一副赞美老师的对联
1、上联：看秦汉，知中国千年文明；下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌。
2、上联：学富五车，通晓诗书礼易下联：才高八斗，熟习琴棋书画
3、据《辞海》中援引杜预的注释“言非常之地多生非常之物”可见，原来的意思是说，不寻常的地域环境，往往会生长出不寻常的事物，即有钟灵毓秀、地灵人杰之意。
4、上联：曹操曹丕曹植，为建安文学增色；下联：苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。
5、上联：抓管理促发展政教工作多看点、下联：正学风讲规范犬年德育谱新篇。
6、上联：地壳在运动，季风吻过富士山；下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。
7、上联：叹兴衰，三国两晋成烟云、下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。
8、上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。
9、上联：了解法国，梦品白兰地下联：熟悉蒙古，夜观北斗星
10、上联：画线条，明目评判曲直；下联：讲几何，盛气指点方圆。
11、 上联：看秦汉，知中国千年文明 下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌
12、模树，据说生长在西周初年的政治家、主张“明德慎罚”、礼贤下士的周公坟上。此树四季常青，枝繁叶茂，其叶随季节的变化而变化——春青、夏赤、秋白、冬黑，色泽纯正。
13、上联：站世界高端，纵观变幻风云下联：立时代前沿，引领发展潮流
14、上联：以人为本和谐创新谋发展、下联：与时俱进勤奋务实谱新篇。
15、上联：手执粉笔，解世事代数下联：胸怀壮志，问人生几何
16、测天地，绘人生。数年岁月，冬过春来，历经理工大万千学子，旧貌换新颜，功于当代。
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