(或吴山城隍阁)、胡雪岩故居、吴山城隍阁(或雪峰塔)
3、出处:张祜《题杭州天竺寺》:“洞壑江声远,楼台海气连。”
4、杭州西湖美景闻名于世,历代文人墨客赋诗于此,留下千古佳篇。我们不妨从中借鉴灵感,用于起名,将西湖风光融入56个姓名当中。
5、范例:石清坚、陶清坚。
6、白云天竺去来,图画里、峥嵘楼观开。爱东西双涧,纵横水绕;两峰南北,高下云堆。逋曰不然,暗香浮动,争似孤山先探梅。须晴去,访稼轩未晚,且此徘徊。
7、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
8、楼台耸碧岑,一径入湖心。
9、同:相同。接天:像与天空相接。无穷:无边无际。无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。映日:太阳映照。别样:宋代俗语,特别,不一样。别样红:红得特别出色。
10、出处:张矩《应天长·南屏晚钟》:“翠屏对晚,乌榜占堤,钟声又敛纯色。”
11、诗人说:青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋,二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。江南的秋啊!你是扬州草色隐隐清水悠悠的二十四桥,是那游人涟涟草色纷纷扬扬的秋色,你是那执掌玉笛,声声清脆飞越苍穹的幽怨呢!月光笼罩,玉人吹箫,宛如银辉的月色披散在这声色里,几声笛箫飘散在这寒凉的夜,跌宕在山水之间,游人不散,心憔悴!谁写江南一段秋?西子湖畔秋声绝,清水悠悠,山影重重,两三好友行行踱踱,白衣长发,倚楼望尽江南秋。树影重重皆落木,一声长叹秋意凉,守着窗儿独自儿望尽天涯。
12、点评:疏影是人们津津乐道的佳名,原诗正是作于“楼台耸碧岑,一径入湖心”的孤山,当我们漫步中山公园、探访西泠印社、欢宴楼外楼之时,可否想起,如今闻名于世的名字,正是源自此地呢?
13、1贺知章的《咏柳》中,既写出柳树动人形态,又表现柳树碧绿逗人的色彩的诗句是①,;同时运用设问和比喻修辞,体现春天自然活力的诗句是②,。
14、点评:清嘉二字寓意美好,符合家长对子女的美好期盼。但毕竟嘉字作为名字略显流行,格调有限,可以当作保守的选择。
15、范例:韩争暖、燕争暖。
16、此诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。
17、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
18、这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。
19、试想十年之后,若有人走过西湖一处风景,对着孩子说:你的名字就是取自此处,再诉说作者的故事和此地的变迁,想必也是一分别样的情怀。
20、五月披裘者,应知不取金。
三、形容西湖美景的古诗词
1、晓:太阳刚刚升起。净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。毕竟:到底。六月中:六月的时候。四时:春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同:相同。接天:像与天空相接。无穷:无边无际。无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。映日:太阳映照。别样:宋代俗语,特别,不一样。别样红:红得特别出色。
2、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
3、笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。
4、一春不识西湖面。翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管。意长笺短。
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6、(作者)林升(朝代)宋
7、到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节大不相同。密密层层的荷叶铺展开去,一片无边无际的青翠碧绿,像与天相接,阳光下的荷花分外鲜艳娇红。
8、1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人借景抒情,间接写出自己送别友人时的惜别深情的诗句是,。
9、(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
10、《沉虞卿秘监招游西湖》南宋·杨万里苏公堤远柳生烟,和靖园深竹映关。船入芰荷香处去,人从云水国中还。似寒如暖清和在,欲雨翻晴顷刻间。能为蓬莱老仙伯,一杯痛快吸湖山。《初夏西湖》北宋·欧阳修积雨新晴涨碧溪,偶寻行处独依依。绿阴黄鸟春归后,红蘤青苔人迹稀。萍匝汀洲鱼自跃,日长栏槛燕交飞。林僧不用相迎送,吾欲台头坐钓矶。《次林伯玉侍郎韵赋西湖春游》南宋·陆游西湖一别不知年,陈迹重寻麦岭边。山远往来双白鹭,波平俯仰两青天。残骸自觉难支久,一笑相从亦宿缘。旅食京华诗思尽,羡公落笔思如泉。《饮湖上初晴后雨》北宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。毕竟西湖六月中饮湖上初晴后雨
11、去割慈亲恋,行忧报国心。
12、繁艳彩毛无处所,尽成愁叹别溪桥。
13、(唐)白居易自别钱塘山水后,不多饮酒懒吟诗。
14、懂得我心的只有这雕梁上的春燕,飞来飞去地与我相伴。东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨,刮来刮去又把花儿吹落一片。
15、登楼逃盛夏,万象正埃尘。
16、中峰一径分,盘折上幽云。
17、1王安石的《泊船瓜洲》在表现诗人怀念家乡,盼望早日回到家乡的诗句是,。
18、(作者简介)(文学常识是中考重点会考察到的内容,平时要多积累)
19、此诗应是诗人在夏日雨后,为一寺庙所做。夏雨过后,僧舍清凉,竹树如新。微风忽然吹起莲叶,莲叶中水珠如水银一般倾泻出来。多么清新淡然的景象,很美。
20、1《九月九日忆山东兄弟》中,表达诗人身在异乡,孤单寂寞,每到节日更增思乡思亲之情的诗句是,;属于诗人的想象的诗句是②,。
四、关于西湖美景的古诗名句
1、点评:挽字意象生动自如,更添一分蔚然深秀的意境。“滕挽萝”与另一篇文章提到的“池挽亭”异曲同工,都是主谓宾架构、以人拟物的典范。
2、西湖春色归,春水绿于染。
3、儿行千里母担忧,母亲节快到了,读几首经典古诗词感受下母爱吧!
4、浮图对立晓崔巍,积翠浮空霁蔼迷,
5、郎的情意浓浓,妾也情意浓浓,妾坐油壁香车,郎骑青骢宝马,记得,在九里松初次相逢。
6、这首开篇就点明了西湖风光的与众不同,而且是重点突出的是六月的西湖,然后诗人详细的描述了如何的不同,诗人用色彩感丰富的语言,描绘了六月西湖中的一望无际的荷花,这“无穷”和“别样”正是不同之处,将盛夏的西湖美景描述的形象贴切,意境壮阔,视觉上给人强烈的冲击力。
7、杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
8、柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。
9、画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微。一片笙歌醉里归。
10、描写杭州西湖美景的古诗句
11、出处:许承祖《武林山》:“蜿蜒奇秀开灵竺,千古真源属武林。”
12、春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。北宋苏轼《青玉案·送伯固归吴中》
13、试向凤凰山上望,南高天近北烟低。
14、点评:菱歌二字意象轻快灵动、婉转悠扬,契合江南水乡景致。如果希望孩子欢快活泼,与歌声相伴,不妨考虑这种类型。
15、白话释义:到底是西湖六月的时节,风光与别的时候确实不同。一片碧绿莲叶无边无际,阳光映照荷花格外艳红。
16、答案:适合C“特别强调了西湖晴天的景色尤其优美”说法错误。诗中:西湖在晴天雨天都非常美丽。
17、出处:阮元《晚过西湖》:“独拏小艇过西湖,狎鹭盟鸥好画图。”
18、1孟郊的《游子吟》一诗中运用比兴手法直抒胸臆寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱的诗句是,。
19、(明)杨周柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。
20、一个春季没和西湖谋面,怕见外边这花香日暖的春天。窗外的雨应和着我的泪水,挥动着我手中的笔管吐诉情感,心中的思念那么长,信笺却这么短,我怎么能够把话说得完。
五、关于西湖的美景的诗句
1、(明)万达甫玉屏青障暮烟飞,给殿钟声落翠微。
2、这首诗抓住了夏季时晴时雨的特征,描写了西湖先晴后雨的景色,表达了对西湖美景的热爱与赞美。
3、春深雨过西湖好,百卉争妍。蝶乱蜂喧。晴日催花暖欲然。
4、此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被认为是对西湖的恰当评语。
5、《西湖留别》(唐)白居易征途行色惨风烟,祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马,皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席,红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋,就中难别是湖边。
6、三潭印月波光涟,石塔生晖雾屏山,
7、这个比喻得到后世的公认,从此,“西子湖”就成了西湖的别称。(中心)考纲必考知识点
8、1《绝句》中,以“黄”衬“翠”,以“白”衬“青”,色彩鲜明,衬托出早春生机的诗句是①,;写出诗人凭窗远眺西山雪岭,在门外见到停在江岸边的船只的诗句是②,。
9、小径殷殷惊鹤梦,山增归去扣柴扉。
10、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画,画面层次丰富:太阳、树木、小荷、小池,色彩艳丽,还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓,清亮的泉水。画面充满动感:飞舞的蜻蜓、影绰的池水,充满了诗情画意。
11、1《渔歌子》中,诗人生动地表现在春天的迷蒙烟雨中,渔夫悠闲自在的生活情趣的诗句是,。
12、范例:范菱歌、甘菱歌。
13、1白居易《赋得古原草送别》一诗中与李煜的“离恨恰如春草,更行更远还生”有异曲同工之妙的诗句是:,。
14、⑷毕竟:到底,言外有名不虚传的意味。
15、风狂、电闪,天空布满了墨似的乌云;耸入云中的树木就发出沙沙暴雨声。夜已经很深了,风也停了,雨也止了;流动的月亮从云缝里斜洒出光明。
16、杨万里的诗以白描见长,就这点来说,这首诗不失为他的代表作之一。从艺术上来说,出了白描以外,此诗还有两点值得注意:一是虚实相生。前两句直陈,只是泛说,为虚;后两句描绘,展示具体形象,为实。虚实结合,相得益彰。二是刚柔相济。后两句所写的莲叶荷花,一般归入阴柔美一类,而诗人却把它写得非常壮美,境界阔大,有“天”,有“日”。语言也很有气势:“接天”“无穷”。这样,阳刚与柔美,就在诗歌中得到了和谐统一。
17、然后,诗人用充满强烈色彩对比的句子,给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画:随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起,造成了“无穷”的艺术空间,涂染出无边无际的碧色;在这一片碧色的背景上,又点染出阳光映照下的朵朵荷花,红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花,不仅是春、秋、冬三季所见不到,就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物,概括而又贴切。这种在谋篇上的转化,虽然跌宕起伏,却没有突兀之感。看似平淡的笔墨,给读者展现了令人回味的艺术境地。
18、1朱熹的《观书有感》中借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流的句子是:,。出自本文的成语:
19、四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面,显露出勃勃生机,可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面,它似乎要捷足先登,领略春光。小荷与蜻蜓,一个“才露”,一个“早有”,以新奇的眼光看待身边的一切,捕捉那稍纵即逝的景物。
20、青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?暖洋洋的香风吹得贵人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。