一、借代代人诗词
1、如冀马燕犀动地来,自埋红粉白成灰.——李商隐《马嵬》红粉代指美女.
2、从结构上看，对偶分为严对和宽对两种。严对要求上下句字数相等，结构相同，词性一致，平仄相对，不能重复用字；.宽对要求不那么严格，宽对不用在律诗中，而是用在散文和骈文中。
3、臧使者枉用三尺，以仇一言之憾。
4、冠盖满京华，斯人独憔悴。
5、拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子的修辞手法。
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7、“晴”与“情”同音，是双关隐语。这是作者用民歌体写的恋歌，双关隐语是民歌中常用的手法。从前两句诗意看，大概女方在杨柳飘拂、波平浪静的江边行船，听到岸上爱恋她的青年在对她唱歌言情，但情传的含蓄，“倒是无晴胜有情”。
8、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
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10、这首词是苏轼的代表作。全词气魄宏伟，视野阔大，对壮丽河山的赞美，对历史英雄人物的歌颂及怀念，构成了豪放的基调。作者吊古伤怀，想古代豪杰，借古传颂之英雄业绩，思自己历遭之挫折。不能建功立业，壮志难酬，词作抒发了他内心忧愤的情怀。“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”“樯”，是挂帆的桅杆；“橹”，是一种摇船的桨。“樯橹”，在这里代指曹操的水军战船。可以想见，在滚滚奔流的大江之上，一位卓异不凡的青年将军周瑜，谈笑自若地指挥水军，抗御横江而来不可一世的强敌，使对方的万艘舳舻，顿时化为灰烬，这是何等的气势。
11、欲说还休，却道天凉好个秋。
12、运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。
13、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
14、爱上层楼，为赋新词强说愁。
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16、忆昔日之欢恃，奉膝下而怡裕。
17、春风不相识，何事入罗帏？
18、○钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)
19、比喻包括本体和喻体，是用来形象生动描绘某事物的你学过《故乡》吗？那个把杨二嫂的名字说成是圆规那就是借代，也就是直接把这个名字来代替原事物的，就像数学一样直接代进去
20、对偶也叫对仗，是指把字数相等或大致相等，结构相同或相似，意义相关的两个句子或短语对称地排列在一起。对偶可以使表达的意思更加充分，更加明确；使音律显得抑扬顿挫，节奏鲜明，和谐悦耳。
二、有关借代的诗
1、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3、辇下风光，山中岁月，海上心情。
4、○倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
5、戎马、干戈、金鼓、烽烟:战争
6、杜康，是中国古代传说中的“酿酒始祖”。后世多以“杜康”借指酒。
7、硕鼠！硕鼠！无食我黍。
8、《当代诗人词家作品汇编》2017年第1卷
9、借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
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11、摘自《课堂内外(初中版)》2021年第12期，作者午歌。
12、解析：“骚”本指《离骚》，此处作了“诗”的通称。
13、指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替，这种辞格也叫做“换名”。其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本...
14、借代手法的作用：恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
15、万事到头都是梦，休休。
16、品一首诗词，与古人邂逅
17、联系上下文看：枯叶成了杰克·弗罗斯特先生手中的名片，每年光临前，他会先让北风老公公前来分发名片，好让房客们有所准备。欧·亨利以风趣幽默的笔触，连续运用比喻、借代和拟人修辞手法，巧妙串联枯叶、北风和房客，将霜冻这一自然现象写得风度翩翩，跃然纸上，令人莞尔。
18、从今雟州路，无复有烽烟。
19、露从今夜白，月是故乡明。
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三、借代诗句大全
1、“南冠”：戴着楚冠的楚国俘虏。后代指囚徒或战俘。
2、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
3、解析：以传说中发明酒的人“杜康”代表酒。
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5、解析：以“摧眉”代低头。
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8、同样的意思，如果不用借代修辞，而以文字白描，写作“千万里的路途我独自行走，不必相送了”，表意啰唆，画面苍白，尽失江湖儿女至情至性的况味。
9、为了突出某种强烈的感情，写作者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致，但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。
10、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.——刘禹锡《陋室铭》丝竹代指音乐
11、司马亦严惮，甘受巾帼耻。
12、惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，
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14、丧车黔首葬，吊客青蝇至。
15、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
16、在有些诗歌尤其是民歌中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，往往采用隐语、双关的修辞手法。
17、预感式示现：即把未来的的事情说得如同出现在眼前。
18、十首诗词，堪称“古代版”心灵鸡汤
19、所以王科长不由得借代了马家爵的名字称呼汪智明,其深意是埋着一句潜台词:“你就是又一个马家爵”。
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四、诗句中借代
1、细腻生动地描绘了春夜雨景，并以拟人化的手法，写出了夜雨的神奇，喜悦之情跃然纸上。
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3、○是处红衰翠减，苒苒物华休。(柳永《八声甘州》)
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5、呼告又称“顿呼”、“突呼”，就是在说话或写文章的过程中，叙述某人或某物时，由于感情过于激动，突然撇开听众或者读者，而直接和所涉及的人或物说话的一种修辞格。
6、举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》)
7、通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
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9、“香港四大才子”之一黄霑给古龙的武侠剧写过不少主题歌，其中一首《楚留香》传唱度极广，一句“千山我独行，不必相送”惊艳词坛，深得古大侠放达不羁、傲然独立的真味。
10、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
11、借用与本体事物有直接关系的某一事物(借体)来指称本体事物,叫做借代。诗词中,借代是极常用的一种修饰手法。借代有多种类型:
12、何以解忧？唯有杜康。——三国曹操《短歌行》
13、○南国烽烟正十年，此头须向国门悬。(陈毅《梅岭三章》)
14、夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。
15、清新庾开府，俊逸鲍参军。(杜甫《春日忆李白》)
16、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
17、○听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？(王实甫《西厢记》)
18、一夜东风，吹散愁多少？
19、解析：以帆船的突出部分“帆”代整个船。
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五、关于借代的诗句有哪些
1、手足，讲的是手和脚，意为兄弟。
2、借代是用物体的特征代指该物合意,比如某人带眼镜,你不叫他名字,而叫他作“眼镜”。借喻是比喻的一种,只出现喻体不出现本体和喻词,比如：此时他的心一会儿升到云端一会儿又沉到谷底。比如说一个人一下子钻进麻烦里可以这样说：他一头扎进麻团中。比喻则是把甲事物比成乙事物,比如苹果似的脸(暗喻),她的脸象苹果(明喻),吻了一下她的苹果(借喻),他此时的心情就是一团麻,就是一堆草,就是那煮沸着的水(博喻)。
3、比拟又有拟人和拟物之分。
4、示现是一种修辞方法，就是把实际不见不闻的事物，说得如见如闻，活灵活现。示现分为：追想式示现、预感式示现、悬想式示现。
5、○汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。(白居易《长恨歌》)
6、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
7、诗歌的两大特点之一：艺术夸张
8、文中的“东风”指的是赤壁“火攻”的事；“二乔”指的是大乔、小乔。大乔是东吴之主孙权之兄孙策的妻子，小乔石东吴主帅周瑜的妻子，此二人的命运代表了东吴国家的命运。文中的“锁二乔”指的是大乔、小乔被曹操虏去，意味着东吴的败亡。以“锁二乔”借代东吴的败亡，既显得委婉，又显得深沉，同时又能给人联想与思考。
9、惟馀青草王孙路，不属朱门帝子家。
10、○衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》)
11、反问即用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”(王安石《叠题乌江亭》)
12、运用借代辞格创造形象化的借代词语是汉语的一大特色，是汉语本体研究的关注点，但在对外汉语教学领域并未引起足够的重视。
13、④“何以解忧，惟有杜康”(曹操〈短歌行〉)诗中以“杜康”代酒。
14、“双减”背景下的语文作业设计：力求“三增”！！
15、安能摧眉折腰事权贵。(李白《梦游天姥吟留别》)以“摧眉”代低头。
16、修辞手法的运用，使诗词语言具有了这种立体感，使各种形象更加栩栩如生，从而表现出绚丽多姿的形象化美感，使作品具有更高的审美价值和艺术感染力。
17、例(宋濂《送东阳马生序》)句中的“绮绣”是用来制造华丽服装的材料，这里代指漂亮华贵的衣服。(译)同一个屋舍的书生都穿着漂亮华贵的衣服。
18、黔首是中国战国时期和秦代对百姓的称呼。
19、“玉勒雕鞍”，玉制的马衔，精雕的马鞍；代指华贵的车马及乘坐的人。
20、首先，它写出了一派豪壮磅礴之气，实有“虽千万人，吾往矣”的大无畏精神；其次，在这种精神的呈现过程中，作者巧妙地运用了借代手法，以“千山”代指“千万里路”，用群山绵亘的意象，凝练而精准地勾勒出孤行侠匹马西风的铮铮铁骨。
