一、关于伟大理想抱负的古诗
1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
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3、更想幽期处，还寻北郭生。
4、纨绔不饿死，儒冠多误身。
5、一年一度秋风劲，不似春光。
6、一丈夫兮一丈夫，千生气志是良图。
7、长安市上酒家眠。天子呼来不上船，
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9、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
10、神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终结的时候。螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短，不只是由上天所决定的，只要自己调养好身心，也可以益寿延年。我非常高兴，要用这首诗歌来表达自己内心的感受。
11、部编版八年级语文上册古诗文言文
12、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
13、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——出自宋代：李清照《夏日绝句》
14、遥怜小儿女，未解忆长安。
15、这首诗表现了诗人自强不息、老而弥坚、建功立业的豪迈气魄和积极进取精神，同时，也批判和否定了方士们关于神仙不死之说的妄谈。作者直抒胸臆，坦率热烈，真切地体现了诗人对生命的思考和积极进取、奋发向上的精神面貌。生命的短暂的深沉感慨和建立功业的热情都是建安的时代主题。
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17、我思仙人，乃在碧海之东隅。海寒多天风，白波连山倒蓬壶。长鲸喷涌不可涉，抚心茫茫泪如珠。西来青鸟东飞去，愿寄一书谢麻姑。
18、我的演讲完毕，谢谢大家！
19、若要功夫深，铁杵磨成针。
20、天生我材必有用，千金散尽还复来。
二、关于伟大抱负的诗词
1、天宝三年，杜甫迎来了人生的转折。在洛阳，与李白的相遇让杜甫找到了志同道合的人，他们结伴共同游历齐鲁等地，一起谈诗、谈理想、谈抱负，时而争论、时而大笑，结下了深厚的友谊。
2、用典:前一句借用“闻笛赋”的典故,表达了诗人对故人已逝的伤感之情。后一句借用“王质烂柯”的典故,既暗示了自己被贬时间之久,又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹
3、在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是：“烈士暮年，。”
4、这次科考让杜甫明白，那个朝堂终究离自己遥远。杜甫一改以往乖乖公子的形象，将圣贤书抛诸脑后。
5、生当作人杰，死亦为鬼雄。
6、我之所以当设计师源自于一次偶然的绘画……
7、(2011年湖北省武汉市)
8、经过这次绘画，我就像打通了“任督二脉”一样，沉迷于服装设计，每天都有新款设计出来。但是我知道要想成为一名好的设计师，要在这个职业中脱颖而出，就要加倍努力！
9、在蜀中，杜甫终于过上了安定的生活。他居住在乡下的草堂里，结束了流离失所的日子，他亲自耕作，种菜养花，对春雨产生了别样的感情。当他在春天听到雨声时，内心就升起无限喜悦。这种喜悦是战乱时期难得的情感，于是他写道：
10、李侯有佳句，往往似阴铿。
11、七岁的杜甫就拥有了豪壮情思，歌颂地位高贵和品德高尚的人。自古以来都用“凤凰”来形容这类人，杜甫也不例外，他同样向往这类人。所以在他心中有“仕”的梦想，他渴望着有朝一日能进入朝堂，实现自己的抱负。
12、人生不相见，动如参与商。
13、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
14、这首词把伟人的形象展现在我们面前，不由地让我们沉醉于词中那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
15、盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
16、人们把护士称为“白衣天使”，医生也是如此。他们洁白的衣裳抹去了多少病痛与悲哀，他们温暖的笑容又带来多少健康与欢笑。医生也许不像律师那样为人主持公道，也许不像战士那们守卫祖国，又或许不像清洁工那样美化城市……但医生在我眼中，是一个美丽的职业。他们救死扶伤，为人们除去病魔。即使他们身上散发着消毒药水的味道，那也是美好的。
17、杜甫忧国忧民，心怀苍生。在战乱中，他过着颠沛流离的生活，每到一处，他所见到的都是战争过后的荒凉。为此他忧心忡忡，渴望有一天能报效国家。
18、昔别君未婚，儿女忽成行。
19、杜甫(712年—770年)
20、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼!地到天边天作界，山登绝顶我为峰！三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟！
三、与理想抱负有关的古诗
1、或许这就是他的政治抱负，为实现理想的社会而奋斗。但是要想实现这个理想仅靠才思远远不够，杜甫明白这个道理，所以他选择用刻苦和努力继续书写自己的人生。这个时候的他，人生的路才刚刚开始，不能有所懈怠。
2、今夜鄜州月，闺中只独看。
3、我的理想是做一名科学家。这个理想是我6岁时定下的。那时，我幼儿园毕业，妈妈问我：“宁，你的理想是什么?”我一下了被问住了，心想：我的理想，当医生?不，不，就我这么粗心，还能当医生。那当作家?天，我的理想是什么样啊。妈妈见我不说话，笑着说：“回家好好想想。”我回到家想了想，跟妈妈说：“我想一名科学家。”妈妈问：“为什么?”“因为我很崇拜居里夫人，她就是一名女科学家，现在的女科学家十分少，我要成为一名女科学家。”妈妈说：“那你要加油哦！”
4、“广阔天地，大有作为”，三五个骗子抹煞不掉这铁的事实！它写在大地，写上长天，写进这伟大时代的“编年史”，也写进亿万青年人火热的心房。这是历史上一次伟大的反潮流呵，这是一场震撼世界的反修仗！呵，让千年的铁树作证吧！只有在这里花朵才和最美丽的青春一齐开放；让万丈的昆仑山作证吧！只有在这里白雪才染上解放全人类的理想之光！让火炬烧得更旺，
5、小的时候，我就有这个想法了，然而，经历了一件事之后，我又加深了成为医生的这个想法。在妈妈生弟弟的时候，是几天不回家住的。我一放假，就跑去医院看弟弟和妈妈。我一进房间，里面充满消毒药水的气味。这一层楼都是产妇，婴儿的哭声此起彼伏，好像在比谁声音最大、最响似的。医生和护士来回地在每个房间穿梭，像旋转的陀螺，丝毫不停息，他们也许很累，但也是幸福的吧。
6、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
7、简介：必读古诗词，中国最美古诗词，诗词必读，每天一首古诗词，从繁忙的世俗中找到一份宁静...
8、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
9、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
10、出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。
11、“理想失去了，青春之花也便调零了，因为理想是青春的光和热。”这是裴多菲说过的一句话，每个人都要有一个理想，支撑着生活。
12、缧囚终老无余事，愿卜湘西冉溪地。
13、别酒劝君君一醉，清润潘郎，又是何郎婿。记取钗头新利市，莫将分付东邻子。
14、苍天覆盖着我，大地承载着我，天地生养了我是有意还是无意？
15、⑵试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情(3分)
16、安史之乱爆发后，杜甫与妻子一直颠沛流离，忍饥受寒，然而无论生活多么艰难，都无法磨灭他那颗诗意的心。他们一同观赏长安的月亮，感受着朗月的美丽。只是美丽的月光已不再为人留下。月亮虽美，却无故生出了一份惆怅，他看得越久，思念就越深：远方的她此时睡了没有？是不是和自己一样在赏月。不知不觉间“双照泪痕干”。真希望这种痛苦早日结束，美好的团圆早日到来。
17、十年磨一剑，霜刃未曾试。
18、自此以后，杜甫开始了一种全新的生活，他四处漫游，过着裘马轻狂的生活，整日游山玩水，正是因为如此，有人说他是纨绔子弟，那些富人所拥有的习气都能在杜甫身上看到。可是，又有谁明白他心中的苦楚？又有谁能够知晓他心中的鸿鹄之志？
19、访旧半为鬼，惊呼热中肠。
20、我所思的仙人，在碧海之东。那里海寒多天风，掀起的巨浪可以冲倒蓬莱和方壶。巨大的鲸鱼喷涌出清泉，像白茫茫的泪珠。由于长鲸的阻隔，这个地方根本无人可以到达。只有西王母的青鸟可以东飞渡海而去，我想托青鸟寄一封书信，捎给碧海之东的仙女麻姑。
四、伟大理想抱负的诗句
1、八年级语文上册古诗词：译文+赏析
2、《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《关雎》《蒹葭》《送杜少府之任蜀州》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《观沧海》《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《次北固山下》《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《满江红·小住京华》《山坡羊·潼关怀古》《南乡子·登京口北固亭有怀》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子》《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《过零丁洋》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》)
3、“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。(2分)
4、问知人客姓，诵得老夫诗。
5、问答未及已，儿女罗酒浆。
6、这首词化用中国古典文化中梅花清高孤洁的形象一变为革命浪漫主义的无限壮美的情怀。诗抒情的气势雷霆万钧出入于无人之境。此诗成功地运用了比喻、象征、对比的艺术手法。数种手法交替使用相得益彰有力地表达了作者的情感意志。
7、(郦波教授最美唐诗十二讲)爱情：唐朝男生如何高级撩妹
8、(点击下面蓝字即可查看)
9、部编版九年级语文上册古诗文言文
10、理想，理想是什么？我应该拥有个怎样的理想呢？其实我的心里早已经有了答案，那就是――当一名老师！老师，我为什么要当一名老师呢？
11、荡胸生层云，决眦入归鸟。
12、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
13、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
14、十觞亦不醉，感子故意长。
15、杜甫用“健如黄犊”来形容少年人健康的体格，他们有着用不完的精力，仿佛从不觉得累。他回想起小时候爬树摘梨枣的情景。那个时候，一天能上树上千回。而现在，一转眼就五十了，只能“坐卧”，很少直立而行，“四壁空”的生活让他无比忧愁。
16、这是一首赠友诗。全诗写情多于写景。此诗前四句全是写情，隐含着诗人伟大抱负不能实现的矛盾苦闷心情。颈联写隐逸生活的情趣，情景浑成，物我两忘，以动写静，为高人达士作了传神的写照。末联是即景悟情，以问答形式作结，故作玄解，以不管作答，含蓄而富有韵味。全诗着意自述“好静”之志趣，写自己对闲适生活的快意，并表示自己对天地间的大道理有所领悟，已经能超然物外，从表面上看似乎很达观，但从诗意中，还是透露出一点点失落、苦闷的气息。
17、叛军一路攻进长安，原本繁华不可一世的长安城在顷刻间变得萧条零落。辉煌不再，任凭雨打风吹去。
18、野径云俱黑，江船火独明。
19、往事越千年，魏武挥鞭，
20、生于忧患，而死于安乐。
五、关于理想抱负的诗词名句
1、(2014年广西来宾市)
2、待到秋来九月我花开后百花杀。
3、译文：应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。
4、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
5、理想是暗中的灯，帮你指引前进的方向;理想是智慧的书籍，打开了聪明的大门；理想是帆,让我通向成功的彼岸。
6、如今我已经是一个六年级的学生了,快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩，如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对人类有贡献的人。
7、苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”相信在不久后的将来，理想就会展翅高飞！
8、甫昔少年日，早充观国宾。
9、我有些朋友豪言壮语，当大官。还有些朋友非常谦虚，当一些社会上的小人物。直到上小学的时候，我的理想才朦朦胧胧有了基础。
10、从古至今，有不少古诗名句都是赞颂老师的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“蜡烛燃烧自己，照亮他人”。……这些可能又是成为老师的一些动力吧。
11、妈妈问我：“你的理想是什么？”我思考了一会儿，对妈妈说：“妈妈，我要向您一样成为一名伟大的人民教师！”妈妈看了看我，满脸疑惑地问：“哦？你竟然相当一名人民教师，能告诉我为什么吗？”我笑了笑，回答道：“当然了，我亲爱的妈妈，但是你得慢慢听我说哦！”妈妈说：“Yes，IDo！”
12、(解析)⑴此题考査学生的想象能力和表达能力。想象要从诗歌描写的意境人手，要用形象生动的语言描绘情景，可适当使用一些修辞手法。⑵此题考查探究诗歌意象的能力，所谓意象就是寓“意”之“象”，指用来寄托主观情思的客观物象。解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点，再根据具体的情境，联系诗人的主观情思进行分析。
13、☞诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！
14、是呀，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我们每个人都应该有自己的理想，这个理想会鼓励你不断地前进，让我们每个人都定下自己的目标，并朝着这个目标努力奋斗吧！
15、宋江的反诗《西江月》心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁.他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!李白长风破浪会有时直挂云帆济沧海
16、寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。
17、肃宗上元元年(760年)春天，杜甫来到了成都，他在诸葛武侯祠感受到诸葛武侯开创基业、挽救时局的伟大功绩，不禁肃然起敬，挥笔写下：
18、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
19、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
20、(答案)⑴冬天的夜晚，来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，(1分)火炉中的火苗开始红起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。(1分)
