一、关于德字的诗句或名言
1、出自苏辙《盛南仲知衡州》。进退：起用及罢职。惟：专一。行：德行。
2、(明秀)míngxiù
3、(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
4、古之圣王，未有不尊师者也。
5、诗词曲赋起名，乐府诗里的宝宝好名字
6、玉环妖血无人扫，渔阳马厌长安草。张耒《读中兴碑/读中兴颂碑》
7、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
8、蓝桥何处觅云英，只有多情流水伴人行。
9、浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉，不须飞盖护戎装。范成大《浣溪沙·江村道中》
10、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
11、慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒
12、伤情处，高城望断，灯火已黄昏。
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14、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。——(俄)普希金
15、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
16、剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。杜甫《送路六侍御入朝》
17、淑人君子，其德不犹。——鼓钟诗经
18、(老手宿儒)宿儒：持久研究孔家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
19、那么杜甫又为何如此崇拜诸葛亮呢？难道仅仅因为他是历史上著名的丞相吗？实际上，杜甫的崇拜是其生活年代的一个反映，也是这篇诗歌背后所隐藏的社会背景。
20、被誉为“诗圣”的杜甫在诗歌上成就自然不凡，而他为诸葛亮写下的一首诗歌更是留下了14字的千古名句，至今为中学生所字字朗读、品味。这一千古名句又表达着杜甫的何种情思呢？
二、关于德的诗句或古文
1、而杜甫的晚年更是“亲眼见证”了诸葛亮的功绩。杜甫曾数年居住于巴蜀之地，而作为蜀都丞相的诸葛亮自然也是在四川省内活动，巴蜀人民更是将诸葛亮奉为巴蜀之地的“保护神”。如此情况之下，杜甫写下许多歌颂他的篇章也就不足为奇了。
2、之子归穷泉，重壤永幽隔。潘安《悼亡诗三首》
3、试细听、莺啼燕语。袁去华《剑器近·夜来雨》
4、唐诗起名|唐诗三百首宝宝名字大全
5、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
6、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
7、此后，杜甫还有一次为官经历，他受命赶赴凤翔行在，为左拾遗。但好景不长，在三个月后，杜甫便因上疏援救房琯而触怒唐肃宗被贬，最终弃官远走。至此，杜甫迎来了人生中最颠沛流离的岁月。在几经颠沛流离以后，杜甫举家逃难到四川成都，这个诸葛亮治理下的“鱼米之乡”。
8、三国后的千年中，诗人学者歌颂诸葛亮者甚多，但这样数量多的却要数杜甫一人。
9、出自明.王守仁《传习录》。树木必须将树木的根系培养好，修养品德的人必须先培养好自己的心性。要想培育一棵大树，要从树根培育。要想教育一个人就要从德开始。
10、一日为师，终身为父。
11、用下敬上，谓之贵贵；用上敬下，谓之尊贤。贵贵、尊贤，其义一也。杜甫《孟子·万章章句下·第三节》
12、谁道闲情抛弃久？每到春来，惆怅还依旧。
13、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。
14、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
15、至哉含柔德，万物资以生顺和贺知章硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。硕鼠诗经貌似没有最后是德字的7字绝句
16、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
17、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
18、诗经取名，出自《诗经》的好名字大全
19、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。崔颢《黄鹤楼/登黄鹤楼》
20、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，
三、德字的古诗
1、名字适合：男宝宝好听度：66寓意分：53
2、在描述老师的语言中，感觉最精辟的当属这一个称呼，绝无仅有的最高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。
3、识时务者为俊杰，昧先几者非明哲。杜甫《幼学琼林·卷人事》
4、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。
5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
7、教诲如春风，师恩似海深。
8、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
9、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
10、远芳侵古道，晴翠接荒城。白居易《草/赋得古原草送别》
11、(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的报酬“一字师”或“一字之师”。
12、(唐)窦牟德礼邀才重，恩辉拜命新。
13、渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽。杜甫《后出塞五首》
14、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
15、拨云寻古道，倚树听流泉。
16、道德是真理之花。——雨果
17、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
18、但科举考试于这个大诗人来说却是困难重重的。在第一次科举考试的时候，杜甫落榜。不得志的杜甫更加尽情于诗歌创作之中，想要以才华得到权贵的推荐，可他客居长安十年奔走献赋，却始终无人赏识。
19、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清
20、名字适合：男宝宝好听度：50寓意分：79
四、有德字的诗句
1、德配程休甫，名高鲁季姜。
2、(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
3、纵观杜甫早期的诗歌，不难发展他也曾颇具野心抱负。那一句“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪言壮语可谓是年轻时候的杜甫的真实写照。遗憾的是，杜甫并没有如李白一般，纵使没有活计也能游山玩水。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、年老心未老，人穷行莫穷
6、安知南山桂，绿叶垂芳根。李白《咏桂》
7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
8、日照新妆水底明，风飘香袂空中举。李白《采莲曲》
9、出自汉代李陵《答苏武书》。人们的互相了解，最可贵的是了解对方的内心世界。指朋友相交要知心。
10、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。
11、怀德维宁，宗子维城，无俾城坏，无独斯畏。——板诗经
12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13、天道酬勤，人道酬德，官道酬清。
14、随风潜入夜，润物细无声。
15、把最大的诚信和最纯真的仁爱当作道德。诚信、仁爱是中华传统道德的核心和基础。
16、名字出自《楚辞·渔父》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”。名字寓意：“沧浪”这个名字引申指男孩要在激烈的斗争中经受得住考验，要有坚强的意志和乘风破浪的勇气。
17、老老实实做人，认认真真教书。
18、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
20、“楚辞”的名称，最早见于西汉前期。汉代有时简称它为“辞”，或连称为“辞赋”。又由于楚辞中最有代表性的作品是屈原的《离骚》，所以后人也有以“骚”来指称楚辞的。如萧统《文选》中的“骚”类、刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》篇，就是对整个楚辞而言。
五、关于德的古文名句
1、我却要说，您就是祖国的栋梁。
2、对此，也有人存在异议，认为这首诗也有可能是王安石第一次罢相后所作。然而，无论是哪种观点，此时的王安石都已到了知天命之年。人生苦短，岁月匆匆，作为一名政治家和改革家，此时的王安石心中必定是五味杂陈，诸多感慨：回首往昔，变法失败，宦海沉浮，遥望未来，世事多艰，唯有坚守。
3、“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”这首《寒夜》是一首七言绝句。这是南宋诗人杜耒创作的一首清新淡雅而又韵味无穷的友情诗。客人寒夜来访，一壶香茗饱含情谊，窗前寒梅别有一番韵味，为饮茶锦上添花，让人回味无穷。
4、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。
5、孤舟下建德，江水入新安。——发锦沙村崔颢
6、忧国忧民却无能无力
7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；
8、举头望明月，低头思故乡(李白)
9、蜡炬风摇帘不下，竹影半墙如画。项鸿祚《清平乐·池上纳凉》
10、出自《楚辞九怀》：“悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗”。「君」的本义是君主，也有品德高尚的君子之义。搭配「州」字，表达父母希望孩子未来不仅有一段美好的品质，还有很好的能力。寓意孩子高瞻远瞩，善于管理，以德服人，赢得人心。所以，不难理解，「君州」是一个非常霸气的名字。
11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
12、仁、谊、礼、知、信五常之道
13、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》
14、“谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。”纳兰性德的《浣溪沙谁念西风独自凉》将秋风瑟瑟中孤独的情怀写得淋漓尽致，衣襟满带茶香，可见才子也爱茶。
15、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
16、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
17、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
18、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
19、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。李白《望庐山瀑布》
20、出自宋代《名贤集》。人虽年老，雄心仍在；人虽贫穷，德行不能有亏。
