一、关于刻苦学古筝的说说
1、假如是妈妈负责小孩古筝的学习，那爸爸就要负责做个缓冲剂。因为妈妈每星期要面对老师的眼神。若小孩弹得不好，妈妈的责任感一定会不自觉的、严格地督促小孩的学琴。那么爸爸就要常常和妈妈讨论教小孩的方式，要想办法柔软妈妈的严厉。找到一个“中道”的方式。
2、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
3、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
4、在那段时间，我通过对专业的古筝学习者的观察，发现专业和业余之间永远都存在着一条难以逾越的鸿沟，这是你无论训练得多刻苦、无论付出多少倍的时间都无法改变的事实，这需要我们承认和直面。当然，后来工作了的我开始了解，其实人生也是这样的，人与人之间生而不同，有的鸿沟，倾其一生都无法逾越，又岂止是练琴这一件。
5、学古筝的人有天然的艺术审美影响力。如果你身边有个学古筝的人，那么你的艺术审美能力也会直线提高，你会知道什么是柔美、什么是铿锵有力的乐段、各种音乐相关的传闻会代替娱乐界的八卦；在某个舒适的傍晚听一场古筝演奏会，喝咖啡的时候听听悠扬的古筝音乐会成为生活的一种选择；可能你自己都没有注意到，你的一举手一投足已经有了艺术范儿。
6、首先你要考出所在省的省级教委举办的艺术特长生考试，然后才有资格报考我国38所招收艺术特长生的高校。视唱练耳和乐理都要考的。每所学校都是自主招收艺术特长生，标准也会有所不同，你需要看下自己关注学校的关于招考艺术特长生的简章。我给你举个例子:比如我要报考清华大学，我是在浙江省。那么我要先取得浙江省教委举行的艺术特长生考试A级证书，之后才有资格报考清华大学的艺术特长生。报考成功后，清华大学会通知我去参加他们举办的艺术特长生冬令营，并在冬令营结束时的考试中获得一级优秀(降60分)一级(降40分)之后的级别基本没有希望进清华大学了!希望能给楼主参考
7、时时改之，更上一层楼
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9、到了大学，加入了学校的古筝协会，我妥善地利用了现有资源，每天晚上保持一到两个小时的练习，周末甚至更多，期间在校内校外都进行过演出，同时也在学校周围的琴行里担任了古筝老师，也是所有乐器老师里唯一一个非音乐专业老师。
10、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
11、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！
12、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
13、目前古筝社会教学轰轰烈烈，有的说学古筝的人有一百万，有的说五百万，还有的说有千万，另外到处都可以看到“大师班”，“免费教学”等广告信息。说的天花乱坠，让人感到真的不靠谱。我认为有多少人学古筝那数字是随便说的，或者是一个美好的愿望。如果想知道实际的学筝人数，只要从生产厂家那里统计一下年生产量就可以推算出来比较准确的数字。至于为什么说目前古筝社会教学中存在不靠谱的现象呢？我以为有这三个方面：师资的水平参差不齐；极不实际的宣传；不按教学规律拔苗助长。
14、高AQ可以帮助产生一流的成绩、生产力、创造力，可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。有研究显示，AQ高的人手术后康复快，销售业绩也远远超过AQ低的人，在公司中升迁的速度也快得多。
15、辛苦一年，收益一生。
16、小孩子刚开始学琴时，还是以引导兴趣为上，强调指法为次。等过了几个月后，再好好要求指法的正确。反正做家长的在对小孩教育上，不要一成不变，要与时俱进。要灵活应对。
17、学习了4年古筝的70岁老人李正菊成功通过古筝十级的考试，成为乐山市考取此级别证书年龄最大的古筝学员。
18、女儿弹古筝不认真，被我骂哭了，收不住了哭了足足40分钟。
19、古筝艺术家、网红：如果学有所成、有口皆碑的话，那就业范围和前景就更广阔了。可以自己当演奏家、搞乐队、开演奏会、出专辑、出书，上节目。比如王中山、袁莎等都是令人景仰的古筝界艺术家，这是每个古筝人毕生所追求的崇高理想。还可以当网红，比如现在古筝界很火的玉面小嫣然和墨韵随步摇，放在网上的演奏视频点击量惊人，同样名利双收。
20、但是，一定要对学习乐器有正确的态度，千万不要“为达目的，不择手段”。学古筝不在于目的，而在于过程。这过程的掌握，除了“手段”外。最重要的是心态。
二、古筝勤练说说
1、天还没有亮，古筝那优美的旋律就流淌在山间。
2、实际上演奏乐器不分男女、没有一件乐器可以说只供一个性别学习的，另外古筝在民族乐器弹拨乐器里初学阶段是比较容易上手的，真正欣赏音乐的人不一定全是从事专业的人士，从音乐中得到陶冶是很重要的。所以没有学好与学不好之说，有时候把演奏音乐作为一种谋生的手段并不一定是真正欣赏音乐，因此只要你觉得喜欢这种音乐就去学他，祝你真正从音乐世界中得到陶冶与享受。
3、葛洪，丹阳人，家种贫穷请不起仆人，家里的篱笆坏得不像也不修理，他常常用手拨开杂乱的草木出门，推开杂草野草回家。家中数次失火，收藏的典籍都被焚毁了，他就背起书篓步行，不怕千里之远，到别人家抄书。他卖木柴买纸抄书，点火翻阅书籍。为了学习的艰苦
4、我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。
5、一个人拉琴，叫独奏；一群人拉琴，叫重奏。
6、世人但凡见筝，几时见得筝上纷扰。吾之曲，以七情为基，六欲为调，三毒为奏；闻筝而不察其音，正如人坠七情六欲三毒当中而不查其害。
7、第二：学音乐的确是天分很重要，但如果你不勤加练习，一切都是浮云。一个有决心，毅力强大的学生，就算是天分普通，也能取得不俗的成就。
8、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
9、柔柔浅笑，发辫轻扬，缓缓抬起螓首，淡淡一笑，右手轻抬，微转螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去脸庞，颇有些尤抱琵琶半遮面的感觉。玉手纤长，一拨，如缓流的溪水，清清静静，溪水潺潺，鸟语花香，绿草野花竞相开放，似风起云涌，波涛拍岸……一曲动天下。
10、孩子学乐器不是拼天赋，而是拼时间管理
11、鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。
12、起手落手间，那根商弦颤动了谁的心弦？她的动作慢慢放缓，琴音又变得静雅，婉转，带着淡淡的忧伤，一如这桂花飘香。
13、一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高逆商这三个因素。在智商情商都与别人相差不大时，逆商对一个人的事业成功起着决定性的作用。面对逆境，如果选择了放弃，也就是选择了失败。在人生的旅途中，一些人虽然也曾经努力过，但收效甚微。这是因为在前进的旅途中遭遇了困难，漫长的，看起来毫无结果的征途使他们厌倦了，于是，他们就会停下来，寻找一个避风的港湾，在那儿躲避风浪。
14、对于一些年龄较大的成人学生，学习古筝可以提高手脑协调能力。因为古筝弹奏需要左右手协调且手脑并用，这样可以有效的开发大脑并起到平衡四肢能力的作用，同时还可以培养兴趣，陶冶情操让自己的身心保持一个较好的状态。
15、怀念是生命中最无能为力的事情，并且会卑微的难以启齿。是呢，比如我总是在回首过往，欲诉无语。
16、与各位热爱古筝的朋友们共勉。
17、有的人爱弹琴，弹出欢乐的童年；有的人喜爱画画，画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝，因为它给我带来了不一样朋友圈的感觉。
18、假期过后便是高中阶段，我走读，每天晚自习之后可以回家的优势让我依然能够保持每天至少半小时的训练。我在高中阶段进入了考级曲的学习，从此我强迫自己必须记谱，以求做到每一首曲子都能表演。后来回想，确实觉得记谱对于提升练习效率、锻炼记忆力、以及加强对音乐的表达都有着积极的作用。我在高中阶段也逐渐参加了考级和各类学校的表演，就这么经历了2年半，高三下学期停止了练习准备高考。
19、培养孩子的鉴赏力，丰富情感表达
20、丹阳葛洪苦学葛洪(我国古代化学家，东晋人)，丹阳人，贫无童仆，篱落(篱笆)不修，常披(分开)榛(杂乱的草木)出门，排(推开)草入室。屡(多次)遭火，典籍(古代重要著作)尽，乃(便)负(背着)笈(书箱)徒步，借书抄写，卖薪(柴草)买纸，然(同“燃”)火披览(翻阅)。《葛洪苦学》原文。译文选自《初潭集》原文：葛洪，丹阳人，贫无童仆，篱落不修，常披榛出门，排草入室。屡遭火，典籍尽，乃负笈徒步，借书抄写，卖薪买纸，然火披览。译文：葛洪，丹阳人，家种贫穷请不起仆人，家里的篱笆坏得不像也不修理，他常常披着破衣出门，穿着草衣回家。家中数次失火，收藏的典籍都被焚毁了，他就背起书篓步行到别人家抄书，他买柴火买纸抄书，点燃柴草读书。。
三、坚持练古筝的说说
1、帮助孩子开发智力，培养协调性
2、提高孩子的个人修养与文化素质
3、而张杰却说，学琴需要培养兴趣，应该让孩子弹一些他们自己喜欢的曲目。
4、勤学，勤思，勤问，苦钻。
5、你为什么不能成为大师？
6、其实，家长在孩子学琴过程中能做的，是培养孩子的练琴纪律，让孩子从「被逼」，到享受音乐的乐趣，之后，便没有「逼」的这件事。
7、古筝的练习和演奏都是一种"生动的动态系统"，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
8、孩子练琴时，家长坐在旁边，挑剔这里不对，挑剔那里不对，弄得小孩子都要哭了。你可知道你的小孩，已经很努力了，他弹对了99%，但是有些父母只看到了那弹错的百分之一。
9、第三：这就是王中山老师所说的缘分了，若是有幸能遇到一个合适的好老师，在没有特殊情况下，最好不要换老师，因为每个人对音乐的领会都是不一样的，并且新老师对你的学习状况也不了解，每换一次老师就得重新适应！！尤其是初学阶段。
10、当然来得及，只要有决心坚持一定会有不错的成绩。并且你之前学过是有基础的，相信自己，你是最棒的
11、她总是咯咯笑的像朵小花般。我知道她最喜欢妈妈坐在旁边的沙发上听她弹琴了。不管她弹得是好还是不好，我总是大声鼓励她、赞美她。没想到，因为古筝，我们的感情是越来越深了。
12、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
13、第一次，老师教我的是用食指弹，老师一个音符一个音符地教。第二次就用大拇指和食指弹，老师就一小节一小节地教，之后变成一句一句地教，又一段一段地教。老师循序渐进、从易到难，一首一首曲子教。有时候我弹错了，她会耐心地对我说：“要专心致志才能学好，不要三心二意。”有时候，我没有多练习，弹错很多或者不会弹，老师就会很凶地问我：“回家练习了吗?”她真是厉害，怎么会知道我没有练习呢!从此以后我就认认真真地学习古筝。回家后一有时间我就认真把老师教我的东西一遍又一遍地弹，直到把它练熟为止。
14、修身，治国，平天下。
15、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲
16、关于古筝学习的干货总结
17、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
18、练好基本功的关键，业余和专业的区别
19、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。
20、孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，气质，性格的形成也起着迁移默化的影响。现在很多城市白领人群包括很多外国人都喜欢学筝，除了喜欢这种好听的音乐外，他们发现弹筝确实能缓解压力，陶冶情操，提升人的素质和修养，甚至改变人的气质。年近50的影星米雪看起来依然只有三十几岁，说起如何养颜，她笑说是学习古筝和国画的功劳，古筝的乐声在她听来比任何其他西洋乐器都要迷人，听着让人心平气和。
四、学古筝的坚持励志句子
1、筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
2、今天的课是在老师女儿弹古筝的BGM中展开和结束的。
3、她从古筝中是得到了许多的乐趣，学了许多古筝之外的优秀品质，当然也有不少的苦水。而我作妈妈，从女儿学古筝的这件事得到了许多的感想。这些感想或许对你我在人生中有些帮助吧。所以我才作此文与大家共勉。
4、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光....
5、陪女儿弹古筝，现在每天都思路很清晰，也许胃在给大脑腾地方。
6、第一：保证古筝是自己喜欢的乐器，无论是古筝的声音，还是高雅的气质。有些孩子不喜欢古筝，但是家长还是自作主张的逼着孩子去学，这样只能起到事倍功半的效果，不是很提倡。
7、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
8、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
9、拓展孩子的创造思维模式
10、我希望我小孩能“喜欢”古筝。不在乎她能否成为古筝演奏家。希望她将来长大后，每当想要安静、放松的时候，能弹弹古筝。用琴声抚慰自己。
11、做任何事之前你都应该首先明确自己为什么要这么做，思考你能不能坚持自己的选择，并且不因困难而放弃。
12、一个人学琴时可以拉得很快，但你永远无法体会到慢练的好处！
13、这个不好说得，不同的地方收费肯定不一样撒，我在红弦古筝艺术中心学的，她们现在收费是但是我前段时间去步行街的时候接到一些传单，看到有些地方已经是70一节课了，我加的重庆古筝群里面，听她们在说，还有些地方涨到80了，贵呀。。。所以要学就赶早。
14、喜欢本文的亲，在页尾点个，转发一下吧~么么哒~
15、第一次，老师教我的是用食指弹，老师一个音符一个音符地教。第二次就用大拇指和食指弹，老师就一小节一小节地教，之后变成一句一句地教，又一段一段地教。
16、一天，弓毛爱上了琴弦，他知道这辈子只能跟她一起，于是他吻遍了她滚过的每一寸土地，默默注视着她。
17、三人网课后，女儿弹古筝，老婆准备午饭，我在跑后拉伸，美好生活就在此刻吧！
18、她真是厉害，怎么会知道我没有练习呢!从此以后我就认认真真地学习古筝。
19、干货！让最笨的无名者灵活起来
20、古筝人(guzhengpeople)
五、练古筝唯美心情说说
1、她纤细而白皙的手指拨弄着七根琴弦，弹出一阵清婉流畅的琴声，仿佛汨汨流水，又带着淡淡的忧伤。
2、弹奏古筝需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
3、学习古筝，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，性格开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。物质生活水平不断提高后，人们对文化的生活越来越迫切。中华民族的伟大复兴也主要是文化的复兴，而古筝堪称中华民族传统文化艺术的代表。古筝乐团曾多次随国家领导人出访，让世界领略东方音乐的魅力。这是文化的力量，也是古筝独有的荣耀。从国家领导人到普通百姓，都喜欢古筝。不仅行政上支持，市场更加敏感，“女子十二乐坊”、“女子国乐坊”等民乐组合蜚声海内外也印证了市场对民乐的追逐和对民乐迷在数量上的一个肯定。民乐正在焕发勃勃生机，而民乐的代表乐器古筝更是义不容辞地抗起了民乐复兴的大旗。
4、学古筝的人思维角度非同一般。如果你遇到了什么难题，不管是工作上还是生活上，记得问问学古筝的朋友，TA们往往能够给你一个不一样的视角看待问题。例如你问TA，鱼总是养着养着就死掉，怎么破？TA可能会咬着手指头告诉你：勤换鱼~
5、为什么你与老师弹出的音色有天壤之别
6、古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。
7、基本功重要，多学曲子也很重要
8、没有踏实的基本功，哪来演奏者惊心动魄的美
9、学古筝的人主要时间都拿来练习专业，动则四五个小时甚至七八个小时，窝在琴房默默的练习。除此之外的时间很少，如果会跟你在一起，那么你一定对TA很重要。
10、我爱古筝，也愿意一直学习古筝，演奏古筝。我要和古筝一起弹奏出美满的生活、和谐的家庭和丰盈的生命。
11、融入生活中，才能走得长
12、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
13、形容古筝唯美的句子有：
14、不懂音乐的家长如何监督孩子练琴？
15、一定要有一个家长(爸爸或妈妈)，负责小孩的古筝学习。他要在每次老师教古筝时，了解到老师的要求和功课。不要怕自己是乐痴。学音乐是有趣的。我们做家长的又不是笨蛋，可以利用这个机提高自己的音乐修养。欣赏美是我们与生俱来的本能。
16、刚开始学习古筝的那个假期，我每天早上8点起床之后就来到琴行开始基本功的练习，上午到午饭期间为上半场，下午到琴行关门是下半场，身边有很多小朋友弹得比我好，也会看到我而好奇地围观。晚上的时候我则会在网上搜索名家的教学视频，网络在那个时候对我的学习带来了巨大帮助，也是在那个时候，我认识了很多国内的著名古筝演奏家。
17、轮到女儿参赛了，看着台上女儿在弹自己喜欢的古筝乐器，心里骄傲又紧张。女儿弹琴真的有一种古典的气质美。看着真是赏心悦目，听着也是越来越欢喜。不管成绩如何，你是妈妈的骄傲。
18、学古筝的目的，是在学习音乐。学音乐的目的，是在能欣赏高尚和优美的事物，进而能陶冶自己的性情。
19、正是古筝的独特魅力，一直鼓舞着我，她促我学习，促我奋进，我要让这美丽的邂逅，演奏我积极向上的旋律，伴我一生。
20、秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。”
