一、怎么形容孩子不听话的说说
1、比如：“我很生气我的新锯被扔在外面淋雨生锈了”
2、「宝妈说」与你不见不散。
3、宝宝听到的句子中都是“不许！”“不能！”“不可以”。
4、今天开始又有大批的熊孩子要跟你抢早点，抢公交，抢座位，还要默默地忍受他们在旁边背书，写作业，谈恋爱。
5、黄发垂髫，并怡然自乐。——《桃花源记》陶渊明
6、“你现在站起来，我就给你买好东西吃。
7、如何让孩子从固定角色中解放出来？
8、0让孩子体验错误行为的自然后果
9、但是，这里的奖励不仅仅是一个玩具，一包零食，还可以是大人的一个亲吻，一个抱抱、一句鼓励的话……
10、少用复杂的因果推理句式，避免用“如果，就”，因为这些句子要么孩子听不懂，要么孩子有被威胁的感觉，都无法起到好的沟通效果。
11、0创造机会，让孩子另眼看待自己
12、少年不识愁滋味——《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾
13、我跟你说话呢！怎么回事儿，你这孩子怎么又不理人啊!
14、我也是(害怕)(尴尬)我大宝都是被爷爷奶奶惯坏了动不动就哭一哭不听话我就火冒三丈天天带俩孩子对大宝真的忽略好多后来只能慢慢压下脾气跟她慢慢哄着说才好一点
15、比如：我真希望我现在就可以给你……当孩子的愿望没有得到满足的时候，只要你表示能理解他想要这样东西的心情，他就会更容易接受现实，而如果你只是站在自己的角度去跟孩子分析或者讲大道理，他们只会更加抗拒。
16、我儿子最喜欢拿着打火机玩了，还自己把油门弄到最大，不过没有给他爸说。当家里来客人的时候，他爸拿着火机直接给客人点烟，谁知一下把客人头发给烧着了，为此老爸可是揍的不轻，哈哈！
17、和不听话的小孩子相处真的心累，把想揍扁他的冲动忍了又忍，才能保持正常语气耐心交流，谢谢你又锻炼了我的忍耐力。
18、如果孩子选择了玩游戏，你要再次强调，“你真的确定不吃吗？”我们提醒孩子要承担的后果是什么，并给孩子选择的自由。孩子就会主动权衡他到底想要什么。
19、有个不听话的孩子，是这样的感受：
20、在直播的开始，罗芳华讲师通过案例分享，向我们解读了传统4种类型的家长。
二、对小孩不听话的说说
1、“哦，是呀，你喜欢它么？”
2、为此，面对孩子含糊其辞是绝对行不通的。若你跟孩子说“不好说”、“都挺好”“你可以这样一点点那样一些”之类的话，孩子无法听懂。所以，能够用黑白的方式去跟孩子说的东西，就用黑白去说。不能的，就不说。如此可以帮助孩子建立一个明确的是非观。
3、0以身作则，为孩子树立榜样
4、就这件事说你的需求，和想要的帮助
5、描述你所看到的，或描述问题，不要进行评价
6、在一次在俩娃的打闹中负伤的老大哇哇痛哭的时候，
7、每个人都有拒绝沟通的权利。不尊重这份权利，只会使关系急剧恶化。
8、如何正确的鼓励孩子与我们合作？
9、“对倔强的孩子：你虽然想和自己的朋友玩，但还是同意和我们一起去奶奶家，你很体贴别人，谢谢你。”
10、那要怎么说，孩子才肯乖乖配合？
11、0说出你的感受和需求
12、一定要记得扫码关注哦~
13、家长自己先说，说得时候可以拖得长一点，着重的说
14、我：妈妈不认为哭是一个好的解决方法。你可以把Timi哥哥推开，并且告诉他他不可以打你。你觉得这个方法怎么样？
15、——给出事实、选择性的督促
16、6岁以上的孩子不听话怎么办?其实在这个时期,父母要反一种方式来对待孩子了,就是父母要学会听孩子说,当能父母能听到孩子在说什么的时候,他的要求是什么,并且能帮他满足一些要求,那么他就会知道听别人说话很重要
17、我无条件的爱着我的孩子，相信每个爸爸妈妈都是如此。
18、明确后果，让孩子自己决定。
19、对敏感的孩子：妈妈和爸爸聊：“虽然打针的时候很疼，但他还是一直举着胳膊。”
20、孩子在这个敏感阶段，规则意识还模糊不清，没有定性。当触及一些原则性问题时，父母应该温和地和孩子进行沟通，让孩子意识到有规则的好处，适当的规则约束能让孩子形成正确的思想观念与行为方式。
三、表达孩子不听话的说说
1、这4种类型妈妈的沟通方式，并不能解决问题，无法安抚到孩子的情绪。罗芳华讲师表示，沟通传递的不仅仅是信息，还有能量。
2、现在小孩叛逆期真的很难管，说出了多少父母的心声，但是有多少孩子能够理解做父母的心酸。
3、为什么两种情形会有这么大的区分呢?原因在使用了不同的沟通技巧。
4、孩子小的时候，判断一切的标准非黑即白。这种思维方式一直会持续到孩子进入青春期之前。我一位朋友家儿子正在读小学二年级。他告诉我这么一个有意思的现象：
5、比如：我很想帮你的忙，但是我现在必须……
6、生活让我变得懂事起来，生活也让母亲变得苍老了许多，看着妈妈脸上的皱纹和两鬓的白发不由得心疼起来。
7、“刚才我在找玩具，就看到他在面包渣上爬，后来，它居然把面包渣抱走了。”
8、√任何事情，都至少有三个不同的做法；
9、当孩子的感受被不断地否定时，就会感到困惑和愤怒，同时也会觉得父母不了解自己的感受，不相信自己的感受。从而与父母产生对立，呈现出不听话的表现。
10、通常情况下，当我们的话不管用的时候，就会做一件事:惩罚孩子。
11、正确的做法是：首先要承认孩子的情绪，然后帮助孩子面对自己的感受。当孩子的感受被接纳了，他们才能愿意并接受你的建议。
12、一个从小意见被打压，不被认识自己、承认自己，不能认识自己的情绪、不能够生气的人，
13、因为，物质奖励使用不当会极大地削弱孩子的内驱力。
14、你心里的感受：这孩子可真不听话，青春期就是叛逆，让你穿毛衣不是为你好吗，看你感冒了是谁难受...
15、尤其不要用“你如果不，我就不”。譬如不少妈妈爱说的：“你如果不听话，我就不带你出去玩儿之类”、“你如果不把饭吃饭，我就不给你吃零食了”。这种句式，没有给孩子提供更多的选择，很容易造成亲子沟通的不畅，而且总是负性的说辞，就像是在威胁孩子，反而会造成孩子更想去挑战妈妈设定的规矩。
16、女儿的叛逆期，句句话带刺，我只能闭嘴不说话，说不出的心酸和委屈。
17、我：如果不行，你就大声叫妈妈，妈妈就会过来跟Timi哥哥说，但是不要哭，可以吗？
18、比如当孩子要出门的时候，你可以告诉他，我们5分钟后就要开饭了。
19、随他吧，住自己家就行，看好孩子就行！自己关心的只有那三件事。最近女儿不听话，拿她真没办法。
20、0让孩子无意中听到你对他的正面评价
四、孩子不听话的说说短句
1、有时候真的不是我想生气，这当妈的心情担心孩子磕了碰了。孩子和你喊不听话真的很寒心，道理不是不懂，我真不知道怎么办才好。气得我肝疼。
2、孩子的叛逆期，妈妈的无奈期，最难过的不是结局好不好？而是付出的真诚，没被善待。
3、如果一个大人能够很和谐地跟一个孩子阅读说故事，那么这个孩子1岁就能够发现，他的情绪的能力比别人更好，他的记忆力比别人更好，他的稳定性更高。
4、为什么孩子越来越喜欢讲条件，并且屡试不爽？也许是你的爱给错了……
5、好的沟通可以促进亲子关系，而良好的亲子关系是一切家庭教育的基础，家长们掌握了有效的沟通方法，可以使亲子关系更亲密，家庭教育就更顺利！
6、致叛逆期的女儿：宝贝你今年十三岁了，你长大了，你有自己的思想，你任性不爱读书，你嫌妈妈爱唠叨烦你，你对妈妈没有好脸色。
7、所谓孩子的角色，就是家长一贯对孩子的评价，你老说孩子笨，孩子就真的很笨，你老说孩子调皮，孩子就会一直调皮给你看，你老说孩子乖，孩子就会像小猫一样讨你喜欢。
8、宝宝在受到挫折或者生气的时候，可能会大喊大叫，或者一边哭泣一边跟你说，这让你感到很烦躁，不喜欢他的大喊大叫和哭泣。如果你大声的制止他，可能会吓到孩子，让他以后遇到问题的时候，不敢再向你倾诉。你可以蹲下来，温柔地跟他说“宝宝，你这样大喊大叫，妈妈听不明白，你用平常的方式告诉我”。鼓励孩子平静下来，学会用平和的语气来表达自己的想法。
9、当然对于孩子来讲又是另外一个心理学知识，那就是“白熊实验”。
10、微蔻是魏蔻蔻定居荷兰自办的原创微刊，分享留学定居海外的中西教育和思维差异，讲述跨国情感及家庭文化的碰撞，描绘欧洲皇室风云，评论欧美医药企业形态。
11、“你把铅笔、蜡笔、钢笔都分门另类地装在文具盒里了。这就叫管理才能。”
12、一改往日说教的方式，我蹲下身来问孩子：
13、√只能改变自己，做一些事使对方想改变；
14、我的玩具我为什么要给弟弟妹妹玩？
15、比如：在孩子问问题的时候，给他一个机会，让他自己先探索一下，“这个问题很有趣，那你是怎么想的呢？”
16、最难过的不是结局好不好？而是付出的真诚，没被善待，孩子不听话，叛逆，让人满心挫败感，为人父母后才知道小孩不听话是多么伤心的事。
17、有了你妈妈就是幸福的，有了你妈妈就是知足的，我的孩子特别乖巧，懂事，总是做一些力所能及的家务事！
18、下周二(1月25日)19:00，
19、不要着急不知道你面对的是多大的孩子但是无论是多大小孩子都是差不多的需要有耐心不要发脾气小孩子的内心都是很简单和单纯的有的时候发脾气是不管用的如果是幼儿园孩子比较小的话最好找一些引起他们兴趣的事情来做比如说唱歌画画或者因小孩性格的不同来让他们做不同的事情如果是小学生那就好办多了因为他们已经懂事多了尤其是现在的小学生有时候我们都会惊叹于他们的思维方式竟然会比成年人还要成熟,所以如果上课很乱可以找几个比较爱闹的学生单独好好谈谈委任一些小孩为纪律小组组长有些能闹的小孩管起纪律来还是很在行的加油。。
20、而录像机摄录的是事情本来的模样，不会有主观批判性语言。只说看到的和听到的东西，因为客观，所以能够被接受。
五、孩子不听话的说说怎么写
1、有时候孩子会拉扯宠物的尾巴，或者撕碎你心爱的植物，你可以跟他说“宝宝，你这样会把宠物和植物弄疼的，如果你被用力的拉扯，是不是也会疼？”让他产生共鸣，意识到动物和植物同样应该受到尊重。
2、本文作者查查来源微蔻WeiKoKo(WeiKoMagazine)
3、有效沟通是要引导孩子说出心理的想法，
4、希望这些话，让那些不听话的，青春期的，叛逆期的孩子们看到，人生不易，且行且珍惜。
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6、我为什么要赶紧写作业？
7、Rebecca:那我就不玩了。
8、一点也不疼的，别哭...”
9、“对笨手笨脚的孩子：“麦克，你能用扳手把抽屉的把手弄紧吗？”完成后好好赞赏孩子。”
10、根据墨菲定理来讲，你越不想发生的事情，发生的可能性就会越大。
11、我是否可以让孩子选择“什么时候”来做这件事，而不是坚持一定要“马上”做？
12、认真而有质量地跟孩子沟通
13、“这样做会使事情的效果更好还是更坏？”
14、我们总是想让孩子按照我们及社会所能接受的方式行事，要求孩子讲卫生、守纪律、懂礼貌、循常规，但孩子们对这些往往毫不在意。因此，家长经常需要花大量精力来帮助孩子适应社会规范。
15、所以，大人不要轻易或者频繁用物质奖励鼓励孩子，多用精神奖励，下次孩子出现这样的行为概率就会提升。
16、当我们期待孩子完成一件事的时候，通常用另外一件事作为诱饵，这叫贿赂，是不可取的。长此以往，孩子习惯了你的条件。当你要求他做某件事情的时候，他就会漫天要价，恐怕你要捉襟见肘咯。
17、有时孩子非常想做某件事，但在思想或身体上还没准备好。我们不应该强迫、催促或羞辱孩子，而是应该对他的信心。如她想学游泳，但有点害怕水，“不用担心，当你准备好了，就可以下水玩了”。
18、孩子的叛逆期，妈妈的无奈期，一次又一次崩溃，一次一次的自愈，一次一次的妥协，一次一次的心碎。
19、我能从孩子的表情中看到，被认同后的轻松和快乐，这简直就是个奇迹。
20、比如：“我希望你用完我的工具可以马上还回来”
