优美朗诵古诗(古诗诗歌朗诵大全)

时间:2023-08-0807:56:23 优美朗诵古诗(古诗诗歌朗诵大全)已关闭评论 59 阅读

一、优美朗诵古诗

1、木落雁南度,北风江上寒。

2、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

3、逝者如斯,奔流不息的长江水呀,穿越了茫茫时空,带走的是故事,留下的是传奇;多少大丈夫,总被雨打风吹去;多少风流事,都付笑谈中。四(9)班王晗宇带来了《念奴娇·赤壁怀古》。

4、卡夫卡:朗诵爱好者。深爱朗诵,并将朗诵融入自己的生活,渐悟其中的真、善、美。笃信朗诵是对文字作品的二次创作且深陷其中不能自拔,愿意在朗诵艺术的创新之路上走出别样的精彩!

5、 于是那个时候的我坐在了重庆一中渝北校区的教室里,迎来了这第一篇长长的古文。 渝北是一个美丽的地方,那时交通还没有这么方便,周围也不是这么喧嚣,学校一直都是那样的安静,远离尘嚣。

6、诗辞小专家:孟秉闻、毛钰雯、陈润枫、许卓铭、朱云锦

7、天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

8、吟唱古诗,诵读经典,从古至今,从未过时。在一次次的经典吟诵中,求知小学的学子们也感受到了国学经典诗文的魅力,他们也会把国学经典吟诵一直坚持下去。

9、春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明?

10、点击上方蓝字关注我们!

11、孩子们大胆自信地展现了个人风采。许多孩子还精心准备了服装、音乐和道具,举手投足间,将古诗的韵味展现得淋漓尽致。声情并茂、抑扬顿挫的吟诵,一下了吸引了许多小粉丝!

12、诵读表演优胜奖:楼思成、蒋承恩

13、朱自清的经典散文《荷塘月色》

14、四(6)班李承锦的《无题》用他的朗诵让我们感受到了诗人的情怀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首诗从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的情感,扣人心弦、绵邈深情。

15、谁知这一篇诗,就这样融入了我的心里,也融进许多人的心里。

16、看图背古诗,Soeasy!

17、《渡汉江》是唐代诗人宋之问创作的一首诗。这是诗人久离家乡而返归途中所写的抒情诗,意在写思乡情切,表现出诗人对家乡和亲人的挚爱之情和游子远归家乡时激动、不安、畏怯的复杂心理。

18、胡来但自守,岂复忧西都。

19、欲穷千里目,更上一层楼。

20、(散文朗诵)II《生活随想》(诗意的哲理)

二、古诗诗歌朗诵大全

1、 “其实任何人在经历时,都不会知道自己正在经历人生中最幸福的时刻。”

2、道旁过者问行人,行人但云点行频。

3、危楼高百尺,手可摘星辰。

4、幸有牙齿存,所悲骨髓乾。

5、凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

6、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

7、普通话声母、韵母和声调都具有辨义作用。朗读时如果不注意克服方音影响,声、韵、调出现混淆,势必影响语义的表达,从测试的角度讲,也就是出现了语音失误。这是应该通过操练予以克服的。

8、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9、消散了,甚至她的

10、‍今天,我们读的这首七言律诗是北宋理学家程颢的《郊行即事》,这首诗是宋代“理学派”的作品,理学派的作品离不开思索,仔细读一读这首诗,将怎样的一种思考隐藏在字里行间之中呢?

11、作为树的形象和你站在一起。

12、野火烧不尽,春风吹又生。

13、宁波江南雨文化创意工作室监制

14、岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。

15、送行勿泣血,仆射如父兄。

16、鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

17、一首《鸟鸣涧》,展现了王维山水诗的写景如画。“诗中有画、画中有诗”的意境让人回味无穷。

18、士卒何草草,筑城潼关道。

19、或从十五北防河,便至四十西营田。

20、何乡为乐土?安敢尚盘桓?

三、古诗朗诵古诗

1、掘壕不到水,牧马役亦轻。

2、古诗词作为中国文化长河中浓墨重彩的一笔,总是让人为她的韵律和内涵所折服,她不仅体现着中华民族的审美理念,也是中华民族的重要精神财富。为弘扬中华文化,培养学生阅读古诗词的兴趣,汽车工程系2021级1班以“弘扬中华文化,诵读经典古诗”为主题,开展了古诗词知识竞赛活动。

3、诵读表演优胜奖:文颢颖、莫一涵

4、《咏柳》贺知章

5、词的上片描绘的是一幅白天西湖春游图。下片写的是游人返归的景象。“游人日暮相将去,醒醉喧哗”,日暮时分,游人醒的醒,醉的醉,相互招呼,喧哗不已,相随归去。“路转堤斜,直到城头总是花”从西湖弯斜的堤岸一直到城头,一路之上,花头攒动。这里既是指从西湖到城头的路边鲜花盛开,又指一路上归家的游人头上簪的花。唐宋时,不论男女,人们有采花簪在头上的习俗。“直到城头总是花”,好一派春游而归的热闹繁华景象啊。

6、白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

7、江南可采莲,莲叶何田田。

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9、《条山苍》是唐代诗人韩愈创作的一首小诗。此诗作于唐贞元二年(公元786年)。该诗颇似歌谣,通俗上口。虽然只有短短的四句,却历来受人传诵,写出了苍翠的中条山和滔滔的黄河水,山水相映,雄浑壮丽。

10、李煜的绝笔之作《虞美人.春花秋月何时了》

11、自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了!四(7)班何佳露用朗诵的形式将《雨霖铃》中所饱含的宦途失意和与恋人的离别呈现得淋漓尽致!

12、誓欲随君去,形势反苍黄。

13、客行新安道,喧呼闻点兵。

14、(好诗精选)(口语佳作)(散文诗美)

15、四(6)班赵依昕朗诵了李清照这首《如梦令》是“天下称之”的不朽名篇。这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。小词借宿酒醒后询问花事的描写,曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情,语言清新,词意隽永。

16、久行见空巷,日瘦气惨凄。

17、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船……还是,还有杜甫的《春望》等等等等,太多了……

18、《竹里馆》则通过写景抒发诗人的千思万绪。从他们的诵读中,也能听到王维的那一声声“弹琴复长啸”。

19、一曲爱情故事融入《四月的晨》

20、千山鸟飞绝,万径人踪灭。

四、优美朗诵古诗视频

1、诵读表演优胜奖:虞笑宁、赵梓豪

2、70年来,我们走上了一条前人没有走过的路。我们面对未来,面对世界,敞开胸怀。我们是一个历经风雨、不畏前行的新中国。点点滴滴,来之不易,每一个中国人,都应该珍惜今天。四(1)班的赵文硕给我们带来了诗朗诵《我和我的祖国》。

3、《小池》杨万里

4、接着看后几句:小姊(zǐ)妹或三三五五踏青陌之上,小姊妹,就是小姐妹,或三三五五是什么意思呢?她们出门总喜欢三个五个结伴而行。“陌”指的是田间小路。她们结伴出来除了踏青,还做了什么呢?寻芳水滨,桃红柳绿,日丽风和,水滨,就是水边,她们在河水边寻找着各种各样的花草,感受桃红柳绿,日丽风和的大自然之美。一年节令,此为最佳时也。最后作者总结,在一年当中,此时的风光是最美,最动人心弦的。请大家回想一下自己见过的美好春光,再来读一读这篇小古文吧,看谁的朗读能把人带到美丽的春天里去。

5、纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。

6、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

7、新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!

8、莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。

9、《人日思归》是南北朝诗人薛道衡的诗。平实自然的语言道出度日如年的心情,表现出对家乡的思念却又身不由己的苦恼。

10、虽从本州役,内顾无所携。

11、羡先贤之博大胸怀,畅诗歌之优美情怀!古诗文是中国文化之精华,读之柔美,品之酣畅,欢迎来到今天的“古诗文朗诵比赛”,怎么样才能在朗诵中体会这些博大的情怀,优美的意境了?让我们今天拭目以待,欢迎1号选手:王羲之!

12、“府帖昨夜下,次选中男行。”

13、一首爱情诗《我就像风》(网友作品)

14、朱校长对参赛选手做了精彩点评,并对参与活动的家长评委表示了衷心的感谢!

15、同学们,今天我们要学习一篇小古文,它的名字叫《春日寻芳》。春日就是春天,那“寻芳”是什么意思?“芳”这里指的是春天的美景。春天到了,让我们一起跟着作者寻找美景吧。

16、四邻何所有?一二老寡妻。

17、责任编辑:王珊珊、范晓琳

18、四(5)班马冰蕊一首《诗意中国》让我们看到了祖国高山巍峨,以世界屋脊的视角俯瞰历史的风起云涌、潮汐起落;祖国,大河奔腾,滚滚的波涛激荡着前进的脉搏;祖国,人们勤劳智慧,创造了五千年光明的光辉灿烂;祖国,到处诗意氤氲,从诗经楚辞到唐风宋韵,从一颗汗珠到春华秋实,从一片笑颜到万家灯火,都光芒灿烂。

19、他的诗歌,总是洋溢着青春的朝气和热情,读来给人以希望;他的诗歌通俗易懂,韵律悠扬,有一种乐感,听起来心情舒畅……

20、长安一片月,万户捣衣声。

五、唯美古诗朗诵

1、请嘱防关将,慎勿学哥舒!”

2、全诗可以分为两部分来看,前面四句写郊外踏春,后面写春游所得的感想。前四句描写了清明节春天原野上清新的景致,将追逐落花的小游戏写进了诗里,在平添几许童趣的同时,后四句抒发感想:劝说世人珍惜友情、珍惜时光。

3、‍采桑子·清明上巳西湖好‍

4、曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。武陵少年争缠头,一曲红绡不知数。

5、君不见,青海头,古来白骨无人收。

6、贱子因阵败,归来寻旧蹊。

7、《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,全诗通过写空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音等等,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,可谓动静相兼,声色俱佳。

8、我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华经典诗词又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。在12月18日下午,许昌市魏都区实验学校四年级举行了“诵读优美诗词争做博学少年”中华经典诗词朗诵比赛。选手们如诗如画的诵读带领着大家再次感受了博大精深的中华古文化。

9、《华山》是宋朝宰相寇准七岁时咏诵的一首诗。这首诗寇准在与先生爬华山时情不自禁吟诵出的,诗的大意是:除了蓝天,远远近近的山都在华山脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。

10、东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。

11、借问潼关吏:“修关还备胡?”

12、夫子的博学,儒雅,圆融一直记在心里。

13、四(6)班杨普一曲《水调歌头》道尽了诗人月下独酌的无念,道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……“但愿人长久,千里共婵娟”更写尽了对美好生活的向往与追求。

14、《青天谣》一首空灵而优美的诗

15、何日平胡虏,良人罢远征。

16、县吏知我至,召令习鼓鞞(pí)。

17、儿童优美诗歌朗诵大全:《今天,我们是初升的太阳》今天,我们是幼嫩的小树;明天,将茁壮成长,绿荫成行。今天,我们是待放的花蕾;明天,将花开满园,桃李芬芳。今天,我们是潺潺的小溪;明天,将汇成大河,汹涌奔放。今天。我们是初升的太阳;明天,将放出万丈光芒。看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;听,前进的号角已经吹响;好好学习,天天向上,我们将是祖国的栋梁!

18、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗将敬亭山拟人化,写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。

19、范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》

20、此去必不归,还闻劝加餐。

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