一、描写林荫小道的比喻句
1、爱,是一种强大的力量,也是社会进步的催化剂,也是人类成长的基本素养。人之所以是人,就是因为人类有爱,无论是小爱还是大爱……(是的，人之所以为人，是因为心中有爱！)
2、不仅如此，你们人类以前还不用我给你们的绿色再生能源，并把废气排到大自然中，让我发烧。
3、那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
4、林中的小路又弯又长，好像闪着银光的带子。
5、狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！这里的描写是语言描写。()
6、夏天，林荫小道上散发着诱人的香气，这是丁香开花了，到处都是它的香气。这时，你走在林荫小道上一点也不会感到炎热，他就像是一把巨大的绿伞。
7、秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
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9、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
10、春节是家家户户团聚的日子,可是你们放弃了。你们用一封封请战书,一片片红手印,一句句坚定的誓言道出：我是党员,我先上。在84岁高龄的钟南山院士的带领下，全国各地的医疗队伍纷纷支援武汉。(白衣天使们的无私奉献溢于言表。)
11、>我第一次来到农村，感觉新鲜极了。一望无际的田野上种着好多大西瓜，滚圆滚圆的，还有各种各样的蔬菜，好像让主人快去采呢。
12、乡村生活：小孩子的乡村娱乐游戏、春种秋收的田间劳动、放牧、养蚕、做手工艺品……
13、D.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、绿、白、黑
14、绿油油的草地经过春雨的冲洗，更加闪闪发亮，好像有人在上边抹了一层油。
15、她总会隔一天就去打扫一下楼道的卫生。她戴上手套和口罩，拿着消毒过的扫把、铲子和垃圾桶,弯着腰,一层一层地认真打扫,(写出了奶奶打扫的认真。)给大家创造一个干净舒适的家园。有时候邻居会走过来很感激地对奶奶说:“刘奶奶,太谢谢您了,让您这么辛苦。”奶奶的眼睛也流露出幸福的目光，笑呵呵地说:"这有啥的,为里做贡献,不辛苦！”(侧面描写，体现出奶奶的不辞辛劳、乐于奉献的精神。)就这样,奶奶坚持打扫许多年了!这就是我的清洁工奶奶。
16、A.诸葛亮B.文天祥C.曹操D.鲁迅
17、在两棵树之间，有时还挂着一张巨型蜘蛛网，上面有一只斗大的蜘蛛来回巡逻着，看看有没有哪一只倒霉的猎物冒冒失失地自投罗网。它浑身上下毛茸茸的，头上还长着一对儿“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散发着贪婪的目光，让人看起来就觉得害怕。
18、去年今日此门中，人面桃花相映红。
19、教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个
20、A.宋李纲B.宋陆游C.三国诸葛亮
二、形容林荫小道的优美句子
1、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——()
2、渐渐地，黄澄澄的太阳在东方含羞地露出头。它终于跳出了山峰，光线穿过如纱的云层，展露无与伦比的锋芒，穿透迷蒙蒙的乡村。不知不觉中，烟雾消失得无影无踪。远处的山峦清晰地露出绿色的衣装，近处的树木翠绿欲滴，在亭亭玉立中，仿佛长有少女的眼眸，澄澈地闪着眼波，悄悄地注视着乡村。村民们身不由己地投入到乡村的古朴与温厚里，感受早晨的无比亮丽与缤纷的色彩。
3、傍晚，我坐在门前，深吸一口气，桔花的清香直沁肺腑。
4、如：《乡下人家》写的就是乡下常见的花呀、鸡呀、鸭呀、纺织娘呀以及吃晚饭的情景，这一切在城里不会有，虽然城市人也吃晚饭，但不会把饭桌搬在门前。那些花是那么普通、自生自灭，不像城市的花栽在花盆里、花圃里、公园里，有人伺候。
5、(指导老师：云朵老师)
6、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
7、(指导老师：海狸老师)
8、1~6年级科学(上下)全册微课+课件教案
9、下课了，操场上一下子象烧开了的水一样沸腾起来了。下课铃声响了，同学们都迫不及待地冲出教室，奔向操场。操场上，有的同学在踢毽子，踢得可灵活了，像一个个听话的小鸟似的。。操场上人山人海，歌声如潮。
10、乡间的小路弯弯曲曲，像盘旋的巨龙，像随风飘扬的彩带，像到挂在天上的彩虹。
11、A.三国曹植B.宋陆游C.三国诸葛亮
12、读音：(jīngqí)
13、我最喜欢的地方是家附近花园的林荫小道，那里十分漂亮。在林荫小路的两旁有五颜六色的花、郁郁葱葱的树、美丽的蝴蝶。花朵形状千奇百怪，有的花像一个个可爱的大笑脸，有的半开着，好似个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵，如同一个沉睡的婴儿。(抓住花的形状进行描写，并且运用修辞手法，将花比作成笑脸、害羞小姑娘、婴儿，生动形象。)
14、3~6年级英语(上)外研版(三起)全册微课
15、总评：能够运用纵式结构写作，围绕“爱”这个主题，将奶奶“爱自己”“爱家人”“爱社会”的相关事例写出来，细节生动具体，画面生动，中心层层递进！
16、春天到了！世界万物到苏醒了，小草也发芽了，如果你现在用一把火把小草烧毁，一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽，正是诗人所说的一样“野火烧不尽，春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。
17、给下列词语加上合适的修饰词语。
18、春天，一阵春风拂过，树上就长起鹅黄色的叶芽来，渐渐地变成嫩绿色叶子，那么富有生机。在我们上学的时候，他们像高大的战士一样保卫着我们，好像告诉我们要好好学习，像他们一样。
19、夜晚的广州塔,外形头尾很粗,腰却很细，因此被称作“小蛮腰”。小蛮腰的设计非常精美，外面有一条条花纹突起来。小蛮腰身高六百米，天线桅杆高，一百四十六米，总高度就是六百米。小蛮腰不仅高,颜色还很鲜艳,时而橙色,时而蓝色，时而绿色，时时刻刻变幻着颜色,远远地望去,就犹如一条五光十色的变幻彩虹,让人喜欢。(对广州的高度、形状以及颜色进行详细的描写！)
20、在病房里，看到你们日夜忙碌的身影，身上裹着的防护服，早已被汗水浸湿。虽然看不到你们的面孔，但从你们坚毅的眼神流露出必胜的决心。虽然不知道你们的姓名，但在我的心里，你们都是英雄。你们和时间赛跑，与死神战斗，(由叙事转为情感抒发，过渡自然。)有时你们为了救治病人，几天几夜没合眼，有些医生累得晕倒，有些医生染上了新冠肺炎，还有的医生甚至献出了生命。你们都是千千万万英雄的化身，你们用实际行动诠释了白衣天使的责任和担当，你们大爱无疆，勇于牺牲的精神值得我学习。(由对白衣天使的敬佩之情联想到自身，说明小作者能够从其中受到启发，很棒哦！)
三、林荫小道比喻成什么
1、小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。
2、福建省福州市鼓楼第一中心小学四(5)班陈宁
3、在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦！”是什么扎痛了我的手？原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里，刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来，心想：以后再有哪个同学不听话，我就用这个扎他！嘿嘿！
4、一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里寥若晨星地吐着淡淡的绿。
5、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
6、今天是星期阳光明媚，妈妈要带我去农村玩，我想象的农村是又低又小的房子，泥泞的土路。
7、▶习作点评：读完习作可知，小作者在游览途中观察得十分细致，她运用比喻、引用的修辞手法让景物的特点更加突出。尤其对景区人文的描写，为风景增添了文化色彩，难怪小作者说“照母山森林公园是人文与自然的完美结合”。
8、弯弯曲(qu一声)曲(qu一声调)，是叠词，形容词。每一个句子都是一个比喻句，把林中弯弯的小路比喻成，问号，海浪等，启发人们的扩散思维，丰富了人们的想象。
9、一天，天气晴朗，小白兔兴高采烈地去采蘑菇。(交代事情的起因，小兔子心情高兴，想去采蘑菇。)
10、硕大——细浪——等闲——集中——
11、深居的人也许永远不懂都市的寂寞，在抛离都市的喧嚣之后，夜引领着我，展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静，只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁，照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么，夜的魅力不同有着人们的缔造，劳动与收获!
12、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
13、快到中午时，我和外婆到房前的菜园子里拔点蔬菜。菜园子并不大，但里面密密麻麻的种满了许多蔬菜，碧绿的韭菜、白胖的萝卜、圆圆的大头菜、还有青菜、小白菜??旁边还有用毛竹搭的架子，上面爬满了青藤，挂着芸豆、缸豆、丝瓜??有些是外婆种的，有些是邻居种的，大家经常相互摘着吃。中午吃饭时，吃着刚摘的蔬菜感觉特好。
14、秋天是个成熟的季节，金黄的稻谷成熟了，像铺了一地的金子，在阳光的照射下，闪闪发亮。苹果也成熟了，挂在树上像一张张红红的脸颊，可爱极了。
15、造句：清晨，我们在幽静的树林里散步。
16、清晨，农民们早早地起床，到田野去干活，他们用辛勤的汗水浇灌庄稼。远远望去，田野里绿油油的一片，里面种了绿得发黑的韭菜，还有淡绿色的青菜，犹如一块无暇的翡翠。田里的稻谷被风一吹，翻滚起伏着，好象一片绿色的海洋。金黄色的油菜花夹杂在麦苗里，组成了一幅幅美丽的田野画卷，让人心旷神怡。
17、我以前十分美丽，可是，随着人类人口的增加，于是我的“头发”也在人类的消耗下慢慢消失了，如果不停止砍树，那么人们就再也看不见森林了！(幽默的语言却道出了一个深刻的主题：环境保护！)
18、桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。这里对桑娜这个人物的心理描写。()
19、林中的小路又弯又长，好像羊肠一样，弯弯曲曲的。
20、大街上车马如龙，宛如一条无边无际的大海天安门广场有很多人，就象蚂蚁搬家一样马路上的汽车很多，像菜市场一样拥挤
四、关于林荫小道的比喻句
1、造句：东部地区交通发达，公路铁路纵横交错。
2、春天，小草搬动头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，终于在春天的呵护下茁壮成长，变得更加坚强，生命力也更加顽强。
3、一个灿烂的笑容,一碟热乎乎的饺子，一个助人的背影……都是爱,它多么简单啊!其实,只有我们每个人都心中有爱,世界会变得十分美好!(爱存在于生活的点滴，爱其实很简单，我们要有善于发现爱的眼睛哦！)
4、鞠躬尽瘁，死而后已。——()
5、到茂密的森林，天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎，斑斑驳驳的光点散射下来，随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。
6、▶习作点评：这篇习作按照游览的顺序，写了小作者游览故官的所见所感。小作者通过列数字、举例子，并结合自己的游览感受，详细、清晰地写出了故宫雄伟、壮观、威严的特点。
7、回首绿波三楚暮，接天流。
8、林中的小路像一条长蛇，弯弯曲曲的。
9、弯弯的小路像是一条碧绿的绸带柔美秀丽。
10、走进村子，出现在眼前的是一片和谐的景象：房子的前面是一个大大的空地，用篱笆围成一圈，里面养着一些鸡鸭；两侧则种着一些果树和花花草草；绕过屋子，后面是主人家养的两头小猪，它们吃饱了就挺着肚子舒舒服服地躺在墙角，不停地东张西望。如果丢了一把青菜进去，它们就一骨碌爬起来，一前一后，一摇一摆地走过来，用鼻子一拱一拱，边拱边吃。样子可爱极了。乡村的景色真美啊！生活是如此的特别，我爱乡村。
11、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。
12、每个人都有朋友，我的好朋友叫小宇。
13、手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。
14、黄昏的残阳真是一绝，但是属于黄昏的都不自私，这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞，使晚霞拥有残阳的凄情，将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁，给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。
15、小雨沙沙地落到草丛中,发出动听的声音,就像音乐家在演奏一样!小雨沙沙地落到草丛中,让我们聆听了一场美妙的音乐会.小雨沙沙地落到小河中,为鱼儿送了来了动听的乐曲.希望可以帮到你!
16、广州塔旁有一湖水，湖面很宽,夜晚的湖水被闪烁的光照成了七彩的光,时不时变幻着不同的颜色。看着美丽极了。
17、1~9年级各科目全册教案汇编
18、看看区庄校区孩子如何硬核学习
19、清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹明亮的露珠闪烁着，显得生气勃勃。
20、春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？
五、用林荫小道造句用上比喻
1、小白兔和小松鼠撑着蘑菇伞，有说有笑地回家了。
2、1~6年级音乐(上下)全册微课+课件教案
3、一年级汉语拼音声母韵母动画微课
4、天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
5、看，远处金灿灿的，那是什么？原来是油菜花。那些油菜花在太阳的照耀下，金光闪闪，发出耀眼的光芒。油菜花一片连着一片，就像一块金黄的地毯。油菜花旁边还有一片麦苗，它们用尽全身的力气钻出泥土，好像欣赏春天的美丽景色。
6、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。()
7、描写小草的好词好句好段
8、竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人的背上，神气！这里运用了拟人的修辞手法。()
9、林中的小路蜿蜒曲折的好像一条蛇盘旋在森林中。树林中的小路都是被人踩出来的，所以说是非常的窄并且弯的。在一片森林中就好像一条蛇在里面躺着。在这里运用比喻的手法，把林中的小路比做蛇，可以更加形象的突出林中小路的那种蜿蜒曲折。所以我们在写作的时候一定要学会运用修辞手法，才可以更好的让读者理解你想要表达的意境。
10、东风东小学五年级陈芷函
11、春天的一个下午，蒙蒙细雨下个不停。这个时候，张老师推门进来了，大家不约而同地抬起头。
12、我喜欢蓝色，我喜欢天空的蓝色，所以我喜欢仰望天空，所以仰望天空时，我可以找到我的快乐。于是在我难过时仰望天空，尽管那时的天空很灰，我也会找到一种浩瀚的感觉，于是难过可以变得渺小；于是在我想念我曾经的那些朋友时，仰望天空，尽管那时他们不一定也在仰望，可是当他们也仰望天空时，那云层里会有我的祝福;于是在我不小心想起你时，仰望天空，云会把我的祝福和思念传送给你。
13、听鸟儿在树上“吱吱吱”地叫着，好像在唱歌，又好像在互相交流。此情此景，让人不禁联想到杜甫的诗句“迟日江山丽，春风花草香。”(结尾引用诗句，使得写景文章更优美。)
14、傍晚,游人散尽,这儿又恢复了()。
15、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这里用的是对比的表现手法。()
16、早晨茫茫大雾好像给大地披上了一层白纱。早晨，刚出门，就看到一缕妖娆的轻纱似的雾，美丽动人!雾就像一片轻纱笼罩在前方，让人看不清方向。未来像雾中，一切都看不清。梅花像雾中的飘雪，冷艳逼人。大雾弥漫山间，就像仙境一般。.
17、1~6年级英语(上)外研版(一起)全册微课
18、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
19、英雄就像一座()在我们面前的高山。
20、小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
