一、形容光影斑驳的诗词
1、况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
2、探索更多隐藏在校园里的诗句
3、拼音：yīchéngbùbiàn
4、(3)四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分)
5、(半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。)
6、文/沈逸谢曲杨俊熙陈秋渝
7、即可阅览作品，查询用稿情况
8、(AnnaAltheaHills,SeaView)
9、(注)篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。
10、下面是生活中斑驳光线的照片。这是在晴朗的早上就拍摄的。温暖，斑驳的光线射向了右侧树叶的缝隙。
11、(ClaudeMonet,TheOliveGroveintheMorenoGarden,1884)
12、醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
13、竹影斑驳不是出自一首诗,这个词还是蛮常见的斑驳陆离:(解释):斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不形容色彩纷杂.(出处):屈原《离骚》：“纷总总其离合兮,斑陆离其上下.”
14、译文：写山光使飞鸟也怡然自乐，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。表达了诗人宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。
15、白话释义：云霓越聚越多啊忽离忽合，五光十色上下左右飘浮荡漾。
16、斑驳是一个汉语词语，读音为bānbó，指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的样子。
17、(2)结合诗句分析要具体，不能脱离诗句本身架空分析。
18、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
19、让景物烘托人物。如“缝纫机刚买回来时，每当夜幕降临，氤氲的月色透过树叶儿洒向窗前，她就常常点起一盏煤油灯，坐在缝纫机前。她脚踩着踏板，手不停地忙活着”，夜幕降临的美景与外婆忙活的身影相互映衬，更显出外婆辛勤劳作的品性之美。再如“妈妈出生后，外婆和她的缝纫机变得更忙了，她们常常“加班”到深夜。“疲倦的月亮也熬不住，躲进了云层休息，只留下几颗星星眨巴着犯困的双眼，静静地陪伴着外婆”，运用拟人手法，将“月亮”的“疲倦”，“星星”的“犯困”与外婆的“加班”形成强烈对照，突出了外婆为了家庭不知疲倦辛苦劳作的淳朴与勤劳。
20、小雨初晴好天气，晚花残照野人家。
二、光影斑驳的意思和造句
1、这尊新出土的青铜大钟，看上去虽已残缺破旧，～，却是一件稀世珍品。
2、太阳光透过树叶照在林间的草地上，显得斑驳陆离。
3、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
4、(ClaudeMonet，GardenPath，1901)
5、陈政明曾经多次到川藏、新疆、云南等少数民族聚居地区采风写生，创作了许多表现少数民族人物的水墨画作品，在笔墨与光影的融合上进行了多种尝试。
6、“亭下幽篁”景观其意取自杜甫的名句“清晨止亭下，独爱此幽篁”，杜甫将苦竹视为卑微但清高坚定者，将赏竹、爱竹和颂人结合在一起，最后发出了止于亭下，独爱这片竹林的感叹。采用模仿和借代的手法，将人感觉到的印象转化为另一种观感，利用苦竹林、光影、雾气等自然元素，通过营造与竹亭之间的恰当比例，使其画面感凸显，拥有较强的景观表现力。通过引导和延伸的手法，在进入竹亭前设计曲面步道，加以美学构想，如何陋轩等；也可在小路两侧种植挺拔的雪松、水杉等，缓步而行，转角则到“亭下幽篁”景观，以空间的冲突感将体现文化意境氛围。
7、外婆和缝纫机辛勤工作了几十年。不知道皮带磨断了多少条，也不知道针折断了多少根，但知道外婆的确苍老了很多，深陷的眼窝似乎诉说着岁月的无情，一条条像沟壑又如车辙似的皱纹，好像记载着光阴荏苒的往事，干枯的耳朵好似夏天太阳下晒过的树叶。
8、正侧面描写。对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。如“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”(白居易《杨柳枝词》)第二句运用正面描写的手法，描写了春天杨柳的娇美形态。又如“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”第二句侧面描写战况，一方面写风势很大，卷起红旗便于急行军；另一方面是写高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突显出来。
9、看沙鸥舞再卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南！
10、在现代园林竹文化景观中，竹文化的应用已经有了一定的成效，但真正成为特色化竹景观的案例还较少。随着经济时代的发展，竹文化的逐渐多元化，使得竹空间意境的营造已经不仅仅局限于园林中，而是更加的具有开拓性和创新性。如何使景观具有文化底蕴，一直是园林学者的研究课题。本文选取了一部分诗词民俗来体现竹文化景观，使其景观更具文化底蕴，但如何将竹文化景观真正直观表现出来，还需要用更科学、创新的理念，创造出具有时代性、艺术性的和谐统一的竹文化意境景观。
11、花光柳影：鲜花焕彩生光，柳绿垂条弄影。形容春天的美丽景色。
12、140cmX124cm
13、竹子本身便具有深厚的竹文化体现，人们看到竹子，往往会联想到虚心、有节、正直和不畏艰难等品格。斑竹林从最初栽植大面积斑竹，到逐渐多样化的竹子品种，片植或群植了约20个品种的竹类构成了斑竹林的景观底色，具备了良好的竹物质基础，这也是景区目前竹文化的主体展现形式。
14、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 (宋.杨万里.《小池》)
15、孕育出今天的闪耀光彩，仿若初次相逢的美好。
16、小处着笔，妙喻陈情，不抒情而满满都是真情深情，不可谓不成功。
17、唐·褚亮《临高台》诗：“浮光随日度；漾影逐波深”。
18、运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。
19、实写，是写眼前的实景，写客观世界中存在的实象、实事、实境。虚写，是写想象中的景象。
20、梦即使做了，醒来时也全会忘光
三、光影斑驳是成语吗
1、与世界的约定，绝不会就此结束，
2、垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
3、李白《月下独酌》举杯邀明月，对影成三人。朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。常建《破山寺后禅院》山光悦鸟性，潭影空人心。
4、审核：解小青孙雪凡鲍洁
5、(2)二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分)
6、岁月给枫树坪上的那棵参天大树留下了斑驳的痕迹。
7、此意景引用自有山水诗画大师之称的王维，“闲居日清静，修竹自檀栾……乐府裁龙笛，渔家伐钓竿”，展现了一幅优美的竹画卷，其独得赏竹、用竹、爱竹之悠闲。此景观以人为主体，竹文化为基底，将人们用竹、赏竹之意境氛围直白的展现，以景入园，因趣止步便是此景最好的描述。通过模仿与借代的营造手法，将古人们悠然自得、闲逸舒适的氛围体现出来。在斑竹林大草坪一侧，营造休闲性景观，在竹屋四周栽植制作笛、竹秆的原材料竹林，通过对竹林、乔木林冠错落有致的调整，使其幽静成趣，展现景观的韵律和节奏感。可将制作竹笛和竹钓竿设为体验项目，用现代方式，回归古代生活，体验动手之趣。
8、虽然竹文化广泛应用于园林的造景中，但将其应用于意境营造的研究还有待深入。竹子本身具有文化属性，用途广泛，形式多样，因此在园林的文化景观营建中尤为突出，而意境需要文化氛围来支撑，所以研究竹文化在意境营造中的应用具有重要意义。
9、(3)王长金.中国竹文化通论(M).江西人民出版社,20
10、通过诵读，抓关键词句，准确判断诗歌的描写手法
11、(06年)鹧鸪天·室人降日①以此奉寄(元)魏初
12、惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
13、(“我”出生后，外婆“依然努力地工作”——让“我”感到幸福)
14、山接水，水明霞。满林残照见归鸦。何时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶？
15、此景观是对传统宗教民俗文化的体现，自南北朝起，在黄河、长江中下游地区及珠江流域，已经有了“竹迷日”的习俗。宋人范致明在《岳阳风土记》中说：“五月十三日，谓之龙生日，可种竹，《齐民要术》所谓竹醉日也”。此为情感意境的营造，以象征性的手法将其寓意与情感表达在景观中，以人为本的理念是景观的核心思维，将栽竹作为景观体验，如蚂蚁森林的栽树推广便是良好的社会体验。将竹醉日定为栽竹日，免费栽竹，挂牌留念，在这天可以开展少数民族常有的活动，例如“竹帽定情”、“竹篮传情”、“种竹示爱”等文化活动。也可定时的开展种竹活动，起到科普教育、文化传承、情感寄托的作用。
16、田书阳：恰当引用古诗词增强感染力
17、让我们一起怀揣着一颗诗心
18、光影斑驳的近义词：光怪陆离
19、(环境渲染，由远及近，引出“缝纫机”的故事)
20、凤栖梧/蝶恋花(杜安世)
四、光影斑驳的近义词
1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
2、景物是客观存在，也是构成人物成长、活动环境的重要因素，写作中，善于思考、表现景物与人物的联系，通过景物描写塑造人物形象、表达思想感情、深化文章主题，是一个习作者成熟的表现。
3、(1)神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。
4、看完这期扬大版诗词大会
5、常建《破山寺后禅院》山光悦鸟性,潭影空人心
6、通过练习，能规范表述描写手法及具体分析其表达效果
7、童声合唱带你路过欢喜，遇见春天
8、图6望江楼公园的“竹径通幽”景观
9、(山光悦鸟性，潭影空人心。)
10、你一定也有一颗隐藏的诗心
11、(2)一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。(动静结合)
12、(注)秋试：科举时代秋季举行的考试。‚白苎：用白色苎麻织成的布。ƒ即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
13、(JohnSingerSargent,Corfu.LightandShadows,1909)
14、2蔚蓝的天空下，秋阳在空气中舞蹈，光影在天地间荡漾。那一片片成熟了的田野敞开了怀抱摊开了手掌，吸取天地之灵气容纳万物之苍凉，将收获写满了秋天的山岗。
15、(1)何明,廖国强.中国竹文化(M).人民出版社,200
16、21岁发表处女作诗集《二十亿光年的孤独》，被誉为“昭和时期的宇宙诗人”。
17、届时8个国家和地区的9位诗人和多位音乐家云集黄浦江畔，既有包括英、德、西班牙等主要语种的诗人，也有瑞典语、斯洛文尼亚语等小语种的诗人，他们都是活跃于当今诗坛，具有相当的国际影响力的著名诗人，其中既有年逾多次获得诺贝尔文学奖提名的老诗人，也有年富力强的中青年诗人，更有欧美当红的新锐年轻诗人。
18、陈政明的水墨人物画创作，大体可分为四种题材：潮汕家乡人物;少数民族人物;古装仕女;外国人物。这四种题材的作品都把光影变化融合在中国画笔墨中(古装仕女融合的方式比较特殊)。下面我们按作品题材分门别类来看看画家是怎样融合笔墨与光影的。
19、日日是好日，不是正中偏。
20、谷川俊太郎与谷川贤作父子同台
五、描写斑驳光影的诗句
1、竹文化是指在中华民族的五千年历史进程中，竹子与其他中华文化相互融合，所创造出的与竹子相关的物质和精神文明竹在人们生活中，不仅普及物质生活领域，又内化到以生态美学、价值学为主的精神世界。竹自身的生物学特性和虚心、有节、坚韧的自然属性，与人们的生活生产、情感寄托、理想抱负相互融合，创造出了最为独特的中华竹文化。既有竹诗词、绘画、民俗传说所表达的竹精神文化领域，也有竹生活用具、农具、工艺品所产生的物质文化领域。
2、唐·李白《清平调三首·其一》云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。(其二)一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。(其三)名花倾国两相欢，长得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚阑杆。唐·杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流荧。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。唐·温庭筠《菩萨蛮》小山重叠金明灭。鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新帖红罗襦。双双金鹧鸪。
3、(辽宁卷)竹轩诗兴张镃
4、光影是汉语词汇，拼音ɡuānɡyǐnɡ，解释为日光：光辉。出自《列子周穆王》：光影所照，王目眩不能得视。唐代寒山《诗》：光影腾辉照心地，无有一法当现前。
5、时间是诗人的大敌，但谷川俊太郎却在时间面前还原出了自己的本色。他的诗歌不仅影响了现在和未来，也承载了过去和历史。
6、斑驳陆离：(bānbólùlí)
7、中国东方禅意元素有着悠久的历史，在景观设计中能展现出古朴、典雅的气质，中国禅意元素风格与现代景观设计的融合，选择恰当的东方元素为空间营造出古雅、宁静的氛围。
8、却有连接室内巨大的信箱
9、斑驳光所创造的形状根据以下因素而变化：
10、竹文化意境景观目前还没有明确的营造手法，本文受古典园林诗画写意手法的启发，结合其他园林在意境营造时所采用的手段，同时通过梳理和分析现有竹意境景观文献和书籍，综合整理出如下6种竹文化意境景观营造的主要手法。
11、去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
12、万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
13、流光溢彩：流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。意指:光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝的色彩艳丽。
14、(12)ZouFF,LiangWY.StudyontheBuildingBambooTouristAttractionswiththeBambooCulture(J).IssuesofForestryEconomics,200
15、容貌病态怪异，性格坚韧不拔。用描写刻画外貌，用比喻突出性格。
16、《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品，出自《全唐诗》。
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18、例：“白苎新袍入嫩凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。
19、为进一步丰富斑竹林景区文化内涵，继承和发扬竹文化精神，打造特色竹文化景区。以“意境”造景为理念，深入挖掘竹文化底蕴，将诗词歌赋、习俗典故等精神文化具象化，取其诗词中的意境加以现代艺术手法造景，创造别具一格的斑竹林特色竹景观。
20、想象着张继躺在船上赏月的情景，不禁就想起来一句诗词“海上生明月，天涯共此时”。虽然两者的场景有很大的差异，可是表达的心情都是相同，就是一个人在外，可是心里却牵挂着家人，希望天生的一轮明月可以捎去对彼此的思念，大家都能够感受到快乐。
