古人关于教育的金句
1、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已不亦重乎？死而后已，不亦远乎？《泰伯》(古人关于教育的金句)。
2、出处；《冬夜读书示子聿》年代: 宋 作者: 陆游，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3、·人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。(古人关于教育的金句)。
4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--《三国志》刘备语
5、译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
6、孔子是圣人，有些说法和做法非常人所能为所能承受。
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
8、陈万年乃朝中重臣也，尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
10、择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？
11、猪是否能快乐的像人，我们不知道，但是人会容易满足的像猪，我们是常看见的。
12、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
13、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。《颜渊》
14、学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎。
15、▶(幼儿教育)孩子从幼儿园回家后告状，都是真的吗？
16、人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。善恶到头终有报，只盼来早与来迟
17、·中国要赶上和超过世界上最先进的国家，需要100多年时间。
18、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
19、待有余而济人，终无济人之日；待有闲而读书，终无读书之时。
20、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染
21、——佚名扬黄牛精神，做平凡工作。 ——佚名执着杏坛，乐于奉献。
22、·你是“猪”，我是“毛”，我是你身上的一根“毛”，没有朱，哪有毛，朱毛朱毛，朱在先嘛!
23、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
24、·我们要振作精神，下苦功夫。下苦功夫，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功
25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
26、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
27、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
28、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
29、 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
30、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
31、对人的尊重，对宇宙的敬畏，最基本的就是尊重生命的存在，知晓生命的不可重复性。人不应无端地剥夺生命，即使是非常低级的生命。
32、 所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。 ——摘孔子《大学》
