一、今天我想说说心里话审题
1、妈妈，你放心吧。谢谢您一直以来对我鼓励以及安慰，谢谢您对我付出的一切一切。妈妈，我想对您说：“您辛苦了。”
2、如以“春雨”为题，可以用上图的思维导图“打开”写春雨的思路。
3、直播上课，0延迟实时互动；
4、“阴险毒辣，不择手段！”“我这叫不屈不挠，以牙还牙！”
5、我们总是抓着走远的爱情不放，还念着走开的人，损害靠近的人。
6、再比如，以“古树”为题，可以写家乡的一棵古树，写一写古树在不同季节的样子、古树旁的人的样子、自己或一个老人在古树旁的故事……在这种结构下写出来，同样也是难得的佳作了。当然，这棵古树也可以是大漠的古树、长城脚下的古树……这种则更具有思考层次上的真实价值了。
7、(3)表达内心的希望与渴求：
8、时间静待，柔柔捡起凄落的寂寥；思念静默，悄悄呼唤与你相牵的距离！
9、毛主席曾经说过：“不打无准备的仗，不打没把握的仗。”学生考试也是一样，考前充足准备，考场上才能不慌不忙，镇定应战。
10、第选材典型，构思巧妙。本文类似于一篇纪实性的小说。作者选取的事件既巧合又富有真实感，来源于生活，又高于生活，体现出作者对生活观察得细致，感悟得深刻，也彰显了其谋篇布局的匠心所在
11、有时候，其实装作不知道挺好的，最起码没人知道自己心在痛。
12、例文二：今天，我想说说心里话
13、(3)以“诉说烦恼”或“道歉”为主题，将成长中、学习中的困惑和烦恼告诉父母，寻找解决方式。
14、分歧的焦点在于，这样一个沉重的环保话题是否切合“今天”这样一个特定的时间——中考这一天、特定的场合——中考考场——诉说的“心里话”。持否定意见者认为：这种“心里话”可以在任何时间、任何场合诉说的，并不十分切合“今天”诉说的要求。这种观点无疑是有道理的。最后采纳折中意见，给了一个折中的分数。
15、要求写作立意有深度，需要有一定的思辨性。停留在比较简单的层面，没有对社会、对更深层次的内容有一定的思考，很难让阅卷老师满意。
16、2015年：不止一次，我努力尝试
17、A等60分(中心和材料25分；语言25分；思路结构10分)
18、在你的生命里，也许我只是一个偶然，但在我的生命里，你是一个必定。
19、随着年龄的增长，我们越来越喜欢苛求完美。今天，我想说说心里话。
20、这就是我心里最想说的话。
二、今天写的说说心里话
1、(3)挖掘成长道路上的深刻感悟：
2、妈妈，我已经长大了，不再像以前一样调皮，请不要再把我看成一位小孩子。
3、小时候贪吃鸡蛋，所以还会耐心等待。等长大后，再过生日，奶奶的滚运在我看来就像鲁迅的长妈妈逼孩子过年吃福橘了，全是封建迷信。于是，再过生日，竟然要躲掉这痛苦的差事。奶奶是宽容之人，从不强迫我听话，但我知道，她内心深处是极其渴盼给我生日这天滚运的，要不每年过生日，她都事先要准备好多鸡蛋备选那颗滚运蛋。
4、(1)再现成长道路上的曲折经历：
5、但是，我最忍受不了的是您两大缺点：抽烟和喝酒。爸爸，您知道吗？抽烟属于慢性自杀。一支香烟可以毒死一只老鼠，二十支香烟可以毒死一直水牛！在法国的抽烟比赛上，一个人连续抽了六十支烟当场死亡了。每次看见您抽烟，我都想把您的烟扔掉。爸爸，我爱您，但我不爱您抽烟的样子。
6、@20我们不一样
7、时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
8、在珍惜着某个人时，有时候会很难过，有时候会感到寂寞，但是，有时候也会觉得非常欢乐。
9、每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。
10、“倾诉交流”这类母题通常会从以下角度考察：
11、(2)表达内心压抑很久的苦闷与情结：
12、爷爷，您看着我从小小的婴儿，长成了一位小学生，但有些话，我想对你说。我就借这篇文章对你说说我的心里话。
13、聚焦|2017年初三二模备考指南，附各区二模考试时间！
14、真实的写作，不会受到命题太多的限制，命题只是写作需要集中的一个方向，并不会改变我们的创作思维——也就是说，对我们的选材思维，审题思维，谋篇布局，运用语言形成的真实的创作过程，都不会有太大的影响。
15、我转身离开，回眸那路牌，还有专心致志的他。我似乎感觉有一种精神在我心间深深镌刻。
16、本次命题降低难度，没有比喻内涵，也没有甲乙对比，选用方言口语“带劲”作为关键词，更贴近考生的生活，一如既往地关注学生成长，希望考生从生活体验与成长感悟角度。这个写作题目考察考生的生活实际、思想实际，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。
17、妈妈，您每个周未回来都会检查我的作业。您第一检查是我书写的认真程度，每当你看到我作业写的不认真时，你会豪不犹豫撕掉我的作业本，叫我重做一遍。可你不知道，那些字我觉得已经可以了，有的时候，只不过因为作业多，想出去玩的时候，我就会写的快一点，马虎了一些，但从心里上讲，我真的不是想不认真做作业。您经常对我说：“态度决定一切，字写的不认真，就是对待作业的态度不好，就算你做的全对，也必须重写。经过你的教导，我的字已经有了很大的进步。
18、你好,一般老人家都是喜欢男孩子的,说是养儿防老,但是我觉得生男生女都是一样的,都是身上掉下来的肉,一样宝贝
19、2017年：就这样，埋下一颗种子
20、②感谢在生活上给我关心——在学习上给我指导——教我做人
三、今天我想说说心里话结尾
1、从今年的中考题目里，我们能看出哪些命题趋势？
2、2013年：今天，我想说说心里话
3、记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。
4、我可以告诉你优质回答要有优质的问题。那么什么问题才是优质的问题。我先不告诉你。但是你提出的这个问题显然不是。因为这个问题不是普遍关心的问题，引起不了关注度。再“优质”的回答都提高不了阅读量、评论、阅读这些“硬性”指标。这样所谓什么是“优质”问题就不难理解了，你把上面那些影响因素反过来看就是。拿个实例比较一下。远的不说，我昨天回答“老年卡”的问题就有10万阅读量，回答你这个问题可能五千都没有?。
5、第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。但到后来我才知道您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
6、忆起某日与邻居闲谈，无意中提起这对夫妇，邻居说：“哦，他们已经结婚五十年了。”
7、所以，审题时，必须逐字逐句(有时还要对照图表、图像)仔细地看清楚，千万不能为了图快而引起误导、误解，力求从语法结构、逻辑关系、变化过程等方面真正看透题意，弄清条件是什么，结论是什么，它们分别与哪些知识(概念或规律)有联系
8、妈妈，我决定把这件事告诉你，你能原谅我吗？
9、※能让学生在短时间内，掌握一类卷的写作规则。
10、我们的名字叫(2006)初三学子！
11、审题时应该抓住题目中的关键词，并注意本题所属的类型，针对这种类型作答。同时要注意微写作的考查重点是学以致用，解决生活中的实际问题，也就是回答这类问题时要注意问题所设的情景，做到以上两点，就更容易贴合题意。
12、第二讲作家笔下写景类文章的写作分析
13、优势一：科学的课程体系
14、从前的我，认为任何事物，只要是完美的，便一定是最好的，最幸福的。直到某一次我看到的一幕，使我彻底改观。
15、裁缝寄远道，几日到临洮。
16、如何写景：精彩片段+解析+仿写让你笔下长出小草，开出小花，游出小鱼
17、一个词牌名，一个动人故事；一阕词，一段风雨人生。品诗品词，亦是品味人生。
18、尽管我长成了大孩子了，但您还老把我当小孩子看。放假了，我和几个姐姐约好了去麦田里玩半个小时就回来。
19、头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。
20、一把银色的小号见证了我这些年的成长。如今，当我熟练地吹奏起小号名曲《晚霞的剪影》时，伴着那悠悠的旋律，我就会想到十多年来父母养育之恩和曹鹏老师的不倦教诲，我也深深感到，执着于做有责任有担当的人是我人生的最大收获。
四、今天我想说说心里话怎么写
1、阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
2、从小爸爸妈妈工作忙，我都在奶奶身边度过。每逢过生日，奶奶都要给我滚运。她拿着一颗鸡蛋从我的头顶、后背、四肢和手心统统滚一遍。每次奶奶都做的非常认真非常虔诚。滚完运之后，奶奶说：“这一年就会事事顺畅。”然后郑重地给我把鸡蛋磕破，剥皮，看着我一口一口吃掉，她才放心。
3、2016年：没想到，真没想到
4、凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父母倾诉，可以是以前发生的事，也可以是刚刚发生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心，抓住重点，写具体、写详细。
5、我的脚步驻足于巨鹿路。历史的浮沉，时间长河如丝绸般流淌，带给它的无限的沧桑。我看见在阴翳的梧桐下，一位年过七旬的老爷爷在耐心地做着糖画。记忆仿佛渐渐苏醒，那时候我总是缠着奶奶买糖画。眼前的他在车来车往下显得毫不起眼，棕褐色的糖块在阳光的照耀下清澈动人。他年纪那样大了，却依然坚守着这样一份并不能为他带来很多收入的工作，竭力保护着这近乎失传的民间工艺，那缤纷灿烂的传统文化。
6、遥忆故园湖光秀，只教烟柳待故人。——题记
7、答:开学了，我会对我的孩子的孩子说:2019年的下半个学期了，一定要加油哟！到时候，外公外婆会在年底给你一个大红包。
8、❻结尾可否做到了深化主题,总结全文、不喊口号。
9、瘦西湖的水被一堵石墙堵住了，只有下面几只小小的眼儿在往外冒着“咕噜”绿色的泡泡。浮萍开满曾经清澈见底的湖水。有一股腥臭味儿在空气里蔓延着，从湖面上漂浮着的泡面盒里散发出来的泛出红色的油光，像锁链一样紧紧缚住我可爱的湖儿。再不见那“水面清圆，一一风荷举”的华妆。斜阳打下来，却不似旧时温柔，只是灼人。我心痛你呵，广陵。我快记不得你的隐约温柔了。
10、清，是清楚，严，是严谨。两者的程度不一样，偶尔出现的，就是审题不清，经常出现，那就是态度问题了，审题不严。
11、@20后来，我终于发现
12、是在惊喜之中，还是意料之外呢？
13、怎么样把生活的真实转化为写作的真实？
14、亲爱的爸爸：(顶格写+冒号)
15、这是一篇构思很有新意的佳作。虽然内容非常普通，但文章蕴含的主旨特别是小作者思想情感的转变很有震撼力，给读者以强烈的思想冲撞。两位阅卷老师给的分数非常接近，最后定为57分。
16、我听了，心里很不是滋味。也老想着，我已经不是那个什麽都不懂的小孩了。
17、你十月怀胎生下了我之后，就经常照护我，爱护我。妈妈，你每天都要照护我，爱护我，而且每天也要忙碌地工作，你对我的爱，我非常感动。
18、爸爸妈妈不会教会你所有东西，他们也不会陪伴在你身边一辈子，你的老师每天要看着几十个学生，不会把所有的精力都花在你身上。你的人生，最终还是要靠自己的刻苦与努力，靠自己坚持,未来你必须有能力独自面对。
19、读书是给自己读的，古人云:“万般皆下品，惟有读书高”。读书好后，舌尖上的差距不一样；当考上一所名牌大学之后，决定了你的眼光，你的环境决定你的味觉。
20、那时候，经过了一段时间的练习，我的小号演奏慢慢流畅起来。爸爸为了鼓励我，特地买了一台游戏机作为奖励。他和我约定，每天回家做好作业后先练习一小时小号，然后才能玩游戏。一开始，我还照着约定做，但是后来我屡屡“犯规”。终于有一天，因为我不守承诺，爸爸把游戏机送人了。在伤心欲绝中，我终于明白：责任与担当不是用来敷衍的，而是用来坚守的。
五、今天想说的心里话
1、我们如今写作人物其实层次还是比较低的。我们的父母、我们的老师其实都是身边的普通人，这些人身上有没有亮点呢？其实是有很多亮点的。我们要学会如何用凝练的语言表现出一个普通又典型的形象出来。
2、小的时候，我家是依山傍水的江南房舍。奶奶说，别的地方的莲子粥都不好，唯有用瘦西湖的水，瘦西湖中盛夏时采摘的莲子，才能做出世上最好吃的莲子粥。刚采下的莲子是饱满结实的，像是一粒粒饱胀得快要裂开似的。莲心不苦，泛着淡淡清幽的香气。奶奶站在灶边，黑猫偎在我脚边打着盹儿。木勺子轻轻地撇开粥汤，隐约可以瞧见里头珍珠样的莲子。“囡囡，喝粥。”奶奶唤我，我从湖边领着猫儿回家，攀了枝湖边的柳叶儿，紧绷着可以吹出响亮的哨音。吴音软软糯糯，午后的阳光抚摸我的头顶，奶奶站在灶边温柔地看着我。
3、第五讲作家作品中的结构艺术性分析
4、一次数学考试，我考了82分，我忐忑不安地往家走。到了家，您拿着试卷，皱了眉头，我心想：要挨K了。当您看完试卷，不仅没有说我，还帮我分析试卷上的错题，直到我弄懂为止。并提醒我下次不能粗心，要仔细审题。您鼓励我，让我树立信心，相信我一定能学好数学。后来，经过不懈的努力，在老师的精心教育下，我的数学也有了明显的提高。
5、“倾诉”的欲望也有可能是因为内心很压抑，有一些事情一直埋在心底，必须要说出来。这种“倾诉”的内容大都是苦闷，后悔，惭愧、郁结、心情或许不积极，但是最终是想通过这些后悔、惭愧、苦闷的烦恼来表达自己以后会做得更好。
6、记得吗？我们原来一起去丰庆公园，在公园里的每一分钟都飘荡着我们欢快的笑声。现在每当我想起这件这件事都感到无比幸福。或许就算长大了都还记忆犹新。
7、有时候，真的很累，肩上的责任太重，心里的压力很多，一个人死扛着，很辛苦。想找个人说说话，聊聊天，至少说出来心里会好受些。可是，翻遍了通讯录，该找谁呢？找家人，怕家人跟着担心，找朋友，怕打扰人家休息，找同事，怕影响他们心情，找伴侣，怕伴侣说我矫情。我只能忍着，憋着，藏着，假装没事的生活，工作。
8、小秘密作为一种情调，也能丰富一下单调的生活，但大部分都只能是暂时的。它经常会随着时间、地点、人物等突然来一个小释放，为营造活跃生活氛围增加一点佐料。
9、上一次，我得了“肠胃感冒”，记得那天窗外下着大雨，没能去学校。坐在床上的我感到十分无聊，突然，你出现在我面前，你说一溜烟似的跑到我家，我立刻兴奋起来。我只是以为你来陪我玩玩，没想到，你怕我第二天跟不上，还把当天的功课给我讲。当时我哭了，我知道，这泪水的每一滴，都不是普通的眼泪，一颗一颗都是朋友之间万金难买的珍珠。
10、可以说父母是如何爱我们的；说自己内心的苦闷和烦恼；说对父母的建议或劝诫；说自己的理想和抱负……但不论说什么，都要真实表达自己的真情实感。
11、③结尾：再次表达感谢决心
12、我是在古城扬州长大的孩子，放不下那里的小桥流水、两岸人家。今天，我以文字为媒，流水为墨，青山作砚，写封信给远方的你，我的故乡，说说我的心里话。
13、或许我们认为，身有残疾的人很可怜，值得我们去同情，于是我们给予他们施舍、帮助。可是对于他们来说，他们与常人无异，他们同样可以用属于自己的方式去享受生活，享受生命。
14、(命题解读：程立海蒋美丽许织云)
15、老师我爱您！我会永远记住您的。您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会成为我国的栋梁，到时再来报答您。
16、③再次感谢父母，陈述自己的良好愿望
17、我知道，扬州会回来的，我坚信。
18、这类题目需要我们从小事出发，抒发一些哲理和感悟。它不仅仅要求要有完整的叙事，更需要通过在这记叙克服困难，获得成长的事情中，得出一些关于成长的感悟，这类文章比较需要作者注意挖掘一些深意。
19、那天下午上第三节课时，下课铃打响都要有半个小时了，您才慢慢吞吞地布置作业，慢慢吞吞地让我们下学。要知道，那天作业多得很，只要您说一句：“同学们，咱们明天再讲这几道题吧！”就可以拯救很多人了。
20、今天，我坐在考场，百感交集。回顾十多年来自己的成长之路，我想说说心里话，说说我喜爱的银色小号，说说我敬爱的曹老师，说说为实现自己的目标而辛勤地奋斗、执着地追求的艰辛历程。
