一、以规则为题的议论文素材
1、本文用生活中的小事例引出“规则与道德的关系”，即两者相辅相成。语言朴实无华，自有一种不加雕饰之美。作者通过设想没有道德的社会及没有规则的社会论证了“规则和道德”对社会的重要性。分析细致，论证透彻，有说服力。文章开篇语言表达严谨，开门见山，指出规则与道德相辅相成，紧接着，从没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的和没有规则的社会更是要方寸大乱两方面进行具体论证，结构清晰，逻辑严密。结尾进一步点题，深化中心，论证层次比较清晰。
2、但是，这样的社会态度是难以改变的。避免消极比赛等现象的有效而可行的方法之一便有调整比赛的规则和流程。规则本就应该被用来规范人们行为，稳定秩序，防止出现大多数人不愿看到的结果。一个好的规则能让有坏想法的人做不了坏事，而在一个坏的规则下，即便是一个好人，也可能做出错误的事情。什么样的制度和规则就会推动人怎么样去使用和利用规则。在这次奥运会羽毛球赛不合理的规则下，指望所有运动员都严格遵循奥林匹克或是体育道德精神，是不现实的。如果比赛规则和流程能尽可能避免运动员提前知道自己输球将带来什么好处，那运动员就必然不会消极比赛，反而会拼尽全力。篮球中关于三秒区24秒违例5秒违例的规定都是不断完善起来的。
3、当今社会，有着许多的规矩，它们不仅约束着每一个，也在稳定着社会。也正因为规矩对于每一个人都是平等的，人们才没有去轻易打破它们，它们也才发挥了自己真正的作用。高校按规矩录取，也并不对白湘菱能力与才华的不认可，只是有规矩才能维持高校乃至社会的稳定发展，毕竟，规矩不是儿戏。(此段分为两个层次，第一个层次拓展规矩对社会人生的作用，很好；第二个层次回到白湘菱事件上来，以“规矩不是儿戏”收束全文，照应标题)我的发言完毕，谢谢大家。
4、河北衡水市十三中C03：潘紫佳指导老师：吴明明
5、不过，今年是江苏3+2模式的最后一年，明年将实行3+1+2模式，总分变回750分。3+1+2模式将改变把语数外三门第一称为“状元”的矛盾处境，让总成绩更加直观，少一些类似的误会。
6、她说：“我刚学插花时，老师教怎么插，我们就怎么插，三个月以后我才发现，老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二四六八的。我心里起了疑情，双双对对不是很好吗？为什么插花都要单数呢？我很慎重地去问老师，那位日本老师说，一三五七九是单数，插出来的花叫作‘生花’，就是有希望的花，由于不圆满，才显得有希望；双双对对的插花是‘死花’，因为太满了。我听了好感动，留一些缺憾、有一点理想不能完成、永远留下一丝丝不足才是最美的呀！”
7、她是一位真正的医者，温润却坚韧，温和而坚定。医者的责任让她知难而上，她打破虚假，还原真相。既然身穿白衣，就要对生命负责。她不惧怕死亡，用生命还医疗行业一片纯洁的天空。
8、我想不然，面对一位将书偷带出馆的学生，校长对其表示感激——赞扬其知错就改的勇气和责任感，后将其开除——惩罚其违反规定。一分为二地客观对待，正彰显了哈佛人对规则的尊重，对品质的注重和一丝不苟的作风。也许正是因为这赏罚分明的严谨与公正，哈佛法学院的树林才会郁郁青青，无数杰出人才才得以在这篇沃土上茁壮成长。
9、亲爱的同学们、老师们:大家好!近日江苏高考状元白湘菱与名校失之交臂的事引起热议，不少网友认为，一代华夏才子，即使没有达到双A的标准，也应该受到破格录取的待遇。但在我看来法律是树人之本、盛国之根，容不得任何组织和个人的侵犯。仰观宇宙，俯察品类，恣情天地之间，但不应放浪形骸之外。法律以江河为墨，以高山为笔，以苍穹为纸，以大地万物为鉴，书写出整个人类社会乃至星球宇宙的运行准则。规则是君子发扬蹈厉、修身齐家之本。“君子务本,本立而道生。”“本”就是规则，小到作为公民过马路遵守规定，大到管理国家不能徇私枉法。
10、“唯分数论”也该休矣；
11、在现代社会的文明肌体中，规则就是筋和骨。有了明确的规则，才能框定人们的行动边界。在传统熟人社会，人的流动性不强，熟人之间的评价，构成了“该做什么，不该做什么”的标准。在现代社会，人的流动性强，“住了3年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的“陌生人”社会里，人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系，定义“该做什么，不该做什么”。从楼道里“不准倒垃圾”的告示，到国家的成文法律，只有规则才能成为现代社会正常运转的“润滑剂”。也只有通过培育人们的规则意识和守则能力，才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进。
12、2(2021一轮复习)散文阅读的答题技巧及答题方法
13、回复：IT男看《经典任务驱动(深圳一模)IT男养螃蟹还是卖螃蟹》
14、按照自然法学家们所言，为保证理性不被人性中的“恶”所侵占，就必须以一种客观的契约来制止“恶”。此时，规则便应运而生。但如何才能保证规则长效地运转呢？有两个途径，一是强权参与，借助暴力机关的惩戒来威慑；二是自觉遵守，凭借道德的指引来约束。了解了规则的保障机制，我们就初步理解为什么会有虎伤人的悲剧发生了。首先是惩罚措施不到位，若有重点震慑，小人怎敢胡作非为？但这不够现实。法乃国之重器，岂可因毫末而动？那么，只余一路可行：让人们发自内心的认可规则。这就需要漫长的教化来提升人们的素养了。
15、一个只想(只想！)使过程精彩的人是无法被夺剥的，因为死神也无法将一个精彩的过程变成不精彩的过程，因为坏运也无法阻挡你去创造一个精彩的过程，相反你可以把死亡也变成一个精彩的过程，相反坏运更利于你去创造精彩的过程。
16、要求：题目自拟，立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作，不要脱离材料范文和含义。
17、在规则被漠视和践踏的系统里，个人可能是加害者，但总有一天也会成为受害者。
18、规则中铸就着辉煌，绽放着睿智。欣赏那条条框框的棱体，总给人冷、刺的感觉，但它正是规则的锐利所在。“没有规矩，无以成方圆”，那是对规则的召唤。
19、回复：议论文，看高考议论文规范和高分范文精选；
20、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。
二、以规则为话题的议论文素材
1、高考很重要，但高考成绩和专业选择都不能决定一个人的一生。随着社会的开放、进步，我们应该越来越把大学、专业视作加在一个人身上的装备，起主要作用的还是人本身。而不应该把大学、专业视作一条条通向无穷远的轨道，个人做了一次选择之后就只能被动等待命运渐次降临。——澎湃新闻评论西坡
2、材料理解的落脚点是最后两句话：“让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效。”这是他们的行事态度。
3、你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。你决不能先享受，然后才来挣得。
4、敬爱的老师，亲爱的同学们：
5、此事之所以引人关注，主要还是源于“状元不能上清北”这样一个看起来很矛盾的现实。但如果纠结这个问题，恐怕是对江苏的高考政策还有一定的误解。(以事入题，引出中心论点)
6、曾记得在一次世乒赛上，一名瑞典选手与我国选手的一场精彩比赛，那是一场极重要的赛事，关系着两位运动员能否顺利闯入决赛，所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象，却是那位瑞典选手，渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员，在关键时刻绽放出了人性的光辉，使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。
7、比赛的收尾阶段，双方依然打得难解难分，比方各不相让，在最后的关键时刻，我国选手在一次回防中，将球匆忙打向对面，如电光火石般落在桌沿外，因为动作太急骤了，在经历了短暂的寂静之后，赛场上爆发了雷鸣般的掌声。那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。然而，在喧闹沸腾的赛场上，大家看到了一个孤零零但执着的手势高举着，原来是瑞典选手在向裁判和观众示意：我国选手打的是擦边球，后者才是真正的胜利者。大家在明了事情的真相后，既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜，更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。
8、不可否认的是，道德是社会的底线，是我们判断是非的一个准则，但若事事都用道德评判，让道德占领人性的制高点，而让法律、规则屈尊其后，必然会导致良知的泛滥，一切公正、公平亦将不复存在。对于那些既做了好事又做了坏事的人，只有法律、规则能予以最公正的审判！
9、高考状元就该破格进清北吗？
10、张思之，一个敢于说真话的人，中国最有威望的法律人，一个按法律规则做事事的人。
11、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说，当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
12、规则与道德是相辅相成的。没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的，规则是人定的，如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”，那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子，凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒，是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了。
13、进入新群视为放弃旧群！
14、这不是不知变通的愚昧，也不是跟不上潮流的落魄，而是“虽千万人，吾往矣”的无私，是“众人皆醉我独醒”的坚毅，虽然这条路很难走，可她仍然拖着沉重的脚步为社会找到了方向。
15、根据下列材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料的含意，不得套作，不得抄袭。
16、理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线；同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人；一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
17、林肯曾经说过：“法律是显露的道德。”法律、规则依据道德修订，是道德的体现。触犯法律、规则，是对道德的亵渎。那些妄图以道德之名行触犯规则之实的行为本身就是对道德的违背！理性之光不能被黑暗所遮蔽，我们也不能让规则的天平在道德的影响下摇摆。每个人都要遵守规则，这是做人的根本！
18、③深圳大学研究生院透露，该校研究生院建立的完整的“提示—预警—淘汰”制度体系，形成有效的分流淘汰机制，让“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”成为常态。2018年，该校结业的博士、硕士共38人，单科及格但有75分之下者有1529人次。中期考核前均及格，但平均75分之下者有51人，学习年限预警有1215人，成绩预警有70人。退学有132人，其中，未注册退学有34人，学习年限超期退学有39人，学业退学4人，个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)。
19、(此段从高考的严肃性来谈问题，可谓见解独到有新意，很好。但限有学生的身份，对这严肃性阐释不充分，应为有严密的组织结构，绝密的保密措施，严厉的考试纪律，严格的操作流程等方面来阐释。高考是最公平的考试，所以第一句话应去掉“许多人”和“人生”)
20、其间，吴某一家与父母、哥哥、嫂子以及小侄女同吃同住。吴某回到家后，想着难得回来一次，便多次邀上亲朋好友聚会，把酒言欢、其乐融融，并两次自驾车送亲戚到其他县市。
三、以适合为题的议论文素材
1、高考作为影响基础教育育人方式的指挥棒，改革可谓是牵一发而动全身。陈志文表示，要警惕高考指挥棒功能叠加学业水平考试进高考，会不会因为学业水平考试总体难度偏低而导致的人才培养质量的普遍下降。任何时候都要把“培养什么的人”放在首位，归根结底，我们的目的是为了培养优秀的人才、选拔优秀的人才。
2、第二天，张童来上学了。可是，他的样子把让大家都看得惊呆了！只见他左手被缠在绷带之中，被一块木板固定着，用一根长绷带吊在脖子上，动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的，有的地方已经凝固成了血块，有的还裂着口子，留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹！
3、1(2021一轮复习)精选易错文言实词100例
4、微乎其微的优异，往往会带来胜利。
5、把稳规矩尺，不负骐骥心莫让规矩冰又冷
6、规则之下，也该少一些遗憾；
7、规则意识的形成和培养，是一个长期的过程。从孔子时的“从心不逾矩”到后来“无规矩不方圆”，再到今日对规则意识的强调，建立广泛的规则意识，从来都没有被忽视过。但是，面对人性先天逐利冲动和社会制度的种种漏洞，从朴素的良好愿望到现实，建立全民规则意识，它需要长期的社会培养和全方位的训练。
8、★内地的某两个小城市在争抢一笔外商投资。这两个小城市的条件都差不多，位置、交通、资源、劳动力等都难分伯仲。硬件没有优势，那就只有靠软件了。甲城市的领导决定，在土地使用价格、税收等方面进一步做出更大的让步，给外商更大的好处，但出乎意料的是，外商最终还是选择了乙城市。事后，有人不解地问外商，外商解释说：“甲城市的条件太过优厚了，他的许诺已然超出了国家政策的范围，不按原则法律办事。这种人情色彩太浓、随意性太强的地方我们不敢去，这是几十年的投资啊。”
9、知情人介绍，其中13级的博士，已经在读六年了，大大超出了正常的4年学制。另外一位17级的，入学两年，既未完成学分要求，也没有按时开题，整日沉迷电子游戏。
10、或许无视规则确实能在某些场合提高个人“效率”，但伤害的却是公共秩序。过马路绿灯行红灯也行，可以让你行进得更快，但造成的结果就是路口经常堵成一团，甚至出现交通事故。作为规则系统中的一分子，一个人对规则的无视甚至践踏常常意味着对旁人的冒犯和对别人权益的侵犯，你没觉察到并不代表它就不存在。尤其是对一些技术规则来说，背后多是一些客观规律的支撑，违背规则就不免将自己置于对抗规律的危险之中。有的人总是抱有侥幸心理，觉得就算不遵守规则也不会有什么恶果，或者觉得惩罚不一定会降临到自己头上，但当灾难真的将临，也许一次就足以摧毁你的一切。
11、经公安机关初步侦查，西宁市湟中县李家山镇汉水沟村村民苟某，长期在武汉务工，近日返宁后，拒不执行西宁市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作指挥部关于“重点地区人员需向社区(村)登记备案，并主动居家隔离”的要求，故意隐瞒真实行程和活动，编造虚假归宁日期信息，对自己已有发热咳嗽等症状刻意隐瞒，欺骗调查走访人员，且多次主动与周边人群密切接触。特别恶劣的是，苟某有意隐瞒其子与其一同从武汉返宁的事实，其子也多次在外活动，并密切接触人群。
12、“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是我们自己。只有在无情的规则前坚守住心中最完美的图线，才能构建人生的伊甸园。
13、第二天当他意识到自己从珍藏馆带出的那本书，已是珍藏馆唯一存世的书的时候，他陷入了纠结之中。
14、2020年1月17日，在武汉工作的吴某一家4口从武汉乘机返黔，自驾车回到家乡六盘水市某县，想着和家人欢欢喜喜过个团圆年。
15、按录取规则录取，不将规矩当儿戏。也许有人会因此为白湘菱而感到宛(惋)惜，仅因为一个B+而阻碍了她踏入名校的步伐，(或)认为一个B+并不能代表所有。可是认真一想，要是因为这件事情，名高校便因此而破格，那么以后若有一个文科第二名、政治为B+，甚至又是文科状元历史政治都是B+,名校是否都要破格录取呢？若录取，岂不是更坏了规矩，若不录取，那既然有了白湘菱的先例，但对后面的人不破格，岂不是对后面的人不公平？因此，不按录取规矩录取可能会让大学生在今后遭遇此情况时面临两难选择，所以规矩不能当儿戏。
16、规则与道德是相辅相成的。
17、规则是一种秩序，一种对于快乐和欲望的控制。
18、清北诚可贵，成才价更高；
19、而像白湘菱也不过是一届高考状元，又怎能因此违背法律而破格录取呢？或许这对白湘菱来说是一种遗憾，但对于全国几百万的考生来说却是一种应有的公平。况且白湘菱如果是真正的人才,就应拿到全A；就算不被录取，她依然有高校可以选择；而规则于她而言，又何尝不是一种激励、一种深刻的提醒呢？规则是邦国兴起、国家强盛之源。“四维不张，国乃灭亡。”因为有了规则，中国才能在凉山大火中及时施救；因为有了规则，中国才能在与疫情的抗击中取得全方位的胜利；因为有了规则，中国才能引导“一带一路”发展，屹立于更高的世界民族之林。
20、我对日本人的花艺一向没有好感，因为那被称为“花艺”的，正好是集匠气与矫作于一炉。因此，我对潇洒且大而化之的朋友竟去学日式插花觉得格外好奇。朋友告诉我，那看起来僵化的日式插花，其实只是一种格式，是性格与观点的锤炼，对于学得通达的人，不但仍有极大的创作空间，还能激发出人的潜力。
四、规则的作文素材议论文
1、回复：班主任,看《高三班主任写的，看完之后获益匪浅。》
2、当我在打球回家的路上，就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车，只见他们横冲直撞，从车辆调头的地方插到了我们附近。本已逆行的他们竟还是那么得瑟，对于危险不屑一顾，差点撞到了我们的车，还好妈妈来一个急刹，否则是会出事的！可没想到他们竟还一副无所谓的样子，马上骑进了辅道。他们太嚣张了！真是不知好歹！
3、现实生活中，有过这么一则新闻，一位男子闯红灯给救护车让路而被罚款。网上人们知道纷纷议论，认为男子做的对，不应该受到处罚，可有的人却认为男子应该收到处罚，觉得这就是规则，不遵守规则就应该受到处罚。最后在人们的争议下，决定取消对男子的惩罚。
4、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不闭户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说。当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家门前的积雪滑倒。这就是道德与规则互补的典型。
5、于是这几天里各位懂语文团队的学长姐
6、学插花的朋友，说起她学插花获益最大的一件事。
7、参天的大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根部默默支撑；生活的美好靠的则是规则与道德修养……
8、(运用假设论证的方法，进行演绎推理，有一定的说服力)况且我认为名校按规矩不录取对白湘菱来说也不全是一件坏事。
9、欲知乎直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
10、或许有人认为霍里厄克校长的做法未免太过刻板，太过不近人情。古人说：“不以一眚掩大德”，这个学生能归还图书，是应该表扬的。但我想说：“不以一德掩大眚”。人应该在规则的框架里，再谈美德，莫用道德绑架规则！
11、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。一慢二看三通过。这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。
12、想看精彩文章的，请回到和我们的聊天窗口：
13、在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,“阜阳劣质奶粉”、“红心蛋”等等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知,市场经济的发展,要的决不是颠覆规则,玩弄手段,恰恰相反,是要更严格地遵守规则,是要用规则约束人性的弱点。正如经济学家所说:“市场经济越完善,法规应该更健全,市场参与者的法律意识应该更强烈。”一些投机者为趋利而违规的行为,只能是饮鸩止渴,割肉补疮,终究要在文明的光辉下塌陷。
14、陈晓兰，一个与假劣医疗器械斗争了10年的白衣天使，在这个物欲横流的时代里，用规则作盾，以正义为枪，划破了企图阻挡阳光的那抹阴霾，驱散了模糊时代精神的尘埃。同事笑她傻，面对巨额的红包、封口费竟然丝毫不动心，反而默默承受黑心商人的打击报复；家人骂她傻，为了取得证据，竟不惜假扮病人，以身犯险，以身试针。
15、形式：共同居住+多次聚餐
16、人类从茹毛饮血的洪荒时代步入现代社会，文明的进步从来离不开规则的匡正。无处不在的规则确保我们永续繁衍、社会不断繁荣。规则规范的社会整体秩序，对个体而言往往体现为约束。因此，有人就乐于在“小小不言”处打破规则——闯个红灯、插个队——获得一些便利，赢得些许小利。
17、正如方正的规则中需包容着柔美的弧线——最纯朴的人情味。它虽短小却似规则中的维他命，给周围空气以绮丽鲜活；它虽平淡却似规则中的调色剂，给黑白的人生底色以绚烂多彩。
18、古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,打下汉朝开国基石;诸葛丞相挥泪斩马谡,始令蜀国三军一心,敌于强魏。而项羽乱封诸候,天下叛之。古来兵法之首必须严明军纪,如周亚夫细柳治军,不难看出规则的重要。
19、康德说，一个人的自由必须以其他人的自由能以共存为条件。试想，如果人人都我行我素，按照自己的想法，罔顾他人利益，逾越规则底线，任性地生活，那社会岂不乱套？
20、(点评)文章立意紧扣材料，论据典型，论证具体深入，事理通透。而且人们常说“文好题一半”，本文堪称这方面的典范。“莫用道德绑架规则”不仅鲜明地揭示出了本文的中心论点，而且表达新颖，让人眼前一亮。
五、要遵守规则的议论文素材高中
1、孔子说，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”(《论语·宪问》)，内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。
2、对大部分学生来说，这一模式问题并不大，但对于偏科的学生可能就是“灾难”。比如，语数外三门第两门选测科目出现一门B，或者C，就有很多学校均不能报考。北大、清华等校提出的等级要求是AA以上。
3、没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不闭户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说。当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
4、不以规矩，不能成方圆。
5、规则起来什么作用呢？它规定了人们的一切行为。在一些人眼中看来，规则是束缚了自由。这句话看似有些道理，它虽然是束缚了自由，但它使我们的生活不比自由的生活差。因为有些人打着自由的牌子到处做坏事，让很多人生活在这种自由下并不快乐。但规则禁止这种自由，使更多的人生活在一个安定、幸福的环境下。
6、《简爱》中有言：“人们死后，每个人的灵魂都平等地站在上帝面前。”不单是上帝，规则面前亦是如此。无论是穷凶极恶还是盗亦有道，规则会以最严苛的目光透视违规者的内心深处，冷漠，公正，不带有分毫私心。规则是公正与和平最为冷酷而称职的守望者。
7、回复：中国式，看《中国式的冷漠》；
8、②从招生高校的角度：高校在面对网络上“破格”的呼吁和省状元的成就时，以“招生规则先行”回应，从这一事件出发，可以谈对由于高校以规则有限这一态度的见解。
9、诚然，保障机制问题占去了“不守规”的大半壁江山，然而，即便是有了法律和道德的约束，人们依然热衷于钻规则的漏洞。苏格拉底饮鸠自尽彰显他对规则的敬畏，“割发代首“的一代枭雄曹操，定会笑他迂腐。“割发代首”，看似保住了规则的尊严，又网开了一面，多么英明？规则意识便在这类似的“英明”中消磨殆尽了。中国人太聪明，聪明到了即使有一套规则阻塞了前路，他也可以灵巧地从空隙中穿越，所谓“重术而轻道”，即是此理。在这样的耳濡目染下，人们若只琢磨着如何凌驾于规则之上，游离于规则之外，做个“跳出三界外，不在五行中”的逍遥神仙，哪里会有“人”的立足之处呢？
10、在此，呼吁广大人民群众和来青返青人员严格遵守疫病防控相关要求，切实对自己和家人的生命与健康负起责任！
11、勿视规矩为儿戏莫为规则误人才尊重规则，维护高考公平白湘菱踩着的，是人才选拔公平的底线立规守矩，可治天下不背绳墨，遵守规则规则面前，人人平等规则既定，岂可轻易窜改？评“白湘菱事件”，应多一份理性适应，而不是打破规则
12、在考场上翻开试卷的那一刻
13、平时在校时，徐老师也经常把交通安全、上下楼安全、课间安全、消防安全等挂在嘴边。虽然老师像和尚念经，日日念，可我们都把老师的话当作了耳旁风，左耳朵进，右耳朵出，觉得小题大做。
14、规则是最坚硬的石头,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是最芬芳的花朵,让一切坚守它的人分享到成功的蜂蜜。
15、所以，规则与道德修养是相互并存的，如果规则不按客观情况制定，就不会达到理想的效果，毕竟规定是为了让人们更好生活。
16、小朋友们，我们在玩耍的时候，千万不能到通行的公路边去玩，这样也会出现交通事故的，在我的印象中有这么一件事。
17、我的伙伴中，有好有坏。有的引领你们走向幸福，有的却指向失败，就像被你们埋怨的我。从我们当中找出那些不必要的和受大多数人埋怨的，把它们变成能够引领更多人走向幸福，走向自由的规矩就够了。正是因为这些美好的规矩，自由的净土才能更加广阔！灵魂们霎时间安静了。
18、回复：美文欣赏，看《古韵美文100篇》；
19、人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。
20、而我们所需要的恰恰是这种理念：秉承道德与人性，“有温度”地保护规则，当下的我们所走的正是两条极端路线：因为太过重视道德与感性而忽略了规则，或苛求规则的绝对化而丧失了感性的温度。
