论语名句赏析评价及感悟
1、
2、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
3、全国I卷古代诗歌阅读选取欧阳修的《礼部贡院阅进士就试》，借以强调中国选拔人才历来德行为先的传统，试题要求考生赏析诗中“下笔春蚕食叶声”的精妙之处，也表达出对他们“如春蚕食叶而不断成长”的殷切期望与美好祝福。
4、师：在我们这套教材，关于《论语》的学习一直都在进行中。(出示一至四年级日积月累中的《论语》名句，学生诵读)有志少年学圣贤，我们继续走进《论语》，去听听孔子谈读书。
5、作为一门综合性、实践性较强的基础学科，在实践中培养学生的祖国语言文字运用能力是语文学科的主要任务。
6、翻译：看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要自己内反省是否有和他一样的行为。(论语名句赏析评价及感悟)。
7、 语言文字是一个民族赖以存续的精神符码，本身包含着丰富的文化信息，是增进民族文化认同、影响民族发展的内在动力。2018年全国高考语文试题在语料的选取上，着意选择了蕴意丰富、涵义相近的词汇，一方面强化对考生正确、规范使用祖国语言文字能力的考查，另一方面促使考生深入思考近似词汇背后的情感色彩和文化内涵。例如，全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷均有成语辨识内容，要求考生不仅正确把握“名噪一时”与“名垂青史”、“照猫画虎”与“按图索骥”、“随波逐流”与“随遇而安”等成语的不同意义，而且要对成语背后包含的文化内涵、情感色彩甚至道德倾向细细品味。考生在感受祖国语言文字本身魅力的同时，也可以很好地领会到中华民族文化的内涵深度和精神特质。
8、翻译：君子讲遵循道的基础上的和谐，而不是盲目的随从，小人讲求无原则的盲目随人与附和而不是和谐。(论语名句赏析评价及感悟)。
9、(赏析)这是曾子的有名的“吾日三省吾身”的话。曾子是儒家学派中强调内省、修养的有力倡导者，他自己也以此严格要求自己。他告诫人们：做人不要自欺，要天天反省自己，做事要谨慎。
10、 诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。 (2分，能答出其中一是即可得满分)
11、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：白居易《琵琶行》
12、(1)《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“_______，_______”。
13、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
14、翻译：孔子说：“贫穷而没有怨言很难做到，富有而不骄傲容易做到。”
15、(赏析)这是孔子的话。他指出仁者必须直言正色，要诚实。仁，绝非外在的华丽，矫揉造作只能是伪善，那种巧言令色、以假面孔示人的人，是很少有仁者之心的，要注意提防。
16、这是孔子对待学习时，应该持有“知之为知之，不知为不知”的学习态度。
17、反映社会黑暗，揭露统治者腐朽：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”
18、 天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考，注重发掘中国传统文化的优秀因子，引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考，启迪考生争做大国栋梁，落实高考“立德树人”的根本任务。
19、(3)___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
20、赏析：勤奋好学而永不满足，教导别人而不知疲倦。
21、而在整本《论语》当中，孔子对“孝”阐述最使我难忘。孔子非常重视父母子女间的感情交流，并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。孔子认为孝不能停留在物质奉养上，他认为仅是物质上的奉养是不够的，还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。在《论语》中他说：“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”这是教导我们：百善孝为先，如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话，仅是物质上的.奉养，否则与动物有什么区别？古代的黄香就做得很好，他小小年纪就会在寒冷的冬天里，为父亲温暖被子。这看似一个普通的行为，其实包含着黄香对父亲深深的爱。
22、翻译：孔子说：“质朴多于文彩就会显得粗野，文彩多于质朴就会流于浮华。文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。”
23、(译文)孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。”
24、子贡说：“《诗经》说：‘既像雕刻骨器，又像雕刻象牙；既像雕琢玉，又像雕刻石一样下功夫，大概说的就是这个道理吧？’”
25、强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
26、(1)扈江离与辟芷兮，___________________。(屈原《离骚》)
27、 2018年高考语文命题立足于时代特征，着力于把d的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。试题鲜明地体现出d的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义，明确传达立德树人的价值导向，增强考生为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和责任感，引导考生树立远大理想，投身新时代建设伟业，在接力奋斗中追梦、圆梦。
28、(5)___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。(陆游《临安春雨初霁》)
29、答案：杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
30、 北京卷作文“绿水青山图”要求考生展开想象，用记叙文描绘自己期待的生态文明图景，试题非常贴近中国人民向往美好生活的时代主题。
31、①陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。 ， 。”
32、(答案)天下归心 材木不可胜用也 三顾频烦天下计 也无风雨也无晴 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
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34、面临着仁义，就是老师，也不必同他谦让。阐发仁义，捍卫真理，伸张正义等应该做的事，要积极主动地去做，绝不能推让。
35、 神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商①意已传。
36、同时，题目要求考生将这种思考赋予一种色彩：可以是代表收获与辉煌的金黄色，可以是代表热烈与激情的鲜红色，可以是代表希望与繁荣的绿色，可以是代表高尚与宏远的蓝色……考生可以讲述故事，也可以写抒情散文，给形象思维能力强、文学表达水平高的考生预留了足够的展示空间。
37、《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。
38、②唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱莲：“ ， ，香远益清，亭亭净植。”
39、琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风露娟娟，人未眠。荷蒉过山前，曰有心也哉此贤 醉翁啸咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅水有时而回川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦
40、文学类阅读，有较强的文学性和艺术性。散文阅读，从文化角度呈现出北京城与人之间不同层面的精神连接，既有细腻的感性认识，又有自觉的理性思考，对学生重新认识周边的世界，深层思考个人与社会的内在关联，有一定的启发。
41、考生可以调动语文知识储备，联想到“精卫填海”“愚公移山”“夸父逐日”等神话，联想到“水滴石穿”“百炼成钢”“磨杵成针”等成语，联想到“野火烧不尽，春风吹又生”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”“欲知松高洁，待到雪化时”等诗句，从中领悟中华民族一贯崇尚的“韧”之文化魂魄；
42、(3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
43、(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“________，________”，且是被迁戍边的兵卒。
44、(译文)孔子说：“我十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁不困惑，五十理解自然规律，六十明辨是非，七十随心所欲，不违规。”
45、当仁不让：语本《论语·卫灵公》“当仁不让于师”。朱熹注：“当仁，以仁为之任也；虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。”后来泛用“当仁不让”表示遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应该推委。
46、2019年5月15日下午，我前往启恩中学聆听了广东省中小学名教师工作室主持人郑旺吉老师开设的《论语》主题阅读课“入则孝，出则悌”。郑老师将这节课定位为“诵读文化经典，感受国学魅力”。
