教书育人格言一句话
1、师：从哪儿能看出这个韩伯俞孝敬？对应名言中的哪一句？
2、 没有等出来的成功，只有拼出来的辉煌!
3、执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
4、三尺讲台，站出学生榜样，若无诚，则误人子弟。半截粉笔，写就学生未来，若无信，则贻害无穷。
5、 在班主任岗位上的张老师总是以一颗善良热忱的心对待她所面对的每一个人，尤其是她的学生。她工作务实，敬业爱岗，总是能当好学生的表率。她善于学习，勤于思考，同事的经验，网络的资源都让她受益匪浅，她尤其善于向学生学习，尊重每一个生命，善于征询学生的意见，她深信个人的力量是有限的，正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧，才能打造优秀集体。九年的班主任工作有苦有累，有笑有甜，张老师老师深知自己肩上所担负的重任。正因为肩负这份重任，她在教育教学岗位上孜孜不倦地工作着。印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”张老师认为叶的事业正是班主任工作，它永远不会惊天动地，但只要用爱去面对，那就一定能成就每个孩子的绚丽辉煌。
6、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。德)阿爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
7、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲
8、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
9、 我曾经是学生，也曾经是家长，我要用情感去关爱学生，用智慧去启迪学生。
10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
12、完善自我品行，绽放人格魅力。………………………………………………
13、第二排(左起)：贾向燕 郝丽平 李利春 王雪妮 付 静 董玉英
14、王火，男，原名王洪溥，江苏如东人，1924年7月生于上海。中共d员，中国作协名誉委员。1948年毕业于复旦大学新闻系。四川文艺出版社原书记、总编辑，四川人民出版社原副总编、编审，四川省第六届政协委员，四川省作家协会名誉副主席。1987年春离休。1995年国务院授予全国先进工作者称号。
15、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。(英)狄德罗
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
18、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
19、 “博学慎思、明辨笃行”是她们班的口号，她们就是以不断创新的心态，精心设计和开展丰富多彩的班级活动。通过活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励。一系列的活动在调整心态的同时也提高了学生的身体素质，一举两得。运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了她们班团结进取的作风。“班兴我荣，班衰我耻”的观念早已融入了每个同学的心头。
20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
21、 对学生少一份苛求，多一份理解；少一分埋怨，多一分宽容；少一分指责，多一分尊重。
22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
23、(白云|大阅读)惊叹，惊艳！这个假期，她读了100本书
24、“予之不仁也！子生三年，然后免于父母之怀。夫三年之丧，天下之通丧也，予也有三年之爱于其父母乎！”
25、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、针对具体学生，其，能够较之前有所进步,就应该认为达到教好的效果。
27、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。
28、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁路德
29、教育格言：让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！
30、据说，乾隆曾问高僧法磬：“长江中船只来来往往，这么繁华，一天到底要过多少艘船啊？”法磬回答：“只有两艘船。”乾隆问：“怎么会只有两艘呢？”法磬说：“一艘为名，一艘为利，整个长江中来往的无非就是这两艘船。”
31、为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
36、 我努力成为这样的教师：当学生在迷惘时看到我，就能明确方向；当学生在沮丧时看到我，就能焕发信心；当学生在倦怠时看到我，就能得到力量。
37、入职七年来，从开始的青涩到如今的成长，一切都是教育带来的改变。季节更替，我见证了太多的第一次，第一次进课堂，第一次讲公开课，第一次与学生谈心，第一次参加班级活动，第一次送别孩子们小学毕业……
38、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
39、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
40、把课堂还给学生，他们才能主宰未来。——刘丽
41、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
42、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
43、认认真教好每个学生，扎扎实实上好每一堂课………………………………
44、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
45、教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
46、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
47、师：嗯，父母节俭，他就顺着父母。好，我们一起读第十句，读两遍。
48、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知
50、 最让我感到惬意的是：注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。
51、 少一些疾风骤雨，多些润物无声；少一些高高在上，多一些民主平等；少一些横眉冷对，多一些欣赏赞扬。
52、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
53、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
54、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
