名人读书的地方
1、但在去富士康上完第一个夜班后，他整个人都崩溃了。
2、R：Read，阅读原文，遇到喜欢的句子画下来，对应艾德勒所指的主题阅读。
3、有输入有输出，知识理解的更深，生活也因读书变得更好。
4、对抗遗忘最好的方法就是背诵，如果你没有更多的时间精力背诵，可以通过熟读加深记忆。
5、华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家，他的读书方法有独到之处。用慢功夫打基础。华罗庚初中毕业后自学高中内容，先用慢功夫打好基础，再逐步加快进度，他用五六年的时间才自学完高中内容。由于学得扎实，到清华大学没多久，他就听起了研究主课程。“厚薄”法。华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。推想法。一本书拿到手后，华罗庚先对着书名思考片刻，然后开始闭目推想：这个题目如果自己来做，该怎么做。待一切全部想好后，再开始阅读。凡是已经知晓的内容，很快浏览而过，专门去读书中那些新的独到的观点，这样，华罗庚博采众长，得益很多。
6、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
7、自从书店也开始注重与读者的深度联结后，每到夜晚或是周末，总会举办不同主题的读书活动。
8、王充喜欢发表论说，刚开始听着挺诡异，到最后觉得有实在的道理。他认为那些俗气的儒生，只会墨守古文，大多失去其真谛。于是，他闭门潜思，谢绝婚丧嫁娶等一切应酬。
9、在视频中，妙语连珠，深入浅出，把如何选择学校和专业用说相声的方式给大家讲解，引来现场师生的一阵阵掌声。
10、你在长途汽车站看看那些挤大巴车的人穿什么衣服，说什么话，抽什么烟，是什么样的素质。
11、而影响我们过上不同日子的重要因素之就是读书。
12、11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
13、他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌。
14、“这让我知道了以后要好好读书，更让我深深体会到了在农村生活有多么的不容易。”
15、一本书的资料就是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
16、在外闯荡的路途不顺利，于是苏秦便回家了，可是回到家后家人对他极为冷淡，就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大，因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜，特别疲惫很想睡觉。
17、你读过的书，都变成了你骨子里的修养气质，甚至改变了你的精神面貌。
18、这真是一种很好的教育方法。让孩子通过对现实生活的观察和感受，真正明白努力读书的重要性。
19、类似于“营造书香校园”这样“滑稽、无奈却必须”的现象还有很多，比如“道德楷模”、“感动中国”等人物的评选。仔细一想，好多“模范”都不过是做了其职业应该做到的，或者尽到了做人的良知：爱岗敬业啊，孝敬父母啊，诚实守信啊，等等。我们歌颂一位老师，不是因为他教学精湛，而是不收家长红包；我们赞美一位卖油条的师傅，不是因为他的油条特别可口，而是他不用地沟油！记得有一年电视台推出一个“最美人物”，其“感天动地”的事迹是他作为一个工头，赶在年终前将农民工所有的工资付清，没有一分钱的拖欠。
20、而图书馆相对于传统书店，拥有更全面的图书收藏，而且免费对市民开放。
21、“求当”就是恰到好处，要适合自己的水平和工作需要。
22、匪们看张大千身上没钱，就让他给家里人写信，要三千块大洋赎人。张大千就写了：爹妈哥哥呀，我被一群江湖好汉留下吃火锅了，且得吃一阵子，你们给我寄三千伙食费呀，不然我就得被切碎当锅底了！
23、Offer是11月下来的。(这是一个正常周期)
24、不管家庭条件穷也罢、富也罢，都在富养孩子。
25、岂止是孩子不读书？请“苦口婆心”劝孩子“读书呀读书”的家长扪心自问：“我”读书吗？又岂止是家长不读书？我曾经说过，中国教育的最大问题之便是教书人不读书。教师，过去还有一个称呼叫“读书人”，但现在“读书人”中不读书的恐怕不是个别。我常常在讲学时，面对几百上千的老师做调查：“请有书房的老师举手！”结果举手者寥寥无几，从来没有超过10位。而这样不读书的“读书人”却担负着教书育人的使命，想起来真是可怕！
26、我们很少有人能过目不忘，大多数是读过就遗忘了，脑海里只有一些或残缺或浅浅的印象。
27、在生活中，读书也是这样，好的书值得一读再读，把问题研究透彻，真正领会书中的要义，带着目的去读书，你能更快获得自己想要的知识。
28、于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法，他准备了一个锥子，只要稍微一打瞌睡，他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话，苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来，继续读书。
29、在西汉时期，有一位大名鼎鼎的大学问家，他的名字叫做匡衡。匡衡从小就非常喜欢学习读书，可无奈的是家里条件很差，根本买不起蜡烛，于是一到晚上天黑的时候他就没有办法继续看书，没有光实在是什么都看不见了，因此他经常为这个事情而发愁。
30、高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？
31、该类读书方法是保罗·席列在《10倍速影像阅读法》提到的一种方法，影像阅读法，是一种提高阅读能力的新方法，它的效果令人感到惊异，但方法很简单，就是让潜意识如拍快照一般，只看一眼就把书页内容摄进脑中。此类阅读方法比较难掌握，目前我也不会，我把步骤发出来大家可以有个简单了解，说不定它就适合你呢。内容摘录自《10倍速影像阅读法》
32、是的，读书确实很苦，但是相比在工地搬砖的苦，真的是微不足道。
33、之后走的3+1留学项目，来到英国考文垂大学深造，所学专业是市场。
34、1)调查整篇文章，了解文章的结构，知道要以什么方式来阅读。
