一、人要守规则的名言警句
1、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。
2、凡事都有规矩。——德谟克利特不以规矩，无以成方圆。——孟子翻译：不用工具，就不能画出正确定的图形，后用来比喻做事要有规矩。悬衡而知平，没规而知圆。——韩非子翻译：比喻有 了严明的法度，人们才会有所遵循。
3、大家在理解句子含义后，需要分析它的重要性。在重要性这部分，大家通常可以采取两种方式，一种是道理论证，一种是举例论证。道理论证包括：现状、影响、问题、原因、必要性、重要性、性质等方面。这需要大家在平时多看新闻，了解时政热点，掌握分析维度，这样才能在作答题目时运用自如。举例论证包括古今中外的个人案例和集体案例。在选择案例时，要注意案例与题目所阐述道理的关联性，通过语言论述说清重点，强化所要表达的观点。
4、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
5、出自先秦管子《管子·法法》。意思是有要求必然希望得到，有禁令必然希望制止，有命令必然希望实行。军事上，喻指令必行，禁必止，部队才有战斗力。
6、规则需要遵守。世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，万物俱为新生。事物的发展也始于此，亿万年的岁月，沧海桑田不过弹指之间，世事变迁，看似毫无章法，实则蕴含规律，在看似无拘无束的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。生命的起始终止，日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，都由无法抵抗的规律来决定，这种规律造就了平衡。事物之间的相互作用也是天然的准则，它维持着一种自然的和谐与平衡。(分论点论证了自然界存在的规律约束着事物)
7、孩子是这个社会最新鲜的血液，规则意识应该从小树立。……若让孩子从小便耳濡目染错误行为，那么，规则意识的形成又何从谈起？
8、关于遵守交通规则的名言警句如下：狭路相逢“让”者胜，处罚违章不留情；实线虚线斑马线，都是生命安全线；出了车祸速报警，救死扶伤见真情；心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生；礼让三先，路畅民安；宁绕百步远，不抢一步险；同为行车人，相见礼为先；谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多；车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆；宁绕百步远，不抢一步险。
9、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
10、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
11、什么是真相？那就是我们判断所有人的规矩。 ——德尼·狄德罗
12、解读：富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。
13、解读：只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。
14、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
15、解读：我十五岁，有志于学问；三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握；四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑；五十岁，得知天命；六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非；到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。
16、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
17、言无二贵，法无两适。——《韩非子。问辩》
18、其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。
19、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》
20、任重而道远。——《论语·泰伯》
二、人要守规则的名言警句图片
1、开头5：铺排法——以排比的手法展示相关现象，以点带面，生动具体，给人留下深刻印象。
2、只有坚持才能获得最后的成功。
3、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
4、二十一世纪领导干部基本素养——A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气。——郭台铭
5、解读：君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
6、规则，想说恨你不容易
7、理想大学：首都医科大学
8、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
9、知识就是力量。——培根
10、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
11、(优化提升)所以处理好规矩与创新之间的关系就显得非常重要，我认为，做任何工作，处理任何问题必须遵循必要的规矩，但是面对具体问题和工作中的复杂性，又要敢于打破常规，用于创新，只要能促进工作进步，有利于工作开展，想法和做法都值得肯定和赞扬，所谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。
12、解读：宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。
13、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯
14、法律不仅约束公民，也约束着执法者。
15、(亮点评说)此文紧紧围绕“规则”这一话题展开论述。庭长和明星事例形成正反对比，突出观点；从规则是什么到明确做法，层层递进，逻辑性强。“规则是温柔的”“规则是善良的”“规则是公正的”，句首中心句的段落布局使得阅读、批改轻松自如，让阅卷省时省力。巧用关联词，语言上既有理性的逻辑缜密，又富有文采和表现力。拟人、比喻、反问、排比、引用等修辞手法，可为习作加分多多。综观全篇，现实性、针对性很强，材料丰富，表达严密，不少语句还富含哲理。
16、不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。
17、(1)主体部分首先给规则下定义：温柔的、善良的、公平的。照应开头的拟人修辞，亲切感人；中心明确突出，层次井然；从自然到人类，从外国到中国，符合逻辑，条理性强，行文严谨。正面详写点例，给人留下深刻印象；反面铺排事例，强化后果，突出守规矩的重要性。排比、引用等修辞彰显语言表达力。
18、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
19、我们都是奔波于浮世的小人物，自是比不了那些挥斥方遒的大手笔，但我们可以“勿以善小而不为”，从小事做起，在红灯前多停留几秒钟吧！为路人开辟一条安全道路吧！积小流以成江海，积土石以成高山，守规需守心！
20、解读：拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。
三、有关守则的名言警句
1、百闻不如一见。——汉·班固《汉书·赵充国传》
2、一味放纵是违规行为的助推器。
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、学习是苦根上长出来的甜果。
5、自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一法则，不能随意干扰破坏。(过渡段)
6、开头2：设排法——假设兼排比，流畅自然，大气遒劲。
7、——出自柏拉图的《理想国》
8、解读：高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
9、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
10、关于名言警句题，当大家掌握了分析方法之后，就可以将题目变得更有方向性，将分析出来的内容，对照框架进行填充。这时候大家就会发现，名言警句题其实并不难。
11、眼要看远，脚要近迈。
12、名言警句知识竞赛获奖班级
13、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》
14、灾难不能成为不守规矩的借口。 ——《百年孤独》
15、好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》
16、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
17、乔布斯的事例也只是冰山一角，商鞅提出改革，齐白石更改画风，袁隆平培育杂交水稻，钱学森研制导弹......这些无不向我们证明创新的重要性。(举例论证)
18、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
20、人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。 ——契诃夫
四、人要守规矩的名言警句
1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
2、那么，该拿什么拯救你——我的规则？
3、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
4、没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。天地万物都要遵守一定的规则，如日出而作，日入而息。于人而言，这不仅仅是规则，更是一种良好习惯。
5、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》
6、曾有报道称，有些奔赴西藏的摄影师为了拍到珍稀动物藏羚羊奔跑的画面，人为地惊吓、驱逐它们。而这样做的后果却使得许多怀孕的母藏羚羊因此而流产，使得这珍贵的种群更加脆弱。这样的做法无异于剥夺了它们生存的权利，打破了它们生活的平衡。(举例论证，论述了人类行为对自然的影响)
7、一位老师说：“有钱的人终身学习，将来世界上最有钱的人肯定是中国人！”——cherry
8、(1)首先，从三方面介绍规则的特点。(250字左右)
9、解读：读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。
10、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
11、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策庄辛谓楚襄王》
12、释义：有要求必然希望得到，有禁令必然希望制止，有命令必然希望实行。军事上，喻指令必行，禁必止，部队才有战斗力。
13、都是漠视规则惹的祸
14、不以规矩，不能成方圆。 译文
15、人，最大的敌人是自己。
16、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。——对联
17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
18、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
19、本次月考中雷书华同学班级排名19名，校排名222名，较上一次进步47名，特此鼓励。
20、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
五、守规则的名言长句子
1、解读：知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì)：聪明。
2、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
4、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 译文
5、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
6、27教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
7、解读：经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。
8、诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。
9、不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。
10、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
11、矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——淮南子
12、关于学习企业家应该知道你的竞争对手是什么。我的竞争对手不是房地产企业，他们都是我的学习榜样，而不是竞争对手。竞争对手是真主和上帝！为什么？我要在看不清的地方找到一个清晰的未来，就是在不确定中看方向，这都是上帝和真主管的。——冯仑
13、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。——鲍波尔
14、出自春秋《老子》，意思是天道公平，作恶就要受到惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人终究逃脱不了天法的惩处。
15、人惟患无志，有志无有不成者。
16、25纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
17、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
18、本次月考中耿含玉同学班级排名33名，校排名632名，较上一次进步47名，特此鼓励。
19、我们要维护一条道德的底线，那条底线，是对生命的尊重，一个社会是有规则的，不是随性而为，不是暴力、滥交、背叛、屠戮。——柴静
20、出自：战国·孟子《离娄上》。
