一、描写鸟的简短的句子
1、美丽的小鸟在无边无际的天空中自由飞翔！
2、释义：比喻言辞动听而心怀阴毒。
3、比如“看”，还可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望，凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥，东张西望、左盼右顾、目不转睛……
4、出处：《南史·宋武帝纪》：“番禺之功，俘级万数，左里之捷，鸟散鱼溃。”
5、释义：樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。
6、水涵空、阑干高处，送乱鸦斜日落渔汀。——吴文英《八声甘州灵岩陪庾幕诸公游》
7、夕阳是如此的美丽。太阳改变了颜色，火红火红的，没有了中午的那份狂躁与炽热，从远处向它看去，斜晖洒在脸上，脸便立即变成了红褐色，感觉就像是一个慈祥的老人深情的摸着你的头，亲切而又温暖
8、烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外美丽。
9、孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺口，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽……
10、欢笑是我，悲痛是我，爱着的是我，恨着的也是我，难受挣扎的是我，不可以或许舍弃的是我，历来都是我一片面的独角戏……而他坐壁上观，微微哄笑。
11、出处：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第三折：“恰便似鱼钻入丝网，鸟扑入樊笼。”
12、天长雁影稀，月落山容瘦，冷清清暮秋时候。——关汉卿《沉醉东风重九》
13、苦衷这器械，你捂着嘴，它就会从你眼睛里跑出来。
14、30年代是巴金小说创作的第一个高峰期。这期间，他先后完成的长篇小说有《死去的太阳》《海底梦》《砂丁》《春天里的秋天》《雪》(即《萌芽》)、《新生》“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)、“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)等。在这些作品中，“激流三部曲”代表了他此时创作的最高成就。30年代，巴金还创作了大量的短篇小说，其中短篇小说集有《复仇》《光明》《电椅》《抹布》《将军》《沉默》《神·鬼·人》《沉落》《发的故事》等。巴金的短篇小说题材非常广泛，涉及的生活面也很宽。它们广泛反映了当时的社会现实，倾诉了民众的呼声。
15、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：”这里还有人吗？小鸟看见没有人了，便飞了过来，快速吃起米来。我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了！
16、我家养了一只可爱的八哥—黑黑。他全身黑黑的，只有翅膀上有几根稀少的白毛。它的眼睛是黄色的，小巧琳珑，嘴巴黄黄的尖尖的。爪子可有针一样尖，尾巴像一把扇子，有这美妙的嗓音和美丽矫健的身姿。
17、作者和妈妈一起坐船去外祖父家，天气不好，下着雨，这该多无趣啊！但作者却在无趣中发现了一件有趣的事情，一只聪明的鸟儿在搭船！这种鸟儿是我们生活在城市里的孩子没见到过的，但通过作者的描写，我仿佛看到这只鸟儿活灵活现的就在我的眼前，它有红色的嘴，翠绿的羽毛，翅膀上还有一点蓝色。我也有和作者相同的思考，这只鸟儿是飞累了吗？它要到哪里去呢？它要干什么呢？通过作者接下来的描写，我恍然大悟，原来它在观察，一发现猎物，“一下子冲进水里”，“没一会，它又飞了出来”，“一口把小鱼吞了进去”，这真一只动作迅速、充满灵性的鸟儿啊！通过学习这篇课文我认识到了翠鸟，这种会捕鱼，吃鱼而不是吃虫子的鸟儿。
18、当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。——张炎《高阳台西湖春感》
19、石雕的艺术造诣非常高;庙宇的石柱上刻有英雄和蟠龙的浮雕,而佛塔基部则刻着佛祖生平故事的图案。
20、炒土豆丝卖相怎么样？除了土豆丝，还有什么菜？
二、描写鸟的简单短句
1、潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。——钱起《归雁》
2、郭风小朋友用了小鸟“搭船”的拟人的修辞手法，写出了小鸟的灵性。在不同类的动物面前没有一丝恐惧，甚至能与人类同搭一条船。有史以来，都说狗与猫是天敌，可是现在呢？猫与狗也能同床共眈。用“老鼠见到猫”来形容猫与老鼠的关系，而现在呢？老鼠与猫也能共处一室，成为朋友。动物能如此，更何况我们人呢？
3、当春风吹过脸颊，那一声声清脆的鸟鸣伴着花香传来。看，鸟儿们正煽动它们那美丽的翅膀，展翅飞翔在湛蓝的天穹。
4、一眨眼，夕阳便挂在了山尖上，他深情地注视大地，舍不得离开这个多彩的世界。慢慢地他脱下了一层金红色的衣裳，披在了大地的身上。
5、鸽子整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了，它把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的工作。只见它把头低下来，仅用一只爪子在头上挠了两下就完了。梳理完毕，小白鸽张开翅膀扇了扇，全身抖一抖，羽毛蓬蓬松松的，这时它显得更美丽了。
6、野旷云连树，天寒雁聚沙。——文森《九日》
7、老师们常常说，这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，我们要善于去观察身边的人和事物，去感受大自然的美丽神奇。最近我们学习了一篇课文——《搭船的鸟》，我觉得这篇课文的作者就有一双善于观察和发现的眼睛。
8、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
9、站在那里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
10、不情愿就不要摒弃啊，看不以前就起来转变啊。要嘛就证实本人的才气，要嘛就闭嘴接管实际。全部好走的路都是下坡，失利是可以或许接管的，不过没有试图斗争过的失利是没有捏词的零分。
11、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。——杜牧《金谷园》
12、我家养了几只芙蓉鸟，它们一身金黄色的羽毛，在阳光的照耀下闪闪发光，一对儿黑宝石般的眼睛黑里透亮。芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
13、小鹦鹉尾巴又细又长，上半截是绿色的，下半截是黑色的。因为它从头顶到翅膀上的羽毛有一条一条的黑斑，像老虎身上的花纹，所以又叫“虎皮鹦鹉”。
14、碧海魂应断，红楼信自稀。——李远《咏雁》
15、巴金回到上海后，怀着这种心情写成了《鸟的天堂》这篇优美的散文，记述了这段愉快的旅程。这篇散文最初发表在《文学》季刊(1933年8月1日第一卷第2号)上。由于当时中国处于动荡的年代，名家笔下描述的这一方乐土，引起了人们广泛的兴趣和向往。
16、一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
17、这是一只很漂亮的白鸽子，浑身的羽毛，洁白如雪，圆圆的两只眼睛是鲜红的，两条腿和两只爪儿也是鲜红的，脑瓜顶上还长出一络好看的翘毛凤头儿，好看极了。它有着小小的脑袋，灵活的眼睛，娇小的身躯，雪白的羽毛。这就是被人誉为神圣的和平使者的白鸽。
18、曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。——苏轼《永遇乐彭城夜宿燕子楼》
19、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜。出自李白的《蜀道难》。子规即杜鹃鸟。
20、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》
三、描写鸟的几句话
1、比如，给出一个动词“找”，然后让孩子找到跟“找”字意思相近的字或者词，或者是表示相似动作的词都可以。
2、孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
3、柳梢听得黄鹂语，此是春来第一声。——杨载《到京师》
4、编辑：宋广玲张俊英陈萍英吴少琼郑妙媚吴金燕蔡景影
5、妈妈都做了哪些菜？那些菜有没有名字？你觉得自己想吃菜时候的馋样像什么？
6、《搭船的鸟》这个故事让我更加懂得了人与动物和谐相处，爱护它们和它们做朋友。你也会和我一样爱它们对吧!
7、我的吃相是怎样的？(提醒孩子想想自己吃到超好吃的菜时有什么样的反应)夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子？怎么送进嘴的？
8、寨主解读：适用于“追求简单”、“删繁就简”等主题。比如，写“追求简单”主题时，可以像寨主这么用：“生活，其实可以很简单。毕竟，家财万贯，一日不过三餐；广厦万间，夜眠不过三尺。累的时候，有个地方能睡；饿的时候，有点东西能吃，这多好？过得简单，就可以过得从容。当心像湖面一样平静，就可以无视日升月落，也不在意花开花败，每一天都过得从容不迫，云淡风轻！”
9、鸟向檐上飞，云从窗里出。——吴均《山中杂诗》
10、文章开头写到作者在天下着大雨的时候，坐船去乡下看他的外祖你父。“百善孝为先”，说明他是一个不怕苦，不怕累。懂得孝敬老人，尊敬老人的好孩子。
11、海鸥惊起，拍打着翅膀，像一张张白纸似地飞走了。
12、半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。
13、最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出1条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。
14、迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。——杜审言《渡湘江》
15、课文虽然只有五个自然段，并且篇幅简短。但作者通过仔细地观察，着重描写翠鸟的颜色和捕鱼的动作，让我感受到了翠鸟的可爱。文章中，动词的运用非常绝妙！“冲、飞、衔、站和吞”五个动词加上简单、易懂的句子。生动地刻画了翠鸟捕鱼的全过程。给我留下了深刻的印象。原来文章可以写得如此之美，并且简明扼要。
16、四年级写成：冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉光了，湖里也结冰了。
17、一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！
18、两所谓恋爱即是，有辣么一片面，可以或许等闲掌握你的情绪，前一刻让你哭，下一刻又让你笑。
19、三十两只管这个天下破洞百出，但真的不消忧虑呐。每个破洞都邑找到一个补洞的人。不过，若咱们等闲摒弃咱们该做的。天下一样也会摒弃咱们。非常后，连角落都不给咱们潜藏了。
20、这儿的岩石，有的娇小玲珑，宛如破土而出的唇笋；有的精巧雅致，好似含苞欲放的睡莲；有的气势磅礴，仿佛飞流直下的瀑布。
四、描写鸟的句子 超优美
1、这样的指导方法，叫坡度训练。
2、愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。——周邦彦《瑞龙吟大石春景》
3、出处：：南朝·宋·范晔《后汉书·刘陶传》：“四方私言，云角等窃入京师，战视朝政，鸟声兽心，私共鸣呼。”
4、雁来音信无凭，路遥归梦难成。——李煜《清平乐别来春半》
5、绿暗红稀春已暮，燕子衔泥，飞入垂杨处。——葛长庚《凤栖梧绿暗红稀春已暮》
6、一群麻雀在夕照中飞翔，像朵朵随风散落的火焰。
7、一群黑色的鸟儿正在轻捷地、不声不响地像波浪一样翻飞。
8、晚餐真让人垂涎三尺！妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝，太好吃了！
9、仓鼠第一天来到我家的时候，小小的身躯卷缩成一团，躲在角落里，我怎么叫它都不肯出来，就怕我会伤害它。我用玩具，用食物逗它，可它就是不出来。我很郁闷、、我也是茶饭不思，守在它“家”门口，给它聊天，讲故事，唱歌、、。它似乎感受到了我的真诚，慢慢探出了小脑袋，眨巴着小眼睛，笑了笑，好像在嘲笑我不怎么优美的歌声。一会儿就在笼子里活蹦乱跳，张牙舞爪，又好像在为我伴舞。或许此时它已经把我当成了一只大仓鼠了吧！
10、一只小鸟的尾翼上相嵌着银白色的羽毛，停留在树枝上，不停的用嘴似乎在啄自己的羽毛。而另一只头顶上参差不齐相嵌着银白色羽毛的小鸟，则不停的围着那一只飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。
11、二十两浪漫是甚么?是送花?雨中安步?楼前鹄立不去?若两人相互倾慕相爱，甚么事都不做，悄然比较都邑感受是浪漫的。不然，即便两人坐到月亮上拍拖，也是感受不到浪漫的。浪漫，是和你爱的那片面一路才有的感受。
12、应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。——史达祖《八归秋江带雨》
13、数声啼鸟怨年华。——仲殊《南柯子十里青山远》
14、寨主解读：适用于“简单”、“删繁就简”等主题，可以像寨主这么用：“有的人走得很累，往往是因为背负的东西太多。这个时候，需要拿出一把奥卡姆剃刀，剔除并无必要的事物。如此，才能轻装上路，走出更广阔的人生。”
15、二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。——钱起《赠阙下裴舍人》
16、桂江为西江支流,由荔江、漓江、茶江三江于平乐县城三江口汇流而成.自唐以来,“东之商民连舻而至”,渔人泛宅浮家多泊于此。秋天,一片片落叶飘到水里,像是给桂江穿上了一件美丽的秋衣,把它打扮得多姿多彩!桂江的秋天,是一个美丽的季节.秋天的桂江,是一个美丽的世界。
17、释义：溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。
18、中小学语文语法PPT课件，含比喻、拟人、排比等
19、夕阳之美，不知牵出多少人的遐思。目送她一次次西坠，许多人不禁发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。
20、画眉鸟刚被关进笼子时，看见人和阳光就惊慌失措地乱撞乱蹦，脑袋都流血了。我真心疼，赶紧用布帘盖住笼子，这下它才安静下来。我每天放学回家都要先看看可爱的画眉鸟，喂它小米蒸鸡蛋和橡皮虫。它吃食时，小嘴巴一啄一啄的。
五、描写鸟的优美句子
1、坚持是一种信仰，专注是一种态度！
2、简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。(莎士比亚)
3、小豆子的烦恼，也是千千万万个孩子的烦恼。这时候父母可以做什么？
4、水，可以化作古朴的大浪淘沙的雄浑与苍劲，也能够渲染出《枫桥夜泊》的万籁俱寂。衬托出“军港的夜啊静悄悄，远航的水兵头枕着波涛”的意境。水，那么气魄非凡，象征着不息的生命与灵魂，无穷的力量和信心。
5、释义：形容凄凉的情景。
6、燕子不曾来，小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子燕子不曾来》
7、欲知大道，必先为史。(龚自珍)
8、一根黑色的羽毛，光滑而美丽，非常油滑。加上一对剪刀一样的尾巴，一对又壮又帅又轻的翅膀，就汇集成了这样一只可爱活泼的燕子。
9、古文里的句子，简短却很有内涵，能够给人美的享受。看，这些短句子里的秋天，就像一幅幅明亮的画。
10、寨主解读：适用于“以史为鉴”、“总结经验”等主题。比如，写“总结经验”主题时，可以像寨主这么用：“欲知大道，必先为史。因为史书中的成败得失，是一面照亮未来的镜子。以此为鉴，可以知兴替，明得失。反之，若对史书中的经验教训视而不见，则会出现‘秦人无暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也’的悲剧。”
11、元宵回暖意谓天暖，地暖，人暖。元宵节让人们真正感受到春天返回了。月圆之夜意谓元宵夜的月亮是圆圆的。这正合民间“团圆”之意。元宵欢度迎佳客意谓元宵佳节迎来贤宾至。
12、上面这些句子也长也华丽，就是得憋着气一口气读完，而且感受也不是很深刻，因为很多词都是无意义的重复。
13、看，萧红写的这段文字里，很多短句，让人读起来朗朗上口。
14、春天来了，鸟儿在天空中翩翩起舞。
15、雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
16、而高年级的同学，不仅要能够运用各种修辞手法，还要能自如把句子拉长缩短。
17、漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。——王禹偁《清明日独酌》
18、玩法四：带着孩子巧用动词
19、看，漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿的像是一晶莹碧透的翡翠；看，漓江是那样静，只能看到船桨激起的微波和那雄伟，千姿百态，奇妙无比的山，没有山舟，似乎就感觉不到漓江的存在。
20、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
