恍然大悟的造句
1、水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密。泄，排出。
2、与众不同；yǔzhòngbùtóng(解释)：跟大家不一样。
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4、马奶奶家看书。晓红告诉马奶奶，看了这些书，她的写作水平有了明显改善。马
5、造句；爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.
6、恍然：一下子清醒的样子。悟：清醒，明白。指一下子明白过来。
7、字词句教学，是低年段的学生学习重点。汤老师采用丰富多样的形式教授字词，创设情境让学生在森林中认识动物和生字朋友，利用甲骨文图片学习象形字，利用偏旁特点分类识记，利用图片和声音学习等。让学生在情境中趣味化学习。理解字义后，汤老师借助图片和联系生活，引导学生组词和说句子，扎扎实实地做到了语言的理解和运用。
8、她又开始写了，我一看，她写的是“写一句话。”
9、忽然杨柳恍然大悟了，“原来如此，我明白了!”。
10、师：好了，跟我读，跟，跟从的跟。跟随的跟。再送给你们一个词语，跟风的跟。也是别人干什么，我就干什么。
11、 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。(写一写由此你想到的画面)
12、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的作用，根据提示再写一句话)
13、大海是_________，_____________________________________________
14、造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.
15、我不禁疑惑了，我不记得有薰衣草啊!紫蝶告诉我那是爱心国的边境，我恍然大悟。
16、哦!钟发白重重拍了下脑袋，恍然大悟的说：“还是你有办法。”
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19、下面我们列举出一些关于恍然大悟句子供同学们参考：
20、(当生无法给出正确答案时，老师通过给提示，引导学生找到正确答案。)
21、听了他的解释，我恍然大悟，原来我一直都错怪了他。
22、大显身手(解释)：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。
23、师：它们就是这样，一个跟着一个，干嘛呀——逃命
24、●初中语文118个必考成语，写作也会用到，收藏！
25、 姐姐一手搂着花猫，一手抚摸着它的脑袋，笑着说：“__________________”
26、 小枫迫不及待地对小茵说：“我的好同桌，是你把胖大海放到讲台上的吧？”(修改为提示语在后)
27、师：细心的同学，有没有发现，这三句话里，都有什么？
28、 在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。(照样子，描写一幅含有动物的画面)
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30、大吃一惊dàchīyījīng(解释)：形容对发生的事感到十分意外
31、上课时，我有一道数学题不会，我百思不得其解。下了课，一问老师，才恍然大悟。
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33、妈妈和奶奶恍然大悟，高兴地说：“哦，原来是这个日子呀！我们的丹烨真的长大了。”
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35、 一头吸河水的老象深深地陷进厚厚的淤泥里。________________________
36、震耳欲聋；zhèněryùlong(解释)：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
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38、(近义词)： 豁然开朗、如梦初醒、茅塞顿开
39、真实的课堂，不是完美流畅的，而是学生吞吞吐吐的回答。在学生吞吞吐吐的发言中，体现学生真实的学习情况，闪烁着学生思维的智慧。这一堂课，非常真实地展现了学生学习中遇到的困难。但是也因此让我们看到了汤老师丰富的教学经验和机智的临场应变。汤老师用简洁清晰的课堂指令引导学生思考表达，用启发性的评价引导学生去修正去表达。汤老师用充满童趣又富有启发的语言去点亮了孩子思维的火花，在一次又一次的追问中发展思辨，体悟道理。
40、众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。
41、造句；我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。
42、《文明小史》第四十六回：“这才恍然大悟，刚才嘣嘣几响，想是磕头了。劳航芥不觉大笑。”
43、披荆斩棘pījīngzhǎnjí(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
44、造句；姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.
45、雨过天晴，天空和大地好像滤过似的，格外清新。
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47、同学们在操场上练习身体。_______________________________________
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49、当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。
50、宋·李昉《太平广记·一七裴休》引《唐阙史》：“裴公恍然而悟，命击碎，然后举爵尽饮而尽，说道：“，好酒。”
51、师：我们都没有看见。那是怎么回事？得问问第一个人，谁啊？——小兔子
52、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
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54、“嫦娥四号”传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表相貌图。
55、 泉水流着。___________________________________________________
56、·《票据法》第六十八条，汇票的出票人、背书人、承兑人和保证人对持票人承担连带责任。
57、师：看，这就是我们喜欢的——鹿。现在它可是这样的。谁会读？
58、呆了半刻，我恍然大悟，立即以神七的速度飞跑进教室……
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60、孟子是战国时期墨家代表人物，姓孟名轲，由于赏识渊博，道德高尚，被后世誉为“亚圣”。孟子之所以能够取得这么高的地位，与他幼年所受的教育有关。
61、津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座，让我恍然大悟受益匪浅。
62、(成语正音)：恍，不能读作“ɡuānɡ”。
63、我说，你知道，爸爸不是直接告诉答案你的，你找找上面，你造过句吗？
64、对词语进行具体描写的方法。常用“……的样子”的形式。如：
65、妈妈和奶奶恍然大悟，高兴地说：“哦，原来是这个日子呀!我们的丹烨真的长大了。”
