爱国人物故事会宣传标语
1、(1)请你围绕本次活动的主题，再设计两个活动方案(写出方案的名称)。(2分)(爱国人物故事会宣传标语)。
2、答案略(称呼1分，能有鼓励、劝勉之意，言辞得体1分)
3、B.在小说家柳青所著的《创业史》中，以梁三为代表的新一代农民告别了老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互帮互助，为建设农村合作事业而奋斗。
4、下列这段文字排序最恰当的一项是 ( )(3分)
5、日军冲了上来，张自忠身中数弹，仍然立在山头，坚持抵抗。一颗子弹击中他的胸部，血喷不止。他倒在地上对副官说：“我这样死得好，对得起国家，对得起民族……心里平安。”
6、⑤忽然一个男生说：“再买一个不就得了。”于是全班男生集资，又买了一个足球。我们像爱护宝贝一样把它藏起来，趁老师不在时偷偷地踢。当然了，纸是包不住火的。第二个球很快也被班主任没收了。班主任正色警告：“事不过三！”梦想再一次破灭，男同学又陷人巨大的迷茫；精神萎靡。既然不让踢球，精力过剩又无处释放，所以只能打开课本，佯装学习，并且趁机偷瞄女同学。
7、(3)官职贵贱不刑罚也轻重有别。这是你手下官吏有过失，不是你的罪责。
8、(1)活动一:以“我爱文学”为主题编编辑一份”小小文学手抄报”
9、解答修辞辨析类试题，要求考生能透彻了解常见修辞手法的特点，平时要加强修辞方面的训练；要能够结合具体语境辨析修辞的类别，分析修辞的作用；要能按照要求写出指定类型修辞的句子，这样才能在考试中游刃有余。
10、(注)①这首诗大约创作于832年(大和六年)秋，是白居易任河南尹时所作。诗人已六十多岁，体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也已经谢世。②瓶：烤火用的烘瓶。
11、D．全文从四个层面进行了论述了爱国的内涵，四个方面为并列关系，并不是层层递进的关系。
12、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
13、(注)①呜轧(yà)：拟声词。②亭：古时三十里一驿，每驿有亭。
14、(1) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
15、(解答)A．有误，“毛泽东”应改为“中国共产d及其领导的红色革命”；
16、D.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信：因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。
17、C.殷(yīn)红亘(gèn)古妇儒皆知九曲连环(qǔ)
18、A.元勋(xūn) 殷(yān)红 调羹(ɡēnɡ) 鲜(xiǎn)为人知
19、本来可有可无的东东，后来引起了一场“有声的反抗”，还开了“望向世界的小窗”，你说，这“对下文情节发展有什么作用”？当然是为下文写黄老师语文课的“酷”和我们的无声反抗等情节埋下伏笔，使故事发展一波三折(跌宕起伏、曲折有致)，巧妙推动了情节发展，生动刻画黄老师可爱可敬的形象。
20、D．全文从四个层面进行了论述，层层递进，结构清晰完整。
21、文章第三小节说黄老师很“酷”，他酷在哪些方面呢？(3分)
22、(18)他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。”
23、 舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。
24、(20原创)为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
25、(解答)(1)本题考查文章情节与人物情感的梳理。根据表格中给出的提示，找到对应的段落内容，然后筛选或概括出答案。根据第四段内容，可知踢第一个足球时，“班主任默然捡走了我们的足球”；第五段中写踢第二个足球，“班主任正色警告”，而我们则是“又陷入巨大的迷茫”；第七段中写“班主任还声明明天晨操后要罚男生到操场跑圈”，是因为我们又去踢网球；最后第八段，操场风波班主任“没有发怒，而是开始和我们细细叙谈”。
26、星期二下午4点你们班将在多媒体教室召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说:“袁老师，您好，我是XX年级XX班的学生，星期二下午4点，我们班将在多媒体教室召开一次以“交友之道"为主题的班会，想邀请您来给我们指导，您能抽出时间吗?
27、示例：朝阳最美：小华同学，你太棒了,作为同龄人我为你自豪，以后我一定要以你为榜
28、B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
29、(2)你认为应具体开展哪些活动?请举出三例。
30、感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
31、 解说：句中的“是……更是……”表递进关系。
32、D (A.褒贬失当、前后矛盾；B.语义过重；C.前后矛盾；D.坚忍不拔，形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。使用正确。)
33、③通过开展读书活动，塑造我们健康、美好的心灵。
34、夕阳更红:小华，好样的。相信你一定能够战胜困难，加油！
35、为了增强同学们的国家意识和主人翁的责任感，我们班计划开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，相信你能出色地完成下列任务。
36、(3)(示例1)妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期间聚集感染……
37、 (参考答案)下联：书写人生精彩弘扬高雅艺术。
