一、夸奖赞美老师的诗句
1、夸奖过程而非结果赞美孩子是一门学问，除了对结果表示满意，我们更应该对孩子在过程中付出的专心与毅力表示赞赏
2、谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。满身雪霜无言语。报春晖，授业解惑淡名利。
3、拨云寻古道，倚树听流泉。
4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、用自己的一生把我们照亮。
7、多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》
8、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!诗歌21：《老师，您是人民灵魂的工程师》
9、3新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持
10、哺育了春日刚破土的嫩苗。
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
12、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
13、天荒地老，教师的童心不泯。
14、伴随我们不断地向前探索。
15、老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
16、太阳下最光辉的职业是教师。
17、老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
18、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
19、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
20、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
二、有关夸赞老师的诗词
1、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
2、笑我闲三径，思君赋七哀。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、我们向您致以崇高的敬意!
5、用来赞美老师的诗句有如下：落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红·畴昔胪传》令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
6、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
7、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——古代佚名《鹤发银丝映日月》
9、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——唐·刘商《酬问师》
10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
11、九月，为您唱响最嘹亮的赞歌;
12、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
14、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。
15、释义：春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
16、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
17、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
18、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
19、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
20、三尺讲台一何高，此时登上心欲飘。私里忿懑尽收起，无为诮来乌有笑。高徒料是严师出，容作厉色言唯教。室内清氛此都寂，思绪如飞意若豪。
三、夸奖老师的诗句或者句子
1、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
2、一旦羽翼成，引上庭树枝。举翅不回顾，随风四散飞。
3、点亮黑暗之中那不曾闭上的眼睛
4、四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。
5、廿O、天净沙六首源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
6、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
7、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
8、一日为师，终身为父。
9、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
10、经师易遇，人师难遇。——司马光春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍举世不师，故道益离。——柳宗元一日为师，终身为父。——关汉卿古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修学者必求师，从师不可不谨也。——程颐随风潜入夜，润物细无声。——杜甫师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮圣人无常师。——韩愈务学不如务求师。——杨雄学贵得师，亦贵得友。——唐甄古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题》
13、即使手握一团正茂的荆棘，
14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
15、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清·罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
16、赞美老师的古诗句有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；随风潜入夜，润物细无声；令公桃李满天下，何用堂前更种花；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；偶应非熊兆，尊为帝者师。
17、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。
18、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
19、坚持启发式，避免注入式。
20、你把最美好的青春献给你的事业，
四、关于赞美 老师的诗句
1、赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。
2、也把最美丽的时刻全给了学生，
3、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
4、生命应该和奉献连在一起
5、师恩难忘，千言难尽，万语难抒，寥寥数语，以表敬思。
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
7、以上为全部关于赞美老师的诗句。
8、滋润着花儿，灌溉着大地，
9、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
10、圣人无常师。——韩愈
11、一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
12、老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
13、任粉笔的尘灰染白了双鬓。
14、老师，用友爱缩短着心与心的距离。
15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗(其五)》
17、第二句是诗人龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句诗说的是师者的无私奉献，目的就是培养一代代孩童。
18、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
19、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
20、花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
五、赞美 老师的诗句
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、群峭碧摩天，逍遥不记年。
3、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
5、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
7、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、师者，因此传道，授业，解惑也。——韩愈一日为师，终身为父。——关汉卿闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》玉壶存冰心——冰心《冰心》东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》学贵得师，亦贵得友。——唐甄经师易遇，人师难遇。——司马光随风潜入夜，润物细无声。——杜甫学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
10、祖国建设各行各业的能手。
11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
12、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
13、烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
14、这首诗的作者刘基，就是明朝大名鼎鼎的刘伯温，他写这首诗是借题画以表明自己的心志，托物寄兴。这首诗是作者在鉴赏《太公钓渭图》时，触画生情而作。
15、这首诗原意和老师没有丝毫关系，是诗人以一个女子的口吻来描写爱情，倾诉相思之苦的。
16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
17、可是谁又能忘记你，用生命和光热
18、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19、老师教育了我们要多做阴德
20、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
