文明礼仪伴我行作文400字五年级
1、当妈妈端来满盘的美食时,我立即双目放光、狼吞虎咽起来。我们一边吃着一边聊着,十分惬意。这时,邻桌的两位年轻人吃完了,其中一个人擦擦嘴站起来准备离开。
2、还有一件事,相信大家经常看到,有人到处随手乱扔垃圾,这种不良习惯随处可见,这种情况也反应那些人没教养和素质低问题。
3、走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。“哗——”那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
4、俗话说:“远亲不如近邻。”文明之花在没有什么文化的小阿婆身上盛开着,那么香,那么艳……(文明礼仪伴我行作文400字五年级)。
5、同学们,让我们多了解文明礼仪的知识,让文明礼仪人人知,做个文明的好少年!
6、文明是每个国家世世代代所追求的一种准职,是每个公民应尽的义务;礼仪只是种仪式,是一种高尚的殿堂
7、请给老人让座,因为有你的未来;请给小孩让座,因为有你的过去。
8、眼前的场景让我流连忘返,但却又魂飞魄散,我下定决心!人人都不乱闯红灯!这样地球才会更美好!
9、你的一次伸手,把吃完瓜果扔进垃圾桶里,会让大地增添一份绿意;你的一次弯腰,将地上的废纸捡起来,会使道路上焕然一新;你的一声劝告,告诉别人做好文明礼仪,会让人民素质提升地更快,你每一个文明的举动,会使杭州更美……“校园里,真热闹,小朋友,懂礼貌……”这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。
10、万一其他人从这里经过,踩到了这口痰怎么办啊?我回头怒视了这位保安叔叔一下,他对此没有做出任何反应。我真的很想对这个保安叔叔说一声:请您以后不要再随地吐痰了,这样既不文明,又会对其他人造成影响。但我没有勇气去阻止他。就在这时,一位值日的老师走过去,在他耳边耳语了几句,他立刻在那口摊上踩了几脚。我想这位老师应该是去阻止他吧。我微笑了一下,心满意足地向前走去。(文明礼仪伴我行作文400字五年级)。
11、奶奶说:“要不,今晚就让电脑休息休息,明天再试着打开它吧。”“哼,不打开电脑,我才不走呢!”我固执的皱起了眉头,嘟起了小嘴,使劲地拍了拍电脑,还大声地说:“他妈的,这臭电脑怎么就是打不开!”“哎哎哎,这是谁家的小孩在说脏话啊!”在隔壁房间写东西的爷爷拉长了脸向我走过来。我意识到自己说错了话,往奶奶身后躲了躲。“对不起啊……
12、文明就是这么渺小,但你永远无法否定它的重要性,它存在的价值。举一个很简单的例子,原始社会和我们现在所生活的社会,你更倾向于哪个?我想你应该和我一样,更倾向于我们现在所生活的社会吧!为什么呢?难道仅仅是因为现代的高科技吗?不!还因为文明。我们的社会和原始社会的区别就在于原始社会不存在文明,而我们有。难道你会愿意和一大群野蛮的野人住在一起吗?
13、在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?
14、校园里的那一张张笑开花的脸蛋儿,再配上那精致标准的行礼问好,就是我们这个学校最好的见证!走廊上一尘不染的地面,更是为我们的文明习惯做了较大的铺垫。
15、2016年9月13日,一则消息映入姜湾小学校长胡文权的眼前——《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布。根据总体框架,中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
16、中国素有“礼仪之邦”的美称,是因为我们中国人一直有着讲文明、重礼仪的优良传统。作为一名新时代的小学生,我们一定要继承发扬好这个优良传统,像在乎自己学习成绩一样在乎自己的文明言行,像珍爱自己玩具一样珍爱应有的生活礼仪。
17、我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
18、 参加研学旅行,走出家门,走上社会,亲近自然,体验生活,增强实践能力,培养创新精神和劳动习惯;寻访红色踪迹,接受一次深刻的洗礼,使红色文化在孩子们心中薪火相传、欣欣向荣。
19、文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。
20、 礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。
21、其实,我们每个人时时刻刻都想做一位文明的人,只是有时在不经意间,忽略了一些细节上的问题,只要我们都多注意一下这些小细节,别人做得不对时,我们多去帮助一下他们,那我们这个世界将会更加和谐,更加美好!
22、同样受同学们欢迎的还有戏曲。在中年级开设的“尚舞艺术”课程中,由音乐教师周拾英执教的戏曲课“吸粉”无数。先学兰花指、兰花掌、恭手、水袖等基本动作再学唱,经过一段时间的学习,四年级196班的李雨薇已经将黄梅戏《打猪草》表演得有模有样。“戏曲是中国传统文化中的一大珍宝,我国有300余种戏曲,但是由于种种原因,传统的戏曲正慢慢被人们忽略。”张细明说,“开设这门课的目的就是为了传承民族艺术,在孩子们心中播下一颗戏曲的种子。”
23、 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
24、然而,在我们周围,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学,在家不理解家长的辛苦忙碌,在校不听老师的教诲。说话不文明,举止不文雅,让文明失去了美,让礼仪没有了爱。
25、不知你有没有听过这样一个故事:有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她看到阅览室里的学生们,都在聚精会神的读书时,就脱下鞋子,赤着脚走进了阅览室。阅览室里静悄悄的,没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动,却包含了多少老师对学生的爱呀。
26、那么怎样才能做到文明呢?文明,要从一点一滴开始做起。在我们美丽的校园中,常常有一些不和谐的音符在跳动:地上的糖纸、草丛中的废纸、同学们嘴中偶尔的一两句脏话......这都会影响到我们美丽的校园。让我们弯下腰,捡起一片废纸;让我们控制好,不说脏话……这看似微不足道的举动,就足以证明你是个文明的人!在日常生活中,让我们做到乐于助人、尊老爱幼,遵守社会秩序,发扬社会公德,让文明之风吹便每个角落!
27、新学期开始了,我们班新来了一位班主任。当新班主任张老师走进教室的时候,同学们安静的坐在自己的座位上,用微笑的目光注视着张老师,默默地表达着对老师的欢迎与尊敬。张老师上课的话音刚落,便响起了班长清脆的声音:“起立!”全班同学迅速地站起身来,然后向旁边横跨一步,齐刷刷地站在课桌间的过道里。大家的动作又轻又齐,没有一个人碰响桌椅。张老师满面笑容地站到讲台上,亲切的喊道:“同学们好!”并向学生们深深地鞠了一躬。同学们一边鞠躬还礼,一边用心底发出的声音答道:“老师,您好!”张老师又说:“请坐!”大家向课桌内跨回一步,轻轻地坐下。
28、 不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞等娱乐场所。
29、 远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
30、可见现在的人素质是多么的低,不文明,和没有良好而素质的人是比学习差的人还要插上一筹。希望大家不要这么不文明,我们是文明礼仪小公民。
31、我和妹妹玩得都累了,也饿了。妈妈给我们每人买了一个大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了连忙对妹妹说:“快把它捡起来。”“为什么”妹妹拿起扔下的棒子说。”我说:“如果每个人都像你这样把垃圾扔到地上这里不就成了垃圾场了吗?”我们要爱护环境从我做起,做个文明的人,不乱扔垃圾。妹妹听了惭愧地低下了头,认识到了自己的错误。
32、懂文明,讲礼貌,这是我们初中就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。
33、有的人说:“文明要怎么做?难吗?”其实,文明并不难做,只要在生活中留意一下,在和别人见面时说声“你好”;和别人道别时说“再见”;请求别人时说“请”;得到别人帮助时说声“谢谢”……只要用这些文明用语,便能让人说得舒服。
34、生活在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢于食堂呢,怎么可以背着宿管老师私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
35、我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼着小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处,一位阿姨朝我走来,她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说:“小心!脚底下!”话还没有说出口,阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候,很生气地说:“谁乱扔西瓜皮?这么缺德!”我听了这话,脸红的跟个大苹果似的,恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了,不文明的行为害人害己呀!讲文明,讲礼仪,需要的是人人从自身做起,从小事做起。我们是未来的接班人,更需要注重文明。
36、其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我们却重视,我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。
37、做人的点点滴滴藏身于不为人知的角落,只有体验过其中的滋味,才能发掘出最闪亮的一页。——题记
38、千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,
39、书本向我们介绍了学校礼仪。家庭礼仪。涉外礼仪等等。我们在学校中,与同学们相处时,要懂得谦让,帮助别人。而在家庭中也要把首座让给长辈。如果我们每个人都能做到和故事中说得一样的话,那我们不都是一个个好学生吗?