一、八仙过海的精美句段
1、余光~余晖勤勤恳恳~任劳任怨爱惜~怜惜
2、①AABC式词语:津津有味
3、近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
4、劳累~辛劳情形~情况装饰~装扮
5、松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。()
6、自豪——自卑湿润——干燥沉重——轻盈
7、阅读时梳理文章信息,把握内容要点,是考试的一个热点。常见的考查形式:阅读文章,说说文章讲了哪几件事,简要写出来,或是文章从哪几方面讲了这件事?
8、初次见面就像老朋友一样合得来。朋友间感情投合。
9、浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼
10、王维(约701—761)，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，唐朝著名诗人、画家。因笃信佛教，又被称为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他与孟浩然合称“王孟”。主要作品：《竹里馆》《山居秋暝》等。
11、通过设计名著阅读问题，让学生带着问题去阅读小说文本，让学生的阅读变得更有针对性。例如，我们在读《苏菲的世界》时，可以设计如下几个较为细致的问题：①按小说作者的观点，成为哲学家的唯一条件是什么？②小说中有一段这样的表述“这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔，所有的生物都出生于这只兔子的细毛尖端，然而，当他们的年级愈长，也就愈深入兔子的皮毛，并且待了下来”，这句话是想批评现实社会中的哪一种现象？③小说中时不时出现的“席德”这一人物和苏菲有什么关系？④苏格拉底为什么要饮下毒药，结束自己的生命？⑤如何理解柏拉图提出的“理型的世界”？⑥亚里士多德针对他老师柏拉图的观点提出了哪些反对观点？
12、人山人海滚动顿时风平浪静水天相接
13、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
14、由此，对于梦，不知为何我总怀着一丝乖谬的敬意，大概是害怕梦醒时分，发现自己所经历的一切，都不过是另一个维度的自己所做的一场格外漫长的梦，如此这般，所有希冀支离破碎，竹篮打水一场空。这样的空虚和飘渺感，令人胆栗。
15、烦琐——琐碎栩栩如生——惟妙惟肖
16、一笔一画书汉字，一字一句蕴文化
17、扳(bān)拳(quán)捶(chuí)怖(bù)
18、心旷神怡→心慌意乱灿烂→暗淡
19、《忆读书》中常考查作者冰心的两句话的含义,多以填空题或问答题的形式考查,或以选择形式考查。
20、耽：dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)
二、八仙过海的优美句段
1、盛大——隆重偏僻——偏远珍贵——宝贵
2、我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
3、就是……也要……虽然……但是……
4、从父亲为我换房间这件小事中你体会到什么？
5、古琴，是中国最古老的弹拨乐器之历来与文人雅士相伴，留下许多美丽的故事。
6、类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗
7、违抗风吹雨淋铁环既然屈服狠心
8、为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢？
9、悄：qiǎo(悄悄、悄然、静悄悄)
10、推荐理由:文章通过借阅的四本书讲述了作者童年时因为迷恋读书而遭遇到的一系列故事,我们可以看出作者被书吸引的程度是多么强烈,简直达到了身不由己的程度。文章生动地写出了作者读书时的状态,淋漓尽致地再现了作者如饥似渴地迷恋读书的情景,给人如临其境之感。
11、曾国藩提出的读书“三有”：第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有了志向就不会甘心做一个地位微贱的人，有了见识就能明白学无止境的道理，有了恒心就没有做不成的事情。要想有所成就，这三个方面缺一不可。
12、凯：kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)
13、述：shù(讲述、述说、叙述)
14、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
15、御(yù)缶(fǒu)卿(qīnɡ)鸵(tuó)冠(ɡuàn)
16、(2)万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
17、(1)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
18、《搭石》一文作者，通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
19、说出文中动态描写的作用,是考试中常见的考查点。常见的考查形式:画出文中动态描写的部分并说一说这部分描写的好处。
20、《简·爱》一书中，最令人难忘的也许是简·爱和罗切斯特之间的对话了，有许多的矛盾冲突，更有可爱浪漫。这些对话对于人物性格的塑造有很大的作用，因此，人物的对话值得细细品味。单纯赏析语言是无法品味到的，必须让学生读出来。
三、八仙过海句子赏析
1、籍：jí(书籍、典籍、户籍)
2、不仅如此，“夜长天色总难明，无奈披衣起坐薄寒中”的忆起，“曲终悲寂断人肠，愿化英台冢上彩蝶扬”的悲戚，“夜阑风静欲归时，唯有一江明月碧琉璃”的别离，“柳花吹雪燕飞忙，生怕扁舟归去，断人肠”的思念……这些或长或短的词句，一株株诗人心中的虞美人，在低吟浅唱间，散发着属于自己的芬芳。
3、新城实验的吴丽鲜老师提出，任务设计的生活化原则。这个学期，在学生阅读《钢铁是怎么炼成的》一书时，我给学生布置了这样一个任务。“这本书中有对保尔而言有三位重要的女性：冬妮娅、丽达、达雅，你觉得哪位女性最适合成为保尔的伴侣。如果你是男生，你会选择谁作女朋友？如果你是女生，在保尔、朱赫来、阿尔焦姆、谢廖沙这四个人中，你更倾向于谁？”
4、行装：出门时所带的衣服、被褥等。
5、灿烂~璀璨缓缓~慢慢茂盛~旺盛
6、(2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
7、⑥修饰词:精巧的诗粉红的朱鹭鲜红嫩绿的果实桂花的香气舒适又温暖的巢跳动的小红爪子细腻的绒毛美好的境界
8、庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。
9、究:下部是“九”,不要漏写“丿”。
10、部编版四年级上册语文期末知识点
11、练:右部不是“东”,注意第三笔的笔画是横折钩。
12、类似的词语:匆匆忙忙整整齐齐真真切切清清楚楚忙忙碌碌朦朦胧胧
13、无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱
14、“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
15、这里四个“立刻”连用，写出快节奏的工作，这是叠加，是快速、加倍的工作，为了儿女的生活、读书，不伸懒腰，不喘气，不休息，拼着老命工作。母亲塞给我的是钱，更是浓浓的希望和浓浓的情。
16、无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作
17、孩子们先是惊诧，一会儿，身临其境。好像到了无比美妙的境界，似乎自己就在月中，月桂就是院子中间的那棵桂树。
18、⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视
19、流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
20、“菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄，或白，或赭，或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。”此乃古文一则，字里行间清新得如同乡村野地里的小野菊一般。我爱诵之，由此对菊颇有好感。
四、八仙过海经典句段
1、诗词，是中国古典文学中最有特点的文字。徐冬青老师和学生一起录制了，他们或低吟诗词名篇，从传统文化中汲取奋进的力量；或高歌现今战役期间最美的逆行。发出开元人最真挚的感激。他们用声音向经典向英雄致敬。他们用文字向祖国向民族表白。背诵诗词，仿写诗歌，让学生在传统文学的世界里畅想，养成良好的诵读习惯。
2、千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
3、织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴
4、耽误：因拖延或错过时机而误事。
5、④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整
6、④学校图书馆古今中外的大部头小说。
7、庙会纸屑启迪丝绸出嫁陪嫁毕业
8、幕：mù(夜幕、帐幕、开幕)
9、秘密→公开灵巧→笨拙依赖→独立
10、(轻快)的音乐(隆重)的典礼(浩瀚)的太空
11、抑：yì(压抑、抑制、抑扬顿挫)
12、第四部分(第10自然段)：再次写“我”梦醒，照应开头。
13、学生为什么不爱读名著？
14、“碧桃天上栽和露，不是凡花数。”这是一朵粉白的虞美人，驾着秦观的怀才不遇之惜，裹着仕途坎坷之憾而来。
15、春光明媚春暖花开春和景明秋高气爽白雪皑皑
16、还有李时珍，“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难”。李时珍从选定自己从医的目标与理想那一天起，以矢志不渝地坚持与努力，成为医药界的一道风景。
17、作者和他的朋友去了两次“鸟的天堂”。第一次看到了高大茂盛、充满生机的大榕树,但没有看到鸟儿;原因是在傍晚,鸟儿们已经在树上休息了。第二次看到了数量众多、种类繁多的鸟儿,看到了它们在“鸟的天堂”里自由快乐地生活的情景;原因是在早晨,鸟儿开始一天的活动了。
18、《红楼梦》里亦屡次出现有关菊的诗，黛玉的《问菊》：“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？”也有《菊梦》一首：“登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。”还有宝钗的《忆菊》，探春的《残菊》等等。
19、对母亲的外貌描写刻画了其身体瘦弱的形象。“极其瘦弱”说明长期的贫困生活使母亲的身体瘦弱不堪，“脊背弯曲”写出了母亲工作的艰辛。母亲用瘦弱的身躯承担着家庭的重担，也为“我”很难张口要钱作铺垫。
20、父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。
五、八仙过海中的精彩句段
1、文中的读书方法对你有什么启示?
2、类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问
3、②AABB式词语:零零星星
4、篇:“户”略扁,撇要写舒展。
5、提示:这次习作要求我们写一种动物,可从它的特点、生活习性、体型特征等方面进行说明,并恰当运用我们学过的说明方法,如列数字、打比方、举例子、作比较等。
6、《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。
7、愈:下部是“心”,不是四点底。
8、“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”，微风漾漾，细雨迷蒙，而我正独自在书斋中沉浸，以书为侣，自在独行。
9、⑦用一句话评价一下小福子。(第十九章)
10、精巧~精致适宜~适合生硬~僵硬
11、⑤动词:纠正错误照耀在水面拨着桨立在地上
12、语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
13、zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮饭)
14、担心~担忧完整~完好尤其~特别
15、“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
16、《女娲补天》会以填空形式考查课文内容。
17、②含有“引”字的词语:引人注意
18、特别→普通悲惨→幸福丰富→贫乏
19、龟：jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)
20、类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻
