描写月亮的小练笔(描写月亮的小练笔30字)

时间:2023-08-1006:36:27 描写月亮的小练笔(描写月亮的小练笔30字)已关闭评论 59 阅读

一、描写月亮的小练笔

1、四年级上册第二课《走月亮》第六自然段:

2、中秋节的夜晚,我和爸爸妈妈去护城河边赏月。深蓝的天上挂着一个银白的月亮,滚圆滚圆,晶亮晶亮,散发着冷幽幽的光。清澈的水中也荡漾着一个银白的月亮,水淋淋,颤悠悠。一条鱼儿游过,月亮突然碎了,一个块,两块,东摇,西晃,似乎在和鱼儿捉迷藏。河边的草丛里,几只蟋蟀在唱歌,仿佛在为它们加油打气。我突然想起了小时候和小伙伴们玩捉迷藏的情景……

3、夜幕已经降临,绿油油的草丛里,几朵野花冒出了头,好奇地朝四周望去,散发着出迷人的花香,五颜六色,红色、白色、黄色……各有各的姿态,仿佛在与月亮比美呢!公园冷冷清清的,十分静寂,与以往大不相同,游乐设施上没有了孩子们的欢声笑语,犹记得上次我和姐姐在跷跷板上高兴地聊天,在秋千上开心地玩耍,在……啊!可真有意思啊!

4、《走月亮》是作家吴然写下的一篇美文,描写了白族小姑娘和妈妈走月亮时的所见所闻所想,课后有一个小练笔,要求是读读课文第六自然段,说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。

5、题干中的“所见”可以有更宽泛的理解,不只是眼睛所见,还可以是耳朵所听,鼻子所闻,嘴巴所尝,手足所摸……运用多种感官感受写现实中的情景,这种方法在三年级上写自己喜欢的水果,以及三年级下观察植物朋友时都曾细致的给同学们讲解过,这里又再次给同学们强调了一遍。

6、月光如水,静静地洒在大地上,给大地披上银灰色的纱裙。她穿着素白色的衣衫,娴静而安详,温柔而的大方。她那玉盘思的脸。透过柳梢。留下温和的笑容。

7、啊!我和妈妈、妹妹走月亮!是多么奇妙的夜晚啊!

8、跑道已经修改过了,黑乎乎的沥青改成了红彤彤的塑胶。就要到夏天了,到夏天前,蜜蜂要采一波花蜜,这是蜜蜂的职责。瓢虫爬着,青蛙呱呱地唱歌,白鹭刺入水面,刺拉一下剑光一闪……从花栏内花朵涌出四溢的清香,是桃花,是杏花,是梨花?都是在拐弯处的那个花栏里,这些美丽的花儿开满枝头。水管咕噜,很得意地响着。

9、四年级上册必背古诗文朗诵(有音频)

10、我仰起头,发现月亮已经挂在了树梢上。它离我们很近很近,我走一步,他也走一步,身后还跟着许多小星星。我和妈妈在密密麻麻的树林里走呀走呀,月亮和星星也在走呀走呀,我和妈妈走月亮。

11、听说月亮上有一位嫦娥仙子,吴刚伐树,玉兔捣药,这个故事似乎已成了家家户户,人尽皆知的了。

12、我读完这篇别有一番韵味的走月文,原先“走月亮”是苏州人在月下感受着人间最美妙的意境。作者栩栩如生描绘了一个圆润高洁、月光霓裳、美妙而纯静的月亮之夜,表达了对月亮的喜爱和赞美之情。还以赏月为主写了苏州的美丽景点,让我对苏州的美印象深刻多了。

13、月亮的亮光和城市的灯光合在一起,把城市装扮的非常明亮。这时,我想起了苏轼的一句古诗“明月几时有,把酒问青天”。突然,我闻到了路边的果园里飘来了一阵水果的香味,有苹果,有桃子,还有梨,这些好吃的果子都挂满了枝头,等待着农民伯伯来收取。

14、算景物。天,黄黄的,只限太阳那边。照的我暖暖的。虽然只是下午四点钟左右,但太阳却是要落下去了。没有什么残阳如血,也没有什么印亮半边的火烧云,只是黯淡的挂在树梢上。几只麻雀落在银杏树上,震下无数枯叶。透过落叶间的空隙,看到太阳慢慢消失。(冬日日落)天早已放亮,几丝彩云在西边的天空上悄悄冒头,但是太阳却一直不见。哈出的冷气从眼前往上飘,渐渐消散。海面上还没结冰,白色的泡沫跟着浪涛缓慢的拍打岸边。海面上几只早起的海鸥忽然出现又倏忽不见。无意中抬头,惊讶地发现太阳已经整个出现挂在东边正空中,红彤彤的,格外艳丽,整个天边全被染上艳色。(冬日海边日出)。

15、傍晚十分我和妈妈一起去公园里散步,我们漫步在池塘边,夜静静的,映在水中的月亮显得格外显眼。一阵微风吹过来,水面上荡起一圈又一圈的波纹,旁边的小树也随风舞动起来,平静的池塘又热闹起来了。

16、我和爸爸、妹妹走在沙滩上。远处一轮明月映照在海面上,格外的皎洁。近处,海风吹过来,我闻到了腥味,也闻到了月光。海浪向我们扑来,时不时地发出隆隆的响声,好像在对脚丫说:"你好呀!我们以后就是朋友啦!"这时候,月亮似乎更加明亮了。妹妹在海里踩着浪花,我和爸爸一起静静的走着。

17、从古到今,有不少关于月亮的神话,其中最出名的莫过于“嫦娥奔月”了。在这个故事里,嫦娥为了保护仙丹而上了月亮,让人觉得十分惋惜。

18、公园里,昆虫们开着音乐会。一阵风吹来,花儿们便跳起了舞,就连树叶也沙沙沙地鼓起了掌。

19、我们来到了月影团团的公园,一片绿油油的草地呈现在眼前,好像给公园铺上了一层绿色的地毯,在皎洁的月光下,一颗颗小草犹如一位位穿着碧绿铠甲的战士笔直地站在那儿。

20、月亮升起来了,从山的那边升了起来。

二、描写月亮的小练笔30字

1、月亮,是变幻莫测的,也是富丽堂皇的。

2、而“所想”指由现实情景引发的一些联想,虽然在三年级下册叶圣陶先生的《荷花》一文中有所涉及,但这对四年级孩子来说还是比较难,于是,我提醒孩子,可以联想白天或以前发生的情景,也可以仿写《走月亮》第4和第6自然段的例句:哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞呀飞……收了油菜,栽上水稻。

3、夜晚,大家吃完晚饭后,有的继续去工作了,有的去散步了,还有的睡觉了,在公园这个散步的好地方,人们与公园里的运动设备一起运动了起来。你荡一下秋千,他摇一下身体,大家都十分高兴。路上的彩灯像一个五彩的战士,守护着路边的人们。

4、“看,今天的月亮!”指点给女伴,“嗯,好圆哪!”一声回应,大概有太多话包含其中了吧!随即抬起轻快的步子,走过操场,穿过树林,走过池塘——“一会儿又该上自习了。”月亮随着她们前行而缓步轻移,投下纯真与梦的影子。

5、多么奇妙的夜晚啊!我和妈妈走月亮!

6、在回新家的路上,我偶尔发现了天上的月亮十分圆,一想:今天十五了。而天上的月亮是橙色的,橙色的圆月就像一块大饼。正好我饿了,看看天上的月亮,感觉胃舒服了些。哇,月亮居然有“画饼充饥”的功效!

7、尽管孩子们写得还不够好,但是我仍尊重他们的劳动成果,圈出文章中的可圈可点之处,以激发起他们的写作兴趣。

8、乡村的夜晚是迷人的,让人回味。晚饭后,我在村间的小道中散步。夜很静,静得让人发困。我想:动物们是不是和夜一样安然入睡了?我仔细一听,发现“昆虫演奏会”还在上演,这美妙的声音让我陶醉,我干脆闭上眼睛聆听……

9、在桥头,鱼群在水里欢快地玩耍,水面上的石头则看像天空中的星星,偶尔有几辆汽车飞驰而过,顿时周围尘土飞扬,但人们也只是抱怨几句,然后便继续说起了话。

10、啊,我和姑姑走月亮......

11、《走月亮》为冀教版三年级上册语文课本第一篇课文,作者是吴然。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。

12、小学四年级语文四字成语归类大全(描红字帖版)

13、走着,走着,我和妈妈来到溪边,鹅卵石在溪中悠闲地躺着,仿佛在对天空中的月亮和闪烁的星星打招呼。溪水非常清澈,哗啦哗啦地向别处奔去。在小溪中央的小桥,仿佛就是挂在天上的月亮一样,它们弯着身子在小溪的各个地方,可能它们会在一起聊天,在一起玩耍,在一起快快乐乐地过着美好的生活。

14、月亮快要出来了.月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升.一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。

15、妈妈牵着我的手,一边走一边给我讲故事,讲的都是关于我小时候的事......

16、沙滩上的沙子细腻柔软,像是在给我们按摩,舒服极了。我仿佛看到渔民们拿起网,里面有许多的鱼儿,真是大丰收!听到了知了歌唱,鱼儿跳出水面,好像鱼儿就在月亮上。

17、这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁,木雕泥塑一般。

18、有些人会问:“为什么?”因为城市有城市的好处,乡村里有乡村的美好呀!我们要开始寻找乡村的美好了。

19、我和妈妈走月亮(郑思羽)

20、在每个人眼中的城市都是热闹的,乡村都是平淡无趣的。然而在我眼中的乡村却和城市是一样美好的。

三、描写月亮的小练笔50字左右

1、苏州人喜欢走月亮。中秋一晚,人们三三两两地走出家门,月亮斜升。月下,苏州人爱随着月光的方向漫步。夜深,人们累了,而也兴奋得不回家,停靠在桥栏边,仰望月亮,渐望这西沉明月。

2、夏天的夜晚,月亮不知什么时候偷偷的升起来了。

3、月亮姐姐用银色的光辉将夜幕中的万物装扮得分外寂静,神秘。远眺村庄、田野和山林,感受着内心的宁静和安详,月光是对人们在太阳下创造的奖励和回报。我赞美月亮,赞美她装点的团圆和谐的世界,我祝愿世人,愿她们来年生活得更美好,我祈祷和平,愿我的祖国永远繁荣昌盛。

4、啊,我和阿妈走月亮……

5、金字塔(Pyramids)一种类型的建筑物,一般用作陵墓或者祭祀之用。因为它的外型像中国的汉字“金”,所以就叫它金字塔。其实与“金”并没有关系。金字塔一般指的是埃及金字塔狮身人面。其他著名的还有玛雅金字塔、阿兹特克金字塔(太阳金字塔、月亮金字塔)等。

6、在我的老家,在8点~9点的时候,我常在月光下游戏。

7、月有初升的月,有高挂的月,有即将隐去的月,有圆满的月,还有残缺的月;

8、我爱月亮,爱它那皎洁的月光,爱它那千变万化的姿态。

9、河里的河水慢慢地流着,如同一面镜子,柳树姑娘梳理着她那长长的头发。鱼儿们在水中快乐地玩着捉迷藏。有的躲在了荷叶下,有的躲在了岩石后,还有的藏在了水草中,有趣极了!

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11、美妙的夜晚,月亮升起来了,从溪边升起来了。

12、古时候,有很多诗人喜欢用月亮来表达自己的心情,比如李白的《静夜

13、月夜是梦幻的,是静寂的,是柔和的,真是令人心旷神怡。

14、多么美妙的夜晚啊,我和姑姑走月亮!

15、在这个微风习习的夜晚,妈妈喜欢牵着我的手,在那铺满月光的公园里走着走着。

16、晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮。

17、《走月亮》一文用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。这些细腻,形象生动的描写,让人在脑海中呈现的不仅仅是一路美丽的景致,而更多的是真真切切的情,相融相沫的爱。

18、在明亮的月光下,有几座连绵起伏的山丘,有的像几把利剑直插天空。山里,传来了布谷鸟的叫声,清脆悦耳,优美动听!

19、缕缕银光的美月,将带给我满怀的好情绪、好记忆。

20、这时候,妈妈喜欢牵着我,走在洒满月光的小路上。走着走着,我们碰到了还没休息的溪水,它还在潺潺地流动。再往前,我们碰到了正在放哨的青蛙,它鼓着一个大大的肚子,像是在练习歌唱。风来了,夹杂着树叶和野花的香味。很快,起雾了,一切都渐渐变得模糊起来,陌生起来,只有妈妈的味道还是那么熟悉,让人感到心安。忽然,脚下像踩到了什么东西似的,低头一看,原来是两块石头,一大一小,就像我和妈妈......

四、描写月亮的小练笔250字左右

1、数学四年级《角的度量》测试题

2、接着我们来到了一片绿色的密林边,这里的树十分整齐地排列着,在柔和月光下,树的颜色变得比之前更深了。它们长年都站在村庄旁边,它们就像一位位士兵一直在门口站岗。下雨时,它们很安静,吹风时,它发出娓娓动听的歌声。香味就像是纸的味道,沁人心脾。这些树木屹立着,可真是威风凛凛啊!

3、夏天夜晚十分美妙,天气不那么炎热,知了不那么聒噪,这个夜晚好像都笼罩在一片静谧之中,让人觉得十分舒畅。

4、初秋的夜晚,细细的溪水轻轻地流动着,发出哗哗的声音,这些声音清脆悦耳。它慢慢地流着,流过了金灿灿的稻田,流过了苍苍茫茫的草地,流过了美丽的洱海。溪水流时,还流着一些浓浓的花香。溪水流着的声音多么美妙,气味多么芬芳,小溪是多么美好啊!鹅卵石们也在跟着溪流一起游泳呢!它们凌乱地排列在一起,溪水不停地流着,鹅卵石也在游.它们互相撞在了一起,就像是在游乐园玩过山车呢!但它们只想一直待在水下,就像一块彩色的地毯装饰着小溪。

5、夜晚,我和阿妈走月亮!

6、初秋的夜晚,我和妈妈在公园的鹅卵石小路上闲逛。青灰色的天空中,点缀着璀璨的繁星,在无边的星河中,一条“小船”摇摇晃晃,原来是月亮啊!弯弯的月牙儿像一只小船儿,在云海中穿梭着,一会儿被云儿吞没了,一会儿又钻出来,把柔光轻轻地送到大地上。啊,多么清亮而温柔的月牙!月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位善良,最好心最易受感动的姑娘。

7、月是轻柔的,月光如流水般倾泻下来,给大地镀上了一层银霜。凝视着月,久久不忍将视线移开,那洁白如玉的月似乎羞了。匆匆地顺手牵了一片薄云,遮住了秀美的脸,一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光,使得多少人驻足欣赏,引起多少人的遐想,勾起多少诗人的情怀?月儿弯弯,那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱,又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光,闪闪烁烁,发出甜美柔和的微笑。

8、我们随着人群,来到了小河边,只见美丽的月亮倒映在小河里,好像在照镜子呢!这时,一阵微风吹来,顿时,河面荡起了一圈圈涟漪,有些不知名的花儿也在随风舞动。

9、当我路过菜市场时,一阵阵面包和水果的香味,是红苹果、红番茄、黄榴莲。都有在属于苹果的那片果园里,香甜的苹果挂满果树。突然,听见了苹果的摇摆声,是我产生幻觉了吗?原来不是,是苹果马上要成熟了。当我经过面馆的时候,从里面传来了一碗碗刀削面的味道,每一碗刀削面都抱着一个鸡蛋。

10、月球口语称月亮,其时它是一个不会发光的卫星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其时在宇宙里,有许多的和5地星都会反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光镜,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和热都无私地挥洒向了地球。

11、路面已经修补过,坑坑洼洼的地方已经铺成了沥青,这是大家的建议。知了不停地叫唤着我们,像是在对我们说:“啊,我的歌声多么优美,快来当我的听众吧!”油菜花也迫不及待地跳起舞来,对我们说:“光顾着夸知了了,说说我吧,我多么美丽!”这时,喇叭花也跳了出来:“你们也太不公平了,都不夸我,我才是最好的,我有小喇叭,别人有吗?”他们真是急性子啊!

12、多么美妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

13、实小四(18)班宋易阳

14、柔和的月光洒满了大地,像是给大地穿上了一件朦胧的薄纱裙。云朵妹妹十分调皮,在天空中跑来跑去,一会儿遮住月亮的眼睛,一会儿挡住月亮的脸颊,使得月亮在夜空中若隐若现。

15、我和妈妈、妹妹,在用光下散步。我们经常在月光下踩影子,你踩踩我的影子我踩踩你的影子。有时候我们会玩,但也有时候会不玩,只在静静的走呀走。

16、八月十五夜月杜甫满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。明月何皎皎明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁!引领还入房,泪下沾裳衣。苏轼《水调歌头》丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

17、银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是像在白天里那样地现实,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉

18、是啊,它旁边是它浇灌过的花儿。哦,妈妈,这不就是我最喜欢的一株桃树吗?去年秋天,它身上都是红扑扑的桃子。哦,妈妈,我们到桥上去吧,你不是说到我生日那天,爸爸就要回来了吗?我们要煮什么好吃的招待他呢?

19、夏天的夜晚,我和家人们早早地吃了饭,便来到了龙水湖散步。来这里乘凉的人很多,大概白天人们都太忙碌了,所以晚上出来放松放松,想来是“偷得浮生半日闲”。

20、哦,我和妈妈走月亮。月亮挂在天上,照亮了高高的楼房,照亮了大树,也照亮了、照亮了小区里的大人和小孩……

五、描写月亮的小练笔100字

1、在月光的笼罩下,万物都变色了。稻田变成了银色,草丛变成了银色,就连房子也变成银色的。

2、同一个月亮,在不同的时间不同的地点下见到的景物是不同的,城市里的,农村里的所见所闻也不同。请欣赏孩子们眼中的月下:

3、终于,一弯金钩出现在了遥远的天边,啊!那是月亮!顿时,金光,银光融为一体,为树枝镀了一层光亮,仿佛那千万棵树也在发光,让我无限的陶醉其中。金钩似的月亮逐渐变粗,光越来越多,大地也愈来愈亮了,整个世界都照上了光辉,宛如戴了一层薄薄的轻纱。几许凉风吹来,舒服极了,树页吹得“沙沙”的响了起来。过了一阵,月亮完全升了起来。顿时银光万道,光辉洒满大地,天空被月光染亮了,暗黑的大地重新亮了起来,这是多么神秘,壮观,瑰丽而迷人的景色啊!

4、小学四年级数学竞赛试题及答案

5、夜空很美,妈妈也很美。

6、我看着,不禁对月光肃然起敬。她,默默无闻,总是在黑夜里出来,为夜行的人们照明;她正直无私,把自己所有的财产——如水的光华贡献给了人类,难道她这种精神不可贵吗?

7、小时候,每当月圆之夜,我都会望着明亮的月亮发呆。月亮里面到底有什么?真的有广寒宫吗?有嫦娥姐姐和玉兔吗?月宫里的桂树到底长什么样子?上学以后,有一天,听老师说月亮上大的很,住几百万人都不成问题。我天真地问:“老师,要是月亮变成月牙儿的话,那住在上面的人该有多挤呀?”大家听了,笑的肚子疼。现在每当皓月当空之时,我都会想起那时候的事,感觉真的是童言无忌啊!美丽的月亮

8、四上P7《走月亮》课后小练笔

9、走出屋子来到阳台上,月亮就悬挂在我头顶上,散发着幽幽的清辉,皎洁而明亮。我看着它,仿佛它在对我微笑,那笑容伴着清辉荡漾开来。我想,我究竟多久没看过这般明亮的月亮了?是不是在每个晴朗的夜,这样明亮的月亮都在对着我们微笑,只是我们将它遗忘?

10、我们在田间走着,田里的油菜开花了,这里的知了唱着歌,鸟儿在树上睡着,做着香甜的梦,油菜花它已经快结籽了,田里的流水声汨汩地流着,给田野里的稻谷补充着养分。月光下的夜晚,向日葵低垂着头,被月盘镀成了银色的花脸庞,像是在仙境里迎面而来。走过旁边的大街,一阵秋风吹过,我和阿妈在街上走着,田边的小草点着头,水珠从草叶上滑下来,仿佛是一个小精灵从草叶上落下来飞向树梢,公园里的大树都在月下被圆月盘镀上了一层闪闪发光的银色,

11、村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收割庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

12、树叶沙沙的声音,小花小草拍着手,大街上的路灯和月亮比美,月光抱着大地。哦,阿妈,我们到田地里去吧,你不是说种了油菜就可以丰收了吗?我们是不是要去摘油菜花籽呢?

13、忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。

14、湖面很平静,时不时的吹来一阵凉风,撩起一阵阵微波。鱼儿快活地跳出水面,好像在跟人们打招呼;知了在树上唱着一首又一首的歌儿;菊花的清香扑鼻而来;灰白色的鹅卵石铺满了公园的小路,一个个鹅卵石间住着多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!风撩了撩大树的脸庞,树叶便纷纷飘落,掉入湖中,像一艘艘小船在水里游动,有的还载着许多新鲜的花瓣……

15、我们来到了桥边,发现几条小鱼在水里扑腾!发出扑通扑通的声响。小鸟在天空中欢快地歌唱,叽叽喳喳地叫着。桥下的小河清澈见底,哗啦啦地向前奔跑去,像一条绿丝带在随风飘动。

16、《月是故乡明》一课以“月”为线索,回忆故乡的童年生活,以各地的月亮来衬托故乡月亮的美。这篇课文的小练笔是写一写自己眼中的月亮。

17、我们来到了公园,发现草丛里好像有什么东西在动,我探出头一看,原来是一只蟋蟀在唱着美妙的歌。突然一阵风吹过,山草和野花随风飘动,就像在跳舞一样。

18、每当天黑之后,众星闪烁,虽看起来十分美好,但也只不过是来给月亮当陪衬罢了。用它的明亮去和月亮比,简直暗淡了许多,但同时,月亮也显得更加皎洁和美丽了。若旁边还有一些喷泉或者刚下完雨时的水坑时,月亮倒映在水上,与天上的月亮相映成趣。而轻轻一碰,这美丽的月亮便跑走了,真是有趣极了。

19、月明风清,秋虫鸣唱,花果飘香,......真是一幅美丽的图画!

20、一路上我和妹妹追追打打,欢声笑语……我们走过月光闪闪的湖岸,走过石拱桥,走过月影团团的的花园,走过灯光闪闪的长廊……嘻嘻,天空的月亮好像也在跟着我们一起走着,走着……

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