一、说说我自己一年级作文
1、低年级看图写话范文及训练，马上期中考了，赶紧收藏起来给孩子练习
2、在接下来的时间里，只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天，一如既往，每天都打，中断日子的总和不过15天。六年级了，从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。
3、而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。
4、一提起女孩子，你的脑海中必须会蹦出“文静”、“羞羞答答”等词儿吧！要是把这些词儿与我挂上号、牵上手，那你就大错特错了。只要你仔细观察，就必须会发现，我可是个不折不扣的“假小子”，除了喜欢“舞枪弄棒”、上网冲浪之外，最让我引以为自豪的还是我打篮球的水平。
5、我是个孝敬父母的孩子。虽说我现在不能为他们做什么，但一张张鲜艳的奖状，是我现阶段能给他们最大的报答！
6、我是一个……，呵呵！我都不知道该说我什么了，反正我有说不完的我自己，因为我的优点实在是太多太多了。我相信，在今后的学习和交往中，老师和同学们会了解我更多更多，我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。
7、嘻嘻！不谦虚地说，我是一个聪明而漂亮的女孩。一张红扑扑的脸蛋，总是挂着灿烂的笑容。浓浓的眉毛下，是一双扑闪扑闪的大眼睛，用妈妈的话说，就是“贼精贼精”的，小巧的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一天到晚都叽里呱啦说个不停，问个不停。有时候会被叫成“烦人精”，真不服气！
8、童年，一个我一直难忘的字眼。童年的我自由自在，童年的我天真可爱……可如今，童年却离我越来越远，叫不来也喊不来了……在我五六岁的时候，我可调皮啦！我家门前有一块很大的草坪，我的快乐，我的悲伤就在这儿建立起来的。看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中奔来跑去，好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿，我玩腻了，把狗尾巴草一扔，拿了一块西瓜皮，看着“西瓜虫”在上面打滚，吃食。看着看着，我的眼皮开始“打架“了，于是我躺在草坪上，睡在了蓝天与草坪的怀抱中了……。
9、新书推荐：小学生思维导图基础
10、所以连拼音也要焦虑的老母亲们，我就问：还有啥是你们不焦虑的么？
11、我最大的缺点是不爱说话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我，每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事，一开始我连大队部在哪都不知道，通过锻炼，我熟知了很多地方，也敢大声地说话了。
12、“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊!身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。
13、大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置?我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。
14、5)着眼课本，巩固基础
15、这就是我，一个爱说爱笑，一个个性突出的我，随着我们相处的时间越来越久，你们会更加了解我的。
16、(第二单元)说说我的心里话
17、别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
18、要说拿手好戏的话，那就是我的乒乓球了。我学乒乓球已经有六七个年头了，我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。我们单元的阿姨们都让我教她们练乒乓球，因此，单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢，也非常喜欢这个外号。
19、(第二单元)家乡环境的变化
20、(第一单元)难忘的“第一次”
二、一年级说说我自己怎么写
1、来稿：一件值得深思的事
2、是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。
3、我的鼻子塌塌的，像一个塌了的水坝。我的嘴巴大大的，笑起来的时候就会露出一对大门牙。
4、19描写春天的排比句
5、是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。
6、(第一单元)给远方的小学生写信
7、这里我要强调两个习惯：第笔顺写错时，一定要让娃擦掉重写，不能嘴上告知写错了，手里不改。你以为娃已经知错了，实际上他根本没有！下次还是写错！考试时当然也是写错！第字写得不认真时，也要擦掉重写，不然会越写越糟。
8、我是一个活泼可爱的男孩，我上小学一年级。我的名字叫边海，如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的，哈哈，有趣吧!
9、上学期时，老师布置的朗读作业字量较大，平均一晚2000字，背诵就儿歌或古诗一篇。但到了下学期，朗读字量一下子减少到每篇一两百字，每篇读三遍。背诵除了儿歌，还有古诗、三字经、歇后语等等。
10、我爱看电视。看电视可以让我增长知识，有时候还可以让我不专心吃饭呢。有一次，到了该看我最喜欢的节目的时候了，可这时我正在吃饭。怎么办呢？我灵机一动，想出了一个办法：边吃饭边看电视。于是，我在碗里夹了一些肉和一些青菜，坐在沙发上看起电视来。由于要看那些有趣的发明，所以我很久才把饭和菜吃完。
11、我是一名三年级的小学生，今年九岁了。我有一头乌黑的头发，下面有一双又黑又浓的眉毛，还有一张爱说话的嘴巴。
12、小学低年级看图写话练习，期末考前练笔
13、④我喜欢当老师。每天和学生们在一起，觉得特别快乐。每天早上，一进校门，只要学生亲切地向我问好，我一天就有了好心情。站在讲台上，看到学生一双双渴求知识的眼睛，我就恨不得把我自己知道的知识全部告诉学生。(说出了自己的爱好)
14、我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
15、然而这个作业，老师并没有很多具体的指导，这时就需要我们家长接盘了，接得好，孩子提高得就快。废话不多说，先放一些我们五月份以来写的练笔。
16、来稿：让我气愤的一件事
17、思维导图与看图写话教材
18、今天，老师要在同学们中找一找，谁的耳朵最灵，会听；谁的眼睛最亮，会看；谁的嘴巴最巧，会说；谁的心灵最美，会学。
19、我有一个大脑袋，所以很聪明。尤其是数学课上我的表现最好，老师常常表扬我呢，怎么，不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。
20、我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里，我是一个贴心的“小棉被”；在老师的眼里，我是一个认真、勤奋、刻苦的学生；在同学的眼里，我是一个真挚的朋友。
三、一年级作文写我自己
1、我是个胆小的孩子，一点点的小虫子都会让我惊叫不已。前几个星期，我从宿舍回到教室的路上，见地上爬满了毛毛虫，吓得大叫一声，“嗖”地蹿到路的另一边，对这些小虫子敬而远之。一旁的小伙伴们还不断对我普及它们的知识，听得我毛骨悚然，一个箭步摆脱她们，奔到安全地带。哪怕这些毛毛虫终会变成美丽的蝴蝶，在它们的童年，我还是离它们越远越好。
2、大家好！我叫洪薇，住在阳明花园。
3、背诵也是逐渐加量、加品种，是为了锻炼孩子们的记忆力，积累语言。语文无非就是读背写，背功现在不练何时练？确实是这样，我娃刚开始背儿歌、古诗、英文时，那叫一个困难户啊！一年后，果然练出来了！很多时候，多读几遍自然就背出来了。
4、我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊!世界，我需要拥抱你。
5、范文：我最敬佩的一个人
6、听读是每天下午放学后听音频，以及每天睡前20分钟听老母亲读故事。老母亲一直不放弃亲自读，并不是自恋，也不是闲着无聊，主要是想着以后做深入阅读时需要讨论，一直有亲子阅读，交流起来比较自然，不刻意。
7、坑师名言｜阅读重视｜刺死老师｜拉开差距｜
8、3)麻雀虽小，五脏俱全。
9、六年级比以前更严了，能玩的时间也少了许多。可是一年过去了，初一了，现在的我已经不是刚开始学乒乓球的“菜鸟”了。接近两年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知难而进，在后者上我付出更多的汗水，两年的不懈努力，不仅让我学会了打乒乓球，也明白了一句话：天下无难事，只怕有心人。
10、我是个渴望环游世界的人。我想去巴黎看埃菲尔铁塔，去维也纳品析音乐，去某个宁静的小村庄欣赏薰衣草花海……
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12、我是一个乐于助人的女孩。一次下课后，我在操场上散步，两个高年级的学生，在玩你追我赶的游戏，突然，他们一没留神，撞倒了一个正在玩耍的小妹妹，小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来，我把她背到医务室去擦药，她小声说：“谢谢大姐姐！”
13、我曾对自己说过很多：在我没信心时，我对自己说：“相信自己，你能行的！”在我考试没考好时，我对自己说：“别哭了，没考好下次再努力。”在我和朋友闹别扭时，我对自己说：“跟他道歉吧！你们又能重归于好。”在我害怕时，我对自己说：“别怕，站上去，告诉别人，你很优秀”……在我的初中生活中，我受了些委屈，每当我受了委屈，我就会大哭一场，但当我想起“走自己的路，让别人说去吧！”这句话时，我便会擦干眼泪，一如既往地做着自己该做的事。
14、五六月份里娃做了这么多写作(包括老师要求的看图写话)，他的语文提高得很快，很多刚开始写作时不会写的字，后来写得不要太熟练！二年级上学期的一类字，他大部分都已经不知不觉地会了。从他拿回家的练习卷可以看出来，原本散落在各处的错别字明显少多了。这些都是看得见的效果，看不见的表达能力也在悄悄提高，因为分数实实在在提高了，分数来自于能力。
15、(第三单元)竞选班干部演讲稿
16、你瞧，我妹妹又来说我了：“姐，你是不是没有笑细胞啊?我怎么没见你笑过?”听见了吧，这就是妹妹对我的评价。
17、哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?
18、这就是我，一个有想象力，但很马虎的我，你能帮帮我吗？
19、我叫夏意遥，今年11岁。我长着一张漂亮的鹅蛋脸，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑亮丽的长发。我又瘦又长，妈妈说我长得像毛竹杆。
20、都说爱哭的人脆弱，但我不以为然，毕竟，性格开朗让我找到快乐，下课笑得最爽朗，玩得最疯的，绝对是我了。我还爱广交朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为我认为，只有在朋友的陪伴下，友谊的拥抱下，才可以变的更好，所以，朋友是无可替代的。
四、一年级小学生说说我自己
1、⑤我还喜欢打羽毛球，打乒乓球……声明，只是喜欢而已，水平不高。周末，约吗？(还是说爱好，只是略写别的爱好)
2、马上就要开启二年级的教学时光，回望教一年级的这一年，感慨很多，满足很多，收获很多，往前看，希望也很多。
3、我的兴趣是很广泛的，我还喜欢养小动物。我养过好多种动物呢，像鹦鹉，松鼠，小狗，兔子，鸭子……我一放学就直奔动物笼子，细心地喂它们吃东西，爱怜地抚摸它们，他们一般都会一边吃，一边感激地看看我，用各自不同的方式亲近我，我往往就忘记了自己还饿着肚子呢。它们都是我的好朋友。
4、文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。
5、想想激动，做做不动！这就是孩子！啥也不多说，既然拍了胸脯，老母就只有一字诀：盯。
6、例子一：在数学课上时，每当写作业，总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题，每次说：“哇塞，这题太简单了，根本难不倒我！”，可却因审题不认真，造成了数字抄错。结果，做法倒是做对了，可是数字抄错，就使我整题被数学老师打了一个又大又红的“×”，可真倒霉呀！
7、不出所料，入学一个月后的第一次拼音考试只有六十多分，虽然那时就考汉字注音比较难，但班上有满分的孩子。比照别人的成绩，小朋友震惊了，从没受过如此暴击，自然挫败。很好！此时由学渣逆袭过来的老母亲现身说法，大讲特讲自己如何努力咸鱼翻身的光辉历史。小朋友真是听得进啊！最后老母拍胸脯保证：只要跟着大哥，有大哥罩着，不出一年，翻身农奴把歌唱。
8、个子高高的瘦瘦的，一头乌黑柔软的长发，经常喜欢扎个马尾辫，雪白得瓜子脸上镶嵌着一双亮晶晶、笑眯眯的丹凤眼，流露出聪颖的光芒，哈哈，这个人就是我。
9、范文：XX，我想对你说
10、这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了，而当我没去上学的时间里，在QQ上，她们都说很想我，我当时已经很满足，很开心了。前几天，我们这一届开始补课了，在校园里，碰到她们时，她们又蹦又跳，当然我也很开心，我又重新拥有了已经失去的友谊，她们在各个方面都很照顾我，有时候到我现在的班级找我，都会给我很多好东西。当时我真的很幸福，很快乐，感觉朵朵百合包围在我的周围，我被这种单纯而又美好的境界所感染了，不再为我休过一年学而不好意思了，虽然是因身体不适。我开始变得快乐，变得有自信，不再把自己和差生联系在一起，我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。
11、娃考了六十多分，老母是不是就死磕拼音了呢？错！我除了抓他前后鼻音外(方法就是朗读注音书时读准确)，其他都甩手给了老师。这种拐杖类知识，值得我死磕么？再说，拼音学习贯穿小学五年，只要不是智力低下，正常娃跟着老师踏踏实实学和练，很快就能过关。事实也是如此，每次抄默字词，都是带上拼音的，到一年级期末，拼音几乎没啥大问题了。
12、总之，我的性格有时我也说不清，它会随着我的心情变化，会随着天气而变化，不过我会不断吸取教训，改正我的缺点。你愿意和我做朋友吗?
13、范文：竞选班干部演讲稿3篇
14、我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物，比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想，反对姥爷去算命，破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢!
15、我的性格活泼开朗，就是有点胆校记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧!”
16、我还有一个特长就是打乒乓球。五年级的时候就看有几个朋友在打乒乓球，当时我就想：“乒乓球有趣吗？”又过了两个星期，在两个星期中我的心中仿佛只有一个问题：“乒乓球有趣吗？”又过了一个星期，在这个星期中心里感到很纠结，到底学不学乒乓球呢？如果学的话，在刚开始的时候打的不好，朋友就会看我笑话。如果学会了，打的也不错，朋友也就不会笑话我了，而我又多了一个特长。在这两个决择中，我选择了后者。不有付出就不会有收获，被别人笑笑又怕什么呢！到时候学会了，比他们打的更好，他们就会对我刮目相看。
17、这就是我，一个活泼可爱的男孩儿。
18、怎样才能调动三年级学生的积极性，全神投入地写作，并真正做到写自己的话？
19、我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；
20、我从小到大，几乎是在家人的一片表扬声中长大的。那时，我会觉得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是长大后，别人稍一指出我的毛病或缺点，我就会心里不平衡，但又自我安慰地听着别人指出的缺点，这就是又一面的我——会自我安慰的我。
五、《说说我自己》的作文初一
1、这一年里，关于一年级教学、亲子、阅读等方面的文章，共计写了138篇，总字数超过20万。
2、孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物！
3、这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。
4、你们知道我的名字是怎么来的吗？我很小很小的时候很喜欢微笑，我妈妈就希望我做是一朵笑口常开的蔷薇花，因而就在洪姓后面加一个“薇”字。“薇”就是蔷薇花的意思，我就因此而得名。
5、“来，好孩子，咱们就再写一遍好吗?就一遍。”‘不，我一遍也不写。”由于我的名字中有个“媛’字，而且笔画特别多，每次都是我先闹着学写‘媛’字，而每次最先放弃的也是我，这就又是另一面的我——急躁、没耐心，还常常自暴自弃。
6、孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦；孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿；不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心；不为别的，只为那颗孤独的心的期望。
7、(第一单元)家乡的景物
8、瞧，镜子里的那个男孩儿，圆圆的脑袋，显眼的下巴，胖嘟嘟的小嘴，凌乱的头发，再加上一双永远充满好奇心的眼睛，他就是我。
9、星期天，小明家可热闹了。小明和他的爸爸下象棋，你赢一盘我赢一盘可高兴了。小红在喂小鸡，小鸡可快乐了。小亮在搭积木，搭一座小房子自己觉得很满意。妈妈在洗衣服，她把衣服洗得干干净净的今天小明家可真热闹啊。
10、学校从上学期后半段开始教看图写话，这个事情我也是甩手给老师的，除了老师要求写的，自己家里绝不多鸡。我娃的看图写话一直是老师带着慢慢进步的，我很放心。在这里只有这点经验共享：就是相信老师，跟着老师踏踏实实学和练。在孩子写的过程中，给予适当帮助，比如修改错字和病句，去掉拼音，写上正确的汉字。
11、复习时，除了完成老师要求的家默、读词，小朋友还要完成《默写能手》第二页中课文内容的填空、二类字每个字再写一遍。到了周末，除了老师布置的试卷和其他作业，我们自己还要把本周学过的一类字再每个写两遍，二类字再每个写一遍，还有《默写能手》的周末复习篇。
12、我最引人注目的地方就是眉毛，为什么这么说呢？因为我的眉毛会动，我会一条眉毛动也会两条眉毛动。
13、在数学篇中，我强调了许多习惯，除了个别习惯，其他基本都适用于语文，所以我在这里不重复了。只就朗读和背诵再多说几句。
14、最后，还请同学们帮帮忙，老师的下水文还有一项任务没完成：给老师的下水文加一个题目。设计此环节，目的就是教会学生通过找文中的特点选题目的方法。通过大家讨论后一致认定，我的下水文可以取题目为《名字特别的我》、《喜欢当老师的我》，还有一个同学硬是说，要给我的文章取名为《可爱的我》。
15、我有一个大圆头，有一双小眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，就凑成了我――张皓彦。我出生于深圳，那是1997年的11月2日上午10点左右，那一年正好是重庆成为直辖市的那一年，也是香港回归的那一年!我性格外向，我有许多朋友，我一遇到困难，就会有一大帮朋友来帮我。我的优点是:乐于助人、有礼貌……但我也有缺点，比如:粗心、爱生气、爱钻牛角尖、动作慢等。我爱好广泛，比如:篮球、乒乓球、足球、游泳、英语、电脑、跳绳等。我有一个最大的愿望:当一名武警，为国家做出最大的贡献。这就是一个最真实的我!
16、我开始尝试改变自己，逐渐有了无话不谈的好朋友。很神奇的是，我似乎开始倒着成长，性子越来越活泼，顾虑的事情越来越少，做事甚至有点无所顾忌，玩起来比谁都疯。这样的状态大概维持了一月有余，在某天下午，我忽然静了下来，反思这一个多月的所作所为，蓦然发现，我“活泼”的有些过了，之前的稳重荡然无存。这显然并非不是一个好的现象，所以，我再次开始改变自己。
17、西安市新城区西光实验小学三三班三年级:肖雨桐
18、有人说，女孩特别善变，这一点对我来说，可能是最恰当不过了。
19、03关于童年的排比句
20、我不是一个特聪明的女孩，但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念，对数学定理不太敏感，但我从来不厌倦数学，而且对数学很感兴趣，这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人，妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力，我总能在期末考试中获得好成绩，让老师和妈妈倍感欣慰，也让同学们刮目相看。
