一、有关青云直上的诗句
1、用诙谐的口吻表现出自己在文学成就方面的自得。
2、事了拂衣去，深藏身与名。
3、D：凝思，青云之子践行之贞先生的不朽精神，
4、领诵：肩负着未来的重任
5、继往开来，赤子之心拳拳
6、(分析)从历年高考来看，诗歌的语言特色题已多年未考，2021年突然又出现，实际上教育部发表的《中国高考评价体系》中运用高考“引导教学”核心功能的体现，这再一次告诫我们，千万不要光看近几年考什么，更要看近几年有什么没有考。语言特色(风格)的分析，不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗词的语言风格。答题的词一般有：清新自然、朴实无华、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、悲壮慷慨、雄奇豪放、幽默诙谐等等。答题时，先用一两个词准确点明语言特色，然后用诗中有关语句具体分析这种特色，最后要指出情感。
7、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
8、B：花乡教育绽放出璀璨光彩！
9、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
10、(答案)奠定了词的情感基调。春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
11、现在的娄山关位于遵义市北50公里左右，已经被开发成了著名的旅游风景区。
12、三十功名尘与土，八千里路云和月。
13、又是一年春风到，吹来了中国经典诗词的诗情画意，更吹来了中华传统文化的生机盎然。
14、青云，自诞生之始,就踏上了一条自强之路、感恩之路、奋进之路
15、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
16、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
17、持节云中，何日遣冯唐？
18、六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
19、白话文释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢？请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？
20、译文：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
二、表达青云直上的诗句
1、五月的暖阳悄悄的斜射在包钢十一小的体育馆，这里正在进行蒲公英文学社的首届诗词大会。
2、第一环节，诗情画意我传诵。老师出上句，你回答下一句，每支队伍的每名队员依次作答两题。在这一环节中，蒲公英文学社的小队员们向我们显示了他们的古风古韵的风采。一句句的经典诗句也把观众们带入到了诗情画意的世界。
3、靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头彻底地收复旧日河山，再回京阙向皇帝报捷。
4、释义：曾经到临过沧海，别处的水就不足为顾；除了巫山，别处的云便不可以称为云。
5、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
6、一直到今天，丝绸之路的名字依旧熠熠生辉，新的丝绸之路从西安开始，遍及了大半个地球的版图。如果选择自驾重走丝绸之路的话，可以从西安一路向西，路上经过敦煌、兰州一路直奔乌鲁木齐，看一看诗中所说的“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象。
7、苦心人天不负，卧薪尝胆，
8、C：熊熊战火中，一位同盟会会员，
9、主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
10、意思：不要发愁前路漫漫没有知己，天下又有谁不认识你呢。
11、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
12、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼——宋·苏轼《江城子·密州出猎》
13、译文：赵国的侠客帽上随便点缀着胡缨，吴钩宝剑如霜雪一样明亮。银鞍与白马相互辉映，飞奔起来如飒飒流星。他们武艺盖世，十步可斩杀一人，千里之行，无人可挡。他们大事做成后，拂袖而去将功劳和美名隐藏起来。
14、解释：代表事业和前途非常顺利,畅通无阻,心胸中大博名利,可以扶摇直上,并且能灵活使用你的谋略帷幄江山,而鸣奏很大的功劳。青云：指青天；直上：直线上升.指迅速升到很高的地位。《史记·范睢蔡泽列传》：“贾不意君能自致于青云之上.”南朝齐·孔稚圭《北山移文》：“度白雪以方洁,干青云而直上。
15、职位升了，心情舒畅前途似锦;薪水升了，财源滚滚生活富足;运气升了，五福临门抬头见喜。祝你升职加薪运气好，芝麻开花节节高!
16、常用的有典故、比兴、叠词、象征、抑扬、联想与想象
17、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
18、教育部颁发的《普通高中语文课程标准(2017版2020年修订)》明确了语文素养的四个维度：“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”，而阅读鉴赏诗歌一般要完成以下鉴赏过程：从诗词的标题和字词句入手，联系生活，发挥联想与想象，了解诗歌主要内容，或塑造了一个怎样的形象，营造了怎样的意境，体现“语言建构与运用”维度。要在立足诗词内容基础上，再联系作者的生平与时代，揣摩作者感情或观点，体现“思维发展与提升”和“文化传承与理解”的维度。要从用词、句式、语气等方面品味诗中语言特点或诗歌风格，体现“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”的维度。真可谓，一首短诗，考尽语文素养！
19、译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来。
20、石可破也，而不可夺坚；
三、有关青云的诗词
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2、(分析)情感题是诗歌鉴赏的必考题，所涉及的有诗歌内容、所运用的抒情手法和所表达的情感。答题的思路一般都要结合诗歌的内容，在分析内容的基础上点明具体情感。
3、击石乃有火，不击元无烟。
4、赞美曾巩放弃隐居，出山做官。
5、选择题的A项从形象角度设题，B项从表达技巧与情感角度设题，C项从内容角度设题，D项从情感角度设题。主观题从内容角度设题。可以看出，依据诗歌的特点，命题人针对一首诗歌的设题，一般都要涉及诗歌鉴赏的大部分考点，纵观历年真题也都如此，这里不一一罗列。
6、苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。
7、岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
8、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯。
9、如果大家身边有类似的古代道路的话，欢迎在评论区留言给图Sir，与我们一同分享一下来自先人的智慧。
10、他们大事做成后，拂袖而去将功劳和美名隐藏起来。
11、B：耄耋之年的先生身体力行，奔走呼号，推动青云精神
12、渲染气氛，营造什么意境，或奠定什么感情基调，或为后面什么内容起铺垫蓄势，使情感的表达水到渠成。上题中第一个“酒”的作用属于这个。
13、如何解决读不懂诗歌的问题？关键还是要多积累。诗歌篇幅短小，语言高度浓缩，言简义丰，而且结构多跳跃，句式多倒装，语句连缀方式与现代汉语不同。阅读诗歌时，除了要结合诗句，发挥联想与想象以读懂具体的诗句和要知人论世之外，还要注意以下几点：
14、A：桃也不语，李也无言
15、自古以来圣贤无不是冷落寂寞的，只有那会喝酒的人才能够留传美名。陈王曹植当年宴设平乐观的事迹你可知道，斗酒万千也豪饮，让宾主尽情欢乐。主人呀，你为何说我的钱不多？
16、莫等闲，白了少年头，空悲切！
17、只为那承前启后，继往开来的誓言
18、银鞍照白马，飒沓如流星。
19、《五泄山三学院十题·摘星岩》作者宋释咸润扪萝梯峭石，直上青云端。咫尺星斗光，冷射人心寒。
20、长沙挺多专门的培训机构啊，我朋友之前在湖南青云教育的平面设计就挺好的啊，而且也很靠谱，学完之后去上班一个月六千多
四、形容青云直上
1、第四环节，春城无处不飞花。根据大屏幕出示的字，大家依次轮流说出含这个字的一句诗。直到一方接不上，对方即为获胜。飞花令的比拼，更是诗词高手之间的对抗，在飞花令环节中，通过三个回合"春、花、月"的角逐，选手们向我们显示了他们广博的诗词储备量和敏捷的临场反应力。"青云直上"和"乘风破浪"两个队的小队员们你来我往的一较高下了几十个回合，让比赛的热潮一浪更比一浪高，为大家带来了一场酣畅淋漓的诗词盛宴。
2、苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。会稽愚妇看不起贫穷的朱买臣，如今我也辞家西去长安，只愿青云直上。仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？
3、白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。
4、士不可以不弘毅，任重而道远。
5、欢迎您对学校教育教学工作提出宝贵的建议或意见
6、续国脉呕心沥血培幼育苗不独子其子
7、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
8、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！
9、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、诗句中提到的“雄关”即现在的娄山关，是川黔交通要道上的重要关口，兵家必争之地。古称天险。素有“一夫当关，万夫莫开”之说。
11、会当凌绝顶，一览众山小。
12、廓之你在这初秋微凉的天气、穿着白色苎麻织成的新衣、离开我去参加科举考试。我仿佛看到了你以后参加考试的情景，你将与其他考生们一道在考场里专心致志地书写，犹如春蚕啃食桑叶，回廊里沙沙有声。
13、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
14、一面高歌，一面痛饮，欲以酣醉表达快慰之情；醉而起舞，闪闪的剑光可与落日争辉。
15、简单的暖场环节后，比赛正式拉开帷幕。蒲公英文学社的成员们分成"乘风破浪"和"青云直上"两个队，将通过四个环节展开激烈比拼，角逐团体一二名和个人冠亚季军。
16、《满江红·写怀》宋代抗金将领：岳飞
17、现在我才回想起江南的好处来，当时年少风流，风度翩翩。
18、译文：温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？
19、一千三百年前，一位从长安出发的女子带领着数千人的队伍浩浩荡荡的沿着这里一路西下，从当时这片大陆上最强盛的国家的首都来到了边陲吐蕃的拉萨。这条三千公里的道路也变成了后世两地沟通的唯一渠道。现在，这条路的名字叫青藏铁路。
20、你没见那年迈的父母，对着明镜感叹自己的白发。年轻时的满头青丝如今已是雪白一片。所以人生得意之时就应当纵情欢乐，
五、寓意青云直上的诗句
1、章建云：青年干部成长要弹好“五部曲”
2、松树(唐)白居易白金换得青松树,君既先栽我不栽.幸有西风易凭仗,夜深偷送好声来.南轩松(唐)李白南轩有孤松,柯叶自绵幂.清风无闲时,潇洒终日夕.阴生古苔绿,色染秋烟碧.何当凌云霄,直上数千尺.
3、新年都未有芳华，二月初惊见草芽——唐·韩愈《春雪》
4、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——唐代李商隐《无题》
5、宁为百夫长，胜作一书生。
6、参赛口号：青云组工清正务实讲奉献，城南胜地继往开来谱新篇！
7、原文：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
8、贯穿全诗，成为线索。全诗围绕该意象来写，该意象把诗人的所见所闻所感贯穿在一起，融情于景，浑然天成。这个意象就成为了诗歌的线索。
9、明年此日青云去，却笑人间举子忙。
10、译文：为什么不想办法捷足先登，先高踞要位而安乐享富贵荣华呢？
11、颠倒黑白混淆黑白白山黑里透红黑白分明黑不溜秋黑灯瞎火黑咕隆咚黑白颠倒黑云压城指黑道白月黑风高漆黑一团黑水白天黑夜昏天黑地粉白黛黑天昏地黑起早摸黑一团漆黑我来回答
12、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
13、华夏名扬才俊颂，春秋铭记励青年！
14、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐代：李白《行路难》
15、意思：迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。
16、志存高远气冲霄汉，壮志凌云响彻九天。
17、如：前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)(20新高考Ⅰ卷)
18、红枫万叶停琴怨,白菊千株去笛愁。
19、第不要忽视了标题。标题往往或揭示时间、地点、对象、事件，或交代写作缘由，或表明诗歌题材，或奠定感情基调。当然，不同的标题，侧重点会各有不同。例如2021年全国卷Ⅰ诗歌鉴赏《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》，标题虽然较长，但理解了标题中各个词语的意思，就可以知道诗歌内容：“奉和”指作诗与别人相唱和；“见寄”指寄给“我”；“次韵”指依照别人作诗所用的韵和用韵的次序和诗。整个标题意思：皮日休抱病在家，闭门谢客，但是给作者写了一封信，作者回信以示酬和。了解了标题大意，那么第14题的A选项“作者写作此诗之时，皮日休正患病居家，闭门谢客，与外界不通音讯”中说“与外界不通音讯”自然就是错误的。
20、直接描写：方位角度、感官角度、白描、细节描写、动静结合、虚实结合、点面结合
