一、文明礼仪手诗词
1、文明礼仪诗歌《礼仪是什么》礼仪是恭谦，行为要规范；礼仪是束缚，日久成习惯；礼仪是形式，互敬成自然；礼仪是约定，照做成经典；礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。礼仪是约定，照做成经典；礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。《礼是人的魂》礼是人的魂，无魂在世脚无根；礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无理万事难说起；礼是文之精，有文有化有人生；礼是道之法，各行其路无关卡；礼是德之形，大家相处情意浓。家庭是个小集体，人人都要讲礼仪，家庭和睦邻里好，共同建设新社区。为人父母要慈爱，教育责任要担起，以身作则育后代，倾尽心血教子女。
2、悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
3、默默地滋润着我们的心田。
4、握手时，两人相距约一步，上身稍向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开，双方的手掌与地面垂直，相握3秒左右，男士之间握手,可适当用力,以示热情。男女之间握手的力度不宜过大。握手时应注视对方，微笑致意或进行简单的问候、寒暄。
5、其实敲敲敲~有意思~！
6、充分发挥班队会在文明礼仪规范月主题教育活动中的作用，根据校情、班情和学生日常行为反映出的主要问题，有针对性地选取文明礼仪知识点，有计划、有目的地组织举办文明礼仪主题班队会，突出重点，破解难点，让每个学生在班队会教育情景中充分表达、充分体验、充分交流，将文明礼仪规范内化于心，外化于行。
7、李白的“土扶可城墙，积德为厚地。”李商隐的“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”白居易的“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。”苏轼的“天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。”另外，也有些古文是描写文明礼仪的，比如说：孔子的“不学礼，无以立。”
8、此次升旗仪式的开展，让同学们了解了习惯养成的重要性。文明礼仪教育是个人修行的需要，也是学校发展的需要。每一个学生时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小学生，创建和谐校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
9、谁知怀逸辩，重席冠群英。
10、——荡湾幼儿园庆“六一”暨建党100周年特色主题活动
11、在幸福关爱里“泡大”的孩子，在呵护有加的环境中生活的孩子，很少有主动关心老人的情感意识，也较少接受革命传统歌曲的影响或学唱革命歌曲。一曲《爷爷为我打月饼》，激发了孩子们怀念红军爷爷的情感，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。希望每个孩子都能关心老人，成为一个博爱的现代小公民。
12、这次活动，让我们一起感受到宝贝们的进步，惊喜于他们的成长，相信未来他们将会有更大的进步，让我们一起期待与见证。
13、带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
14、遇到老师问声好，遇到同学咪咪笑。
15、文明之中华文明(下篇)
16、“善用手和脑，生活更美好”。大家好，我是6中队的杨富麟，很高兴被评为本周的“环保之星”。平常在家闲着无事，我会把废纸箱做成创意鞋柜，把旧衣物给芭比娃娃做创意衣服；在学校，我看见操场、教室里有纸屑，会马上捡起来放入它们的家。“众人拾柴火焰高”，我希望每个同学都能成为环保之星，用智慧为环保多做贡献。
17、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚
18、入座就绪，一起来个大合影吧！伴随着激动的心情，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，像一朵朵盛开的跳舞兰，惹人醒目！
19、年代: 宋 作者: 刘克庄
20、我礼仪周到，这似乎使他不知所措。
二、文明礼仪诗句有哪些
1、2019级临药本班郭辰越
2、“自己吃，不用喂。吃干净，不浪费。吃完后，放餐具。小椅子，归原位。”养成良好的用餐习惯，是每个孩子都应该学会的。
3、今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们是一群可爱的娃娃。让我们一起手拉着手儿，唱起了歌儿，每个人脸上都笑开了颜。
4、吴沁涵同学是一位自信、乐观、热爱班集体、尊敬师长、团结同学的女孩，她热爱学习，课堂上，积极发言，专心听讲；课后能按时认真地完成作业。她的目标是：迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起，以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!
5、中午饭，香飘飘，荤菜素菜不要挑。
6、了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。
7、中华民族是礼仪之邦，自古崇尚投桃报李，礼尚往来。
8、离园时，收书包，互道别，先老师.
9、为辛苦一天的妈妈捶背倒茶。
10、一毫之恶，劝人莫作;一毫之善，与人方便。
11、“我拍你拍早上见面行个礼。”
12、团团为大家送来一道传统文化大餐
13、人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。——契诃夫
14、文明礼仪之歌追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，走进花丛，让我们走进礼仪之窗。让小锤去敲醒每一个人，让我们带着礼仪走进学校，让校园充满欢声笑语，高高扬起我们的双臂，去拥抱一个美丽的梦。把自己变成文明树，去体验文明的欢乐；把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪。等你从礼仪之梦醒来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是礼貌，什么是尊重，什么是自爱，什么是自律……
15、清明节气兼具自然与人文两大内涵。在追怀先贤的同时，各地抢抓农时，为丰产丰收打基础，通过品味传统食物，表达礼敬祖先、慎终追远的人文精神。
16、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
17、课间时，备学具，不喧哗，不打闹。
18、都匀市融媒体中心综合整理
19、曾子避席，避得儒学大智
20、回龙中心小学校副校长何婷为一年级各中队授队旗，进行队旗“红色传递”。
三、关于文明礼仪的诗词句
1、文明是蝶，翩翩起舞，飞往未来的路
2、桌椅排放要整齐，离校门窗要关牢。
3、追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，走进花丛，让我们走进礼仪之窗。让小锤去敲醒每一个人，让我们带着礼仪走进学校，让校园充满欢声笑语，高高扬起我们的双臂，去拥抱一个美丽的梦。把自己变成文明树，去体验文明的欢乐；把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪。等你从礼仪之梦醒来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是礼貌，什么是尊重，什么是自爱，什么是自律……
4、译文：礼崇尚往来。施人恩惠却收不到回报，是不合礼的；别人施恩惠于已，却没有报答，也不合礼。
5、随着雄壮的国歌声响起，孩子们个个昂首挺胸，闪烁着坚定的目光注视着国旗、唱着国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，庄严的国歌在幼儿园上空回荡！
6、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
7、这是一种可以吸引灵魂的美
8、讲文明话，做文明事，成文明人，三月虽然过去，但“文明礼仪驻我心”，希望同学们都能做到“厚德自强，做博雅君子”。让文明礼仪之花开遍玉湖校园的每个角落，让文明的理念深深扎根于师生的心中，将文明礼仪习惯变成学生终身的宝贵财富。
9、上课时，先坐好，认真听讲要记牢。
10、侈而惰者贫，而力而俭者富。 —— 韩非
11、让我们插上文明的翅膀，
12、文明是歌，唱响在辽小的上空。
13、2020级药学二班魏智涵
14、君子以行言，小人以舌言。《孔子家语·颜回·孔子语》 君子用行动来说话，小人则光说不做。
15、“心存阳光必有诗和远方，行伴彩虹必能迎来辉煌”。大家好，我是来自3年级6班这个友爱的大家庭的刘紫涵。很荣幸被评为“自理之星”，在我才几个月大时，爸爸妈妈就去了外地工作，奶奶一直照顾我的生活、学习，为了不让他们为我操心，学习上，我听老师的话，总能考入前几名，生活中，我会自己做饭、洗衣、照顾妹妹。我相信：自立自强会让我们的生活越来越好！谢谢！
16、你拍我拍文明礼貌要坚持；
17、讲文明，知环保，人人为它争光彩，
18、(10)忌用不洁或者患有传染性疾病的手与他人相握。
19、这是一种可以吸引目光的美
20、活动在尹园长热情洋溢的讲话中拉开了序幕，现场气氛十分热烈，孩子们个个活泼可爱，情绪饱满，仪态大方，感情充沛，感染力强，稚气未脱的小脸上写满了生动的表情，争相展示着自己的风采。各班表演形式新颖，有特色，令人耳目一新。大一班表演了《端坐歌》，从孩子们端正的的坐姿可以看出良好的习惯已经养成；中一班表演的是《洗手歌》，“洗一洗，搓一搓”，个个小脸上洋溢着庄重认真的神情；小一班表演的《上楼梯》，更让孩子们懂得了上楼梯要守秩序，为好习惯的养成打下坚实的基础。
四、文明礼仪 诗词
1、为提高教师综合素质，加强语言表达基本功，提高语言教学技能，我们开展教师诗歌朗诵比赛。
2、跟随小鸟，可看见潍医的文明树；
3、乘车走路不抢道，文明安全最重要。
4、地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的“儿女”，但随着社会的飞速发展，许多东西越来越方便人们的生活，但相应的大量的垃圾和污染也向地球母亲席卷而来。一首朗朗上口的童谣《垃圾分类》让我们认识生活中的垃圾，让我们一起保护地球，让垃圾变废为宝。
5、主持人宣布升旗仪式开始，伴随着进行曲，五位小旗手踏着矫健的步伐，将鲜艳的五星红旗护送到升旗台前。
6、让我们用微笑铺设文明路，用真心搭建礼仪桥。
7、红绿灯，要看清，交通安全记在心；
8、上学时，红领巾佩戴好，见到老师同学问个好。
9、追随蝴蝶，可看见潍医的礼仪。
10、一首耳熟能详的经典诗文《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼仪。正所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
11、凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。九歌礼魂屈原成礼兮会鼓，传芭兮代舞；姱(1)女倡兮容与；春兰兮秋菊，长无绝兮终古。奉和皇帝上(一作丘)陈子昂大君忘自(一作物)我。应(一作膺)运居紫宸。揖让期明辟。讴歌且顺人。轩宫帝图盛。皇极礼容申。南面朝万国。东堂会百神。云陛旗常满。天庭玉帛陈。钟石和睿思。雷雨被深仁。承平信娱乐。王业本艰辛。愿罢瑶池宴。来观农扈春。卑宫昭夏德。尊老睦尧亲。微臣敢拜手。歌舞颂维新。君子行齐己圣人不生，麟龙何瑞。梧桐不高，凤凰何止。吾闻古之有君子，行藏以时，进饲蠹骸H俦匚�煜氯伲?br>耻必为天下耻。苟进不如此，退不如此，亦何必用虚伪之文章，取荣名而自美？善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
12、休疑汝尚小，须信我饶为
13、屏幕前的你有没有吃糖瓜、水饺呢？
14、不打架，不骂人，公共场所不喧闹。
15、有一种学习方式是“三人行，必有我师焉”。
16、译文：汉代学术之风盛行，朝廷大义当道。五千个人都能阐述道德，三百人都能讲好礼仪。学士们身穿各色衣服，笼子里装满了黄金，大家也不理睬。谁的学识最渊博呢？大家一起来吟诗作对。
17、年代: 魏晋 作者: 陶渊明
18、社会风尚和道德水准的重要标志
19、我是文明小学生，尊师守纪礼仪好；
20、往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——西汉·戴圣《礼记·曲礼上》
五、文明礼仪的古诗词
1、勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
2、国学经典、礼仪修养的传承学习，帮助孩子养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。在学习和朗诵古典文学经典的同时孩子也学习了经典的文字、文言、文章。优美韵律的手指舞，让孩子在愉悦记忆古诗的同时也更加心灵手巧。我们将通过一则则脍炙人口的典故，一幅幅亲手制作的画，去到诗人所在的年代，感受古诗词背后的故事和生活。在古诗词的熏陶中成长的孩子更能感受到灿烂的中华文明史，让国学经典陪伴孩子慢慢成长。
3、过楼道，不打闹，轻声慢步向右靠；
4、中华文明真是博大精深啊~
5、礼仪是律已，时时被激励。
6、活动准备开始啦：“小椅子放整齐，小眼睛看老师，小脚丫并并拢，小小手放腿上，仔细听认真看，积极举手我最赞。”孩子们，课前准备习惯的养成，将一生受用哟！
7、读诗书，尚礼仪，守纲常。——界李典《三国杀》
8、去年元会立班时，簪绂光辉与礼仪。今日洺川逢岁旦，延留宾客乐昌期。朝云暖润轻阴散，晚日融明瑞景迟。遥念皇州春色早，宫花欲发万年枝。
9、爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，
10、以深入浅出地方式讲解给孩子。
11、不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。文明细节虽小却是“天大的小事”，唯有从点滴小事做起，我们才能让文明在全社会蔚然成风，文明才能真正成为一种感染力、凝聚力、推动力，进而升华为一种城市的名片，一种国家的形象，一种民族的精神。
12、九歌礼魂屈原成礼兮会鼓，传芭兮代舞；姱(1)女倡兮容与；春兰兮秋菊，长无绝兮终古。奉和皇帝上(一作丘)陈子昂大君忘自(一作物)我。应(一作膺)运居紫宸。揖让期明辟。讴歌且顺人。轩宫帝图盛。皇极礼容申。南面朝万国。东堂会百神。云陛旗常满。天庭玉帛陈。钟石和睿思。雷雨被深仁。承平信娱乐。王业本艰辛。愿罢瑶池宴。来观农扈春。卑宫昭夏德。尊老睦尧亲。微臣敢拜手。歌舞颂维新。君子礌长辟短转的辨痊玻花行齐己圣人不生，麟龙何瑞。梧桐不高，凤凰何止。吾闻古之有君子，行藏以时，进饲蠹骸H俦匚?煜氯伲?br>耻必为天下耻。苟进不如此，退不如此，亦何必用虚伪之文章，取荣名而自美？
13、幼也知孝让，居然合礼仪。休疑汝尚小，须信我饶为。
14、礼仪是形式，互敬成自然；
15、守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，
16、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
18、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。让我们用嘹亮的歌声唱出对祖国妈妈的喜爱。
19、天地之经，而民实则之。
20、王梦可老师用儿童化的语言并结合孩子们的日常学习生活经验向全体大班幼儿解读“富强民主文明和谐”四个词语的含义。
