一、了无痕迹的意思
1、轻风吹起梁上悬下的白纱，不语。
2、这时，一个中年男子游了过来，抓住小女孩的手臂，急吼吼的问道：“小玉，你没事吧？”
3、子君脸上掠过一丝落寞的表情，说：“她妈妈几年前因为一场车祸过世了。”
4、有一位作家说：珍惜今天，珍惜现在，谁知道明天和意外，哪一个先来。
5、江离湄并不理会她，转头去看林炜笙，他虽然没说什么，但神色明显不悦。跪坐在地的绿波一脸无辜，但瞬间却充满挑衅的意味。
6、这是一首藏头诗(我)赋新词秋雨后,(想)起伊人笑回眸。(你)随清风来入梦,(了)无痕迹相思愁
7、在反差中，发现道德境界的高低，自然产生羞愧、自责，从而获得认识的飞跃、精神的升华。
8、一位学生的个人愿望没有得到满足，向教师说了一通尖酸刻薄的话。这位教师没做任何解释，只是给她写了一首小诗：
9、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
10、到了纳威入住的酒店房间后，警方就发现了一张火车站寄存处的票据，考虑到纳威可能就是凶手，他们又去了寄存处，想看看纳威到底寄存了什么东西。
11、一般是在做一件事情没有成功之前，不愿意将这件事情的理念和成功的想法说出来，以免失败以后造成彼此之间的尴尬，这也是一种正常的行为，每个人都应当主动的理解，只有这样生活中大家才能和睦相处。
12、然后，研究者再用一轮中等强度的电击刺激海蛞蝓的记忆。“提醒”的次日，他们发现和第一阶段一样，先前受过“敏感”处理的那一侧身体比未经训练的一侧反应更大。这一差异意味着在动物大脑的某处，还残留着一些“记忆碎片”。
13、”了”在这里读“liǎo”。
14、让我们去江城边上的酒馆，喝上三杯酒家自酿的好酒吧，这里的民风淳朴，乡间的老人会用饱经沧桑的脸孔上温暖的笑容来欢迎你的。
15、第二日，嫣红要为她梳上妇人鬓，她抿着嘴看着镜中苍白的人影，摇摇头，仅一身素白的衣裙，散着黑发，去给公公婆婆敬茶。
16、东风未肯入东门，走马还寻去岁村。
17、玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
18、这是一张被荧光蛋白质染色的啮齿类动物脑组织切片放大图，绿光部分是海马体中储存印痕的细胞；这些记忆是实验者刻意植入的|DheerajRoy,TonegawaLab/MIT
19、itturnsoutthatthepromisecanreallybebrokenjustlikenothingbutablanksheet....以后最好别写让人不容易懂的话。。。
20、上述研究的另一位参与者钟毅，则是清华大学的神经科学家。他的团队发现了一种叫做Rac1的蛋白质，成功操纵了小鼠的遗忘。他们发现，许多情况下，当海马体神经元中的Rac1蛋白质活性被增强时，记忆会在24小时内烟消云散；但如果Rac1被抑制时，记忆的保存时间从不到72小时延长到了至少120小时。
二、不留痕迹什么意思
1、她正想着，忽然看到不远处楼下小区的花园里有个熟悉的影子。她再仔细一看，竟然是子君。他旁边有个和他年龄相仿的女子，正和他说笑着。
2、从心理动力学的角度来说，这里可以有一个解释，弗恩需要保持自己的痛苦，她一定不能让自己太快乐了，生活越舒服，越惬意，越容易削弱她的悲伤，削弱她对波的思念，而强烈的悲伤才可以让她感到与波紧密的联结。同时，这样的痛苦也像是她对已故的波的示爱，“你对我那么重要，失去你我现在多么痛苦”。
3、实录：那个总是喜欢帅哥的女同学
4、“好啦，我知道啦！你不用和我解释那么多的啦！”阿美笑了，接着说，“那下次你要多注意一下了，别让她随便离开你的视线。我走了！”阿美看见小女孩已经没事了，就自管自游开了。
5、绿波忍受不了清苦日子，丢下襁褓中的女儿与他人私奔，却不想半路被离湄高价买回，又仅以五两的价值卖入军营充当营妓。江离湄掂着手中的银锭，对她浅笑，“你看，你也就值五两银子而已。”随后将钱扔到臭水沟，不管身后被士兵强行拖进草丛凄厉大喊的绿波，优雅地离去。
6、他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。 红尘嚣 浮华一世转瞬空。 我不是我 你转身一走苏州里的不是我。 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。 纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。 生生的两端，我们彼此站成了岸。 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒。
7、那么，纳威人去哪了呢？此前，纳威答应要娶伊冯娜，当案件曝光时，他去了伊冯娜的家里见她父母，并且住了几天。
8、可在那一瞬间，这两个员工却被客房里的画面吓坏了——玛杰里赤裸的尸体躺在床上，四肢被捆着，她身上共有17处刀伤，其中一个乳头被严重咬伤，壁炉的拨火棍深深地刺入了她的下体，那造成了她体内器官严重损伤。
9、他们在实验中首先让小鼠通过任务训练创造新记忆，几小时后再用药物提高它们的神经新生水平。约一个月后，福克兰的团队发现相较于神经新生没有被增强的对照组，这些小鼠对训练的回忆情况要糟糕很多。福克兰推测神经新生会让从海马体中读取既有记忆变得困难重重。如果新增加的神经联结与保存旧记忆的回路重合，旧的印痕可能受损，或者旧记忆与新记忆变得混淆不清。福克兰把这种情况比作电路维修：“一旦你开始重新连线，旧电路中的任何信息都可能降解。”
10、伤更深情更真，闭上你的眼我的爱人
11、中，即人体中，泛指人体内。出，溢出，射出。物理现象，化学现象紧随其后。溢出一摩尔数毫升浓热溶液(弱碱性)仅与一个细胞当量，定量生成X+Y。
12、也许有读者很聪明，一看就看出了规律，因为这个男人似乎很喜欢冒充军人，而且还是有一定级别的军人。
13、她游了一会儿，便靠在深水区的岸边休息。突然，一个人头从她身边的水下冒出来。她吓了一跳，定睛一看，原来就是昨天那个男子。阿美觉得自己的心跳加快了起来。
14、其还有一个意思是说，心痛但是却不显露出来，一点痕迹也没有，让你觉察不到心痛的滋味，感受不到，说明心痛已经达到极。
15、突然，就在她不远处的深水区，溅起了一阵水花。她一看，好像是个七岁的小女孩被水呛到了，正在那里扑腾。阿美水性不错，一个猛扎子就游到了小女孩身边，然后就把她往浅水区拽。
16、记忆量已满，要删掉旧记忆吗？|giphy
17、再次，实现学习过程与学生互动交流的融合。叶澜教授曾经说过，课堂学习是生命体之间交往互动与共同发展的过程。学生学习数学的过程应该首先建立在自己实践与思考的基础之上，并充分发挥学生之间的交往互动与合作交流的作用，让每个学生都能体验成功的喜悦，增强自信心，养成良好的学习习惯，不断提高自身的数学素养。
18、为战胜胆怯，一位母亲让她五年级的女儿买10张《北京晚报》，再按原价卖出去。半个小时过去了，孩子张不开嘴。经过思想斗争，战胜了虚荣，开始大声吆喝，终于把报纸卖出去了。
19、“无为”教育有种种方法，归列以下：
20、当天，警方就在寄存处找到了一个公文包，里面有一根菱形花纹的马鞭，病理学家后来确认那就是用来抽打玛杰里的东西。
三、无迹可寻的意思是什么意思
1、再深的喜欢如果得不到回应也会变浅，就像有一天你会发现我已经很久没有找过你了。这是形容对一个人的思念已经淡漠的话，意思是：以前我对你牵肠挂肚，但是现在我已经把你放下，我的思念已经是了无痕迹了！请参考。内容如下：
2、江离湄还未开口，林家婆婆以冷言：“绿波虽然晚入门三年，但终究年纪比你大，你怎么可以这样欺负人？这是大家闺秀应做的吗？”
3、这时，酒店的人指认，就是纳威步行送人回酒店的，但纳威却否认是他，而且他还兵行险着地主动联系警方，说没准儿他能帮上忙。
4、是如夜般繁华的盛大的吧。
5、实录：替人养女儿的老实奶爸
6、我的心碎了无痕，吻著你心就不会疼
7、后来，一位病理学家为玛杰里做了尸检，除了确定死因是窒息外，他发现她身上有许多明显的皮鞭抽打的印子，而那些印子有很独特的钻石图案。
8、无痕被用于教育，早已有之。无痕教育的提出，虽来源于德育领域，但其所彰显出来的人性化和科学性光辉，足可以指导一切学科教学行为。无痕教育，是指“把教育意图与目的隐蔽起来，通过间接、暗示或迂回的方式，给学生以教育的一种教育方式”。
9、江离湄神情寥落，轻轻叹气，“仅这一次倒好。”可怎么能是一次呢？那绿波怎会知足？于是便开口说要住檀园，林家人也是为难。后来便闹到了上吊的地步。江离湄听了，也仅仅淡笑一下，连夜搬出了檀园。
10、然而现在，研究人员更加关注主动擦除或隐藏那些记忆印痕的机制。
11、以往遗忘的理论大多强调相对被动的过程，将记忆的丧失看作是这些印痕的自然瓦解，或变得难以访问所导致的。
12、意思是指做任何事情不要露出自己真正的本意，不要把内心真实的想法表露出来，通常是掩盖自己真心的一种态度。
13、绿波瞟了离湄一眼，笑着说，“不了，我听说姐姐的侍女嫣红倒是心灵手巧……”“嗯，如果你喜欢……离湄，你就把那个丫头借绿波使几天吧！”
14、许多年过去了，我又经历了无数次考试，见到过成百上千张试卷，但只有那份没有分数，写着“哎呀！”的试卷，成了我心中永远的珍藏。
15、十四岁的时候，她的头发已经很长了，垂地的青丝如被天水漫洗过的绸缎，隐隐可见人影。但她极爱惜这一头太过美丽的头发，便不肯盘起来，任那瀑流水倾泻而下，随风飘动。
16、找不到的，无痕的目的就是最为不记录浏览内容，你可以从新设置一下，改为普通窗口，下次就可以查看历史记录了。
17、一次，那个病人说了很多很多他的过去、现在、幸福、心酸，他生病后的种种心境和牵挂。朋友听了许久许久。病人说完了，如释重负，轻松多了。后来，听说那位病人去世前的情绪一直很平稳，配合治疗也比过去积极多了，并且把被医生判定为三个月的生命延长了近一年。
18、“对那丫头还是要客客气气的，不要让外人落下话柄，说我们林家过河拆桥。”公公轻声训斥。“小姐，他们太过分了！”嫣红上前欲进园中评理。她淡笑拦住，故意放重脚步进园。果然，那林家老爷夫人见她来了，立刻换上一副热切的笑脸。
19、嫣红却急了，上前一步：“夫人，我要是去照顾绿波姨娘，谁来服侍我家小姐呀？”“大胆！”林夫人不悦道，“你这个丫头怎么这么没礼貌！离湄她离了你就不能活了吗？”
20、而她父亲，已经时日无多。她父亲躺在病榻上，握住她的手，很紧，她微微皱眉，却不敢把手拉出来，于是乖乖地低下头，听父亲说话。“离湄，爹就只有你这么一个女儿，可惜你天赋过人却不是男儿身，我死后，族里的亲戚少不得欺负你。”他顿了顿又说：“你阿娘早去，唯今之计只得将你早早嫁人，以求夫家庇护。”她抬头，微微惊愕，张开口却不知说什么。
四、毫无痕迹的意思
1、王先生一个字也不讲，却又要他看第二本书。杨振宁第二本也看不懂，又去向王先生请教。王先生还是不讲，又推荐第三本书给他看，并要求他看完第三本书后，再回过头来看第二本和第一本，并说出对第一本书的见解。杨振宁反复读了第三本书后，再读第二本和第一本，果然写出了优秀的论文。
2、实录：一个被性侵女子的成长故事
3、仅仅两日就出了问题。江离湄接到消息赶过来时，绿波正躺床上呻吟，而嫣红跪在地上遍体鳞伤。见她来了，嫣红挣扎地扑了过去，满心委屈，“小姐，我真的没有推她！我真的没有推她！是她自己摔倒却故意赖上我！”“离湄，若是绿波母子有什么不测，这个丫头也别想活下去！”她抬头，只见林炜笙瞪着血红的眼睛，手中拿着尺长的浸过的鞭条。
4、这又奈她如何。这一干人等她江离湄何曾放在眼里，心中所挂念无非一个林炜笙，仅此一个而已。所以，只要绿波不触及她的底线，能忍的她都忍了。能让的，她也都让。
5、江离湄侧头而笑，却是不语。只是静静的望着他。林炜笙终是沉不住气，问：“你可是生了我的气。”她摇摇头，“我不会生你的气，我只是希望能常常看见你。”仅此，就足够。林炜笙沉默良久，后抬头微笑，“南疆的玉好，我明天去南疆定给你带回一些。”
6、公公见她反应冷淡，于是尴尬的笑着，也不知再说什么，于是不停地搓手。林炜笙转过头冲她笑，江离湄愣了一下，心中的不快顿时散去，也划开一抹淡淡温温的笑容。她望着林炜笙澄净的眸，心中牵扯着一丝不为人知的情絮。
7、很喜欢庄子在《山木》篇讲的那个故事，说一船夫正在江上划船，这时，对面来了一艘船，两艘船相撞在一起，船夫没有生气，原因是对面迎来的这艘船是空的，船上一个人也没有。船夫调头绕开这艘空船，继续摇桨前行，不料又撞上了一搜船，这一次，船夫变得非常生气，他破口大骂了起来，原因是这艘船上有了人，两个人吵了起来。这就是情绪，它是两个人的对立与相撞，是你自认为有一个实实在在的人伤害了你，所以你会生气。生气是以自我为中心的，是你那时时刻刻要求别人应该以何种方式对待且回应你的自我，正是它，伤害了你。有一句话叫自寻烦恼，一切烦恼都是自己找的，无论你的理由有多么充分，它始终是从你的自我那里升起来的一团情绪，本质上与外在发生的一切无关。
8、此诗作于元丰五年(1082)。正月二十日，对苏轼似乎是个值得纪念的日子。他从御史狱出来被贬逐去黄州途中，过麻城五关作《梅花》诗二首，正是元丰三年正月二十日。那两首诗，都在借“半随飞雪度关山”的梅花形象，流露出一股淡淡的哀怨凄凉之感。
9、林炜笙点头，却不知为何心中沉重，隐隐有不好的预感，绿波将婴儿递过去给他抱，他逗弄怀中婴儿，心中的不安也渐渐散去。或许真得是自己想太多……
10、回想我在家待的时间还真是少，初中时，一星期回家一天半，到了高中一个月回家一天，大学更是一年回去两到三次，工作后回家次数更是少。所以，真正和家人在一起的时间很少。
11、科学家们对大脑信息处理的研究持续了几十年后，得到了这样的结论：短期记忆在大脑中被编码成了神经元活动的不同方式，而长期记忆对应着神经元联结方式的改变。
12、林炜笙笑说：“累了吧，那早早休息。”他吹灭红烛，却阖门离她而去。长夜漫漫，她倚着床头，失望之极，理着长发，竟一夜未眠。也许，是自己太小了……黑暗中，惟独她那双眼睛清亮。
13、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
14、“了”在这里读liao(三声)。
15、春天的东风还不肯吹进东面的城门，骑着马出城去寻找去年游玩过的村落。
16、一江烟花终散去，了无痕迹
17、只有林炜笙懂她，他握着她冷冰冰的手说：“心里很难过对不对？想哭了就大声哭出来，不要压抑自己。”眉眼温柔，轻声细语。她的鼻子忽的酸了，倚着他的肩，低低地哽咽起来。
18、佛门所说摩尼宝珠，既能夜明照物，又能清浊水，还有种种其他神异的作用，所以说解用无方，妙不可言。由于摩尼珠照彻万物的无尽妙用，所以它常被用来比喻清净佛性也就是本觉真心。宋朝宝臣《注楞伽经》第三卷说，人的佛性“如摩尼珠，不随心而随色变，以譬如来不作意，能随众生善根心水大小而变，亦如摩尼随物而变，以譬如来随众生善根现取佛土”
19、这种遗忘过程可能包括编码记忆的神经元之间联结的自发性衰退，这些神经元的随机死亡，负责巩固稳定记忆的系统的故障，还有环境提示等帮助我们读取记忆的因素的消失。
20、空的心假的意，欺骗我都无妨
五、了无痕迹的意思解释
1、数学教学中实施无痕教育的价值
2、江离湄忽然叫住了他。她低头，轻抚小腹，说：“相公，我亦有喜了。”林炜笙走后，嫣红不解，“小姐，你这是做什么？你最爱这头长发呀！你还让什么？那个绿波都快骑到你头上了！”她理着缠绕的丝发，低低地说：“我还心存希望。”
3、实录：出轨的男人和桑拿女的故事
4、在数学教学中实施无痕教育的价值主要表现为以下四个方面：
5、校长手术后上班了，他发现封条后便抄起铁棍通垃圾道。一位看到的老师告诉他：“总务处已贴了告示。”校长说：“你家的下水道堵了，是不是也贴上封条不用了？”教师无言以对。“要把学校也当成自己的日子一样过啊！”校长的这句话深深印在这位教师的心上。后来她也当了校长，时时处处记着要“以校为家”。
6、其次，实现学习方式与学生认知规律的适应。儿童是怎样学习和思维的？正如前苏联教育家乌申斯基所说“一般说来，儿童是依靠形状、颜色、声音和感觉来进行思维的”。儿童不是成人，儿童具有独特的年龄特征和认知规律。而数学学科的高度抽象性和严密逻辑性常常使得一些儿童过早地失去了对数学的兴趣。因此，数学课堂学习的方式应该适应学生、适合学生，应该更多采用直观具体与生动形象的方式，激发学生的学习兴趣与动机，让学生在积极主动中参与知识的形成过程，让学生在潜移默化中理解数学知识的本质。
7、她坐在喜床边，心中忐忑，侧耳听那远处喧闹，却直等到红烛快要泪尽灯枯之时，他才推门而入，微带歉意，“呀！竟让你等了这么久。”然后轻轻挑起盖头，俯身看着她。她扭着衣角，仰起头迎上他的目光，呼吸却不由控制的急促起来，两颊微红。这世间怎么会有如此俊秀的男子，那样好看，那样温文尔雅。
8、在剑桥大学研究记忆的迈克尔·安德森(MichaelAnderson)说，“我一生中经历的绝大多数事情等到80岁，几乎都不会记得。”“没有遗忘，便完全不会有记忆。”在蒙特利尔麦吉尔大学研究记忆与遗忘的奥利弗·哈尔特(OliverHardt)如是说。如果我们把一切都记住，大脑就一直被多余的记忆淹没，会导致效率低下。“遗忘起到过滤器的作用。”哈尔特说，“它过滤掉了大脑认为无关紧要的东西。”近几年，一些实验终于慢慢揭开了这台过滤器的工作原理。
9、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
10、已约年年为此会，故人不用赋招魂。
11、实录：一个生活在父亲出轨阴影下的女人
12、婆婆尴尬地接过竹篮，离湄嫣然一笑，然后轻描淡写地说：“相公已有几日未来檀园了！”
13、阿美心里是欣喜若狂，可是表面上还是装着有点羞涩的答应了。转念一想，她又觉得有些不对，便问子君，“你刚说自己又当爹又当妈的，是什么意思？她妈妈呢？”
14、清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。
15、“这说明在受过训练的那一侧，还留有一些先前敏感化的记忆的碎片，”他说，这暗示了“大脑里一定有什么潜在的东西”保存了关联。甚至一周后(对于海蛞蝓一年的生命已经是很长的时间了)，它的大脑还不能回复到获得记忆之前的状态。
16、在神经元层面的记住|Wccftech
17、婀娜多姿(ēnuóduōzī)婀娜：柔软而美好。形容女性姿态各异，轻盈柔美。联合式；作补语、定语；含褒义，形容女子柔美。出自：三国·魏·曹植《洛神赋》：“华容婀娜令我忘餐。
18、人生宽容了遗憾，拥有了未来。”
19、苏轼之所以有“人似秋鸿，事如春梦”之感，究其根源，是由于他遭受过乌台诗案的沉重打击，又正在贬逐之中，只有把一切往事，一切留恋和烦恼，都强自推向“春梦了无痕”的虚无境地，以解脱失意中难以消除的痛苦。
20、“嫣红，闭嘴！”她苍着脸，一脸病容。
