一、立德修身名言警句
1、译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
2、过而不改，是谓过矣。——《论语》
3、译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
4、要成就大事，就必须从小事做起，从点滴积累。
5、译：爱好学习但不三心二意。
6、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武
7、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
8、骄谄，是一个人。遇胜我我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
9、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
10、一定要天天发现自己的错误和不足，一定要天天改过自新。倘若一天没有认识到自己的错误和不足，就会在这一天里安心于自以为是的状态；倘若一天没有过失可以改正，就一天没有进步可言。天下聪明伶俐的人不少，但很多人德行未修，事业不广，就在于“因循”二字耽误了一生啊。
11、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》
12、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
13、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
14、曾国藩从道光二十年初至京都，开始他从七品衔的翰林院检讨一职，他时时关心远在湘乡荷叶塘老家的正在为仕途拼搏的几位老弟，可是这几位老弟却来信诉说，因家塾离家太近，容易耽搁，所以一定要到外面或教书或从师。实际上家乡的这几位兄弟真正渴望的无非是找了个借口托词，只是想到外面的世界寻些热闹。这一点曾国藩哪能不知，于是直接指出了问题与病灶所在，今日读来依然具有启发意义。道光二十二年十二月二十日曾国藩在致诸弟的信中，干脆把立定志向作为读书的第一个条件：
15、江惠芳八二班李梓媛九三班管玟九四班(*2)张思梦八二班
16、人之所以成为人，是因为能言语。如果不能言语，何以称为人？言语之所以有意义，是因为能表达承诺。如果言而无信，言语再多也没有意义。
17、让人深有感触，用最平实的语言揭示出了现在学生读书的现状，见解独到，让人认识深刻。
18、差之毫厘，缪以千里。——宋·陆九渊
19、自己不愿意接受的，也不能强加于人。
20、“我”：业精于勤而荒于嬉,形成于思而毁于随客厅：锦心绣口,天下文章,铁画银钩,乾坤书法父母：兰梅竹菊,朝朝相伴,春夏秋冬,岁岁平安爷爷奶奶：花甲重逢,增加三七岁月,古稀双庆,更多一度春秋孝敬父母尊敬师长篇太阳光大，父母恩大，君子量大，小人气大。修身立德习惯养成篇做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。一个人的快乐，不是因为他得到的多，而是因为他计较的少。人生最大的成就就是从失败中站起来。有志者自有千方百计战天斗地，无志者只感千难万难怨天恨地。
二、关于立德的名言名句
1、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，安知非我之不是，须平心再想。——《治家格言》
2、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。君子必慎交游焉。——《颜氏家训》
3、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》
4、只有必胜的信念，才能成就事业。
5、人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。
6、译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！
7、做人和做事即是分立的，也是统一的，究其根本，做事既做人。人和事可用形影来比喻，身正不怕影子斜，人和事的问题实质上归结于行的问题，故先做人后做事。
8、译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
9、满招损，谦受益。——《尚书》
10、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
11、佚名你不要以为机会像一个到你家里来的客人，他在你门前敲着门，等待你开门把它迎接进来，恰恰相反，机会是一件不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，假如你不用苦干的精神，努力去寻求它，也许永远遇不着它
12、01莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。——《礼记·中庸》
13、译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
14、己所不欲，勿施于人。——《论语》
15、译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
16、辱，莫大于不知耻。——王通
17、真正的大丈夫富贵不能使之腐化堕落，贫贱不能使之改变志向，武力也不能使之屈服。
18、10勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》
19、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。
20、中国古代知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀，从修身开始，以天下为己任，成就崇高德性和人格，成为经国济世的人才。天行健，君子自强不息，且以古人的修身之道自勉，立德修身，以利天下。
三、孔子关于立德修身的名言警句
1、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
2、此句志存高远，着眼整个人类，道出人世最善面，以微薄之力挽世间狂澜，虽为萤火也放华光。
3、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。
4、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
5、学而不化，非学也。——宋·杨万里
6、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
7、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
8、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
9、知耻近乎勇。——《中庸》
10、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
11、国家用人，当以德为本，才艺为末。
12、务要日日知非，日日改过；一日不知非，即一日安于自是；一日无过可改，即一日无步可进。天下聪明俊秀不少，所以德不加修，业不加广者，只为因循二字，耽阁一生。——《了凡四训》
13、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
14、人不知而不愠，不亦君子乎？。——《论语》
15、多行不义必自毙。——《左传》
16、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》
17、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
18、做人要在实践中磨砺。现代青年，在和平环境优越的条件下成长，更需在实践中锻炼自己，不愿吃苦，不肯艰苦奋斗的人，成就不了大事，也不可能成为顶天立地之才。
19、凡做人，须有宽和之气。处家不论贫富，亦须有宽和之气。此是阳春景象，百物由以生长，所谓“天地之盛德气也”。若一向刻急烦细，虽所执未为不是，不免秋杀气象，百物随以凋殒。——《训子语》
20、译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。
四、以德修身的名言警句
1、写出了现在学生学习状态的本质，枯燥乏味的不是读书本身而是有的学生对待读书的态度。读书就像一面镜子，你对它抱以什么态度，它将给你什么结果。
2、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
3、应该是“修身立德强信念砥志砺为勇担当”(释义)：做人应该修养身心，树立良好的德行增强自己的信念；砥砺自己做一个有担当的人。
4、把人的一生和草木的一生作喻，人的一生看似漫长，实则也如草木一般只是一瞬。在有限的生命中绽放自己最为重，何顾无关之事。加油，少年的你！
5、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
6、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
8、译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？
9、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
10、舒梦园八二班赵丁力八三班朱芷姗七二班杨子聪八二班
11、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
12、顺从良善如登山一样艰难，屈从邪恶如山崩一般迅速。
13、译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。
14、译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
15、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。——礼记
16、译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
17、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
18、君子务本，本立而道生。——《论语》
19、教育孩子应有哪些原则呢？简单地说有四戒四宜：一不准贪睡；二不准懒惰；三不准奢华浪费；四不准骄傲。既要遵守四戒，又要规劝四宜：一要勤奋用功，多读圣贤书；二要尊师重道，才能学有所成；三要博爱众人，心胸宽厚；三要节俭、规律饮食，不贪嘴。”
20、译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
五、立德修身的名言警句
1、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——明·顾宪成
2、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
3、短短几句道出人生哲理，人生路上并不是处处一帆风顺，我们需步步为营，谨慎多思。
4、盛年不重来，一日难再晨。——晋·陶渊明
5、得众则得国，失众则失国
6、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
7、5月20日，初中部7位语文老师汇聚初中部四楼会议室，对72条格言警句进行最终评分。
8、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
9、译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
10、译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
11、译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
12、译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
13、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
14、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
15、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。
16、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
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18、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
19、做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。
20、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
