文明礼仪伴我行作文开头
1、体育分值上涨为全民素质教育铺下花路，促德智体美劳之全面发展，何尝不可“C位出道”？
2、举手投足之间，折射一个人的气质涵养。人类的生活进步烙印在文明城市中。城市作为当代人的活动居所，需要文明的滋养。
3、“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。如： 贤弟、贤侄等
4、评语：文章开篇提出论点，摆出事实：教育现状。接着针对现状提出体育改革的必要性。文章主题部分在肯定了体育加分的同时，鲜明地提出了自己的思考，最后提出解决办法。语言精彩，内容完整，极富思辨性。
5、晚辈正怀着一种对新中国的自豪之情给您写信。窗外，微风和缓、阳光和煦，新中国正以一种前所未有的繁荣姿态发展。我相信，赏读了我的信后，您定会为新中国喝彩。
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7、文明是窗口，是眼睛，可以小见大，可见微知著。素质代表一个人的脸面，文明象征一个集体、民族、国家的形象。(文明礼仪伴我行作文开头)。
8、因此，我方认为个人命运主要掌握在社会手中。
9、人生因仪式感而更加美丽，生活因仪式感而更加美好，仪式感是对人生的加冕，我为警察叔叔充满仪式感的处理方式叫好，就是因为他们深知仪式感对于孩子成长的重要。小朋友捡到5毛钱，民警叔叔郑重地询问他们的姓名、住址，认真而不敷衍地记录事情的经过，孩子们从这样仪式里感受到庄重，也会在他们生命中注入庄重的记忆。(文明礼仪伴我行作文开头)。
10、文明是一种谦让。你是否常常发现公交车上的感人的一幕。在公交车上，乘客满座，这时上来一位老人，弓着背，弯着腰，拎着袋子，颤颤巍巍。在座的乘客不会无动于衷，若无其事。就在这时，总会有年轻人站起身子，给老人让座。这就是一种精神，一种谦让的精神在人们心中涌动。
11、近日，关于中考体育分数与主课齐平之争，我窃以为——体育改革实是教育发展潮流之必然趋势，但步幅过大，同样有着矫枉过正之嫌。
12、中考体育总分提高至语数外同分，是一条倒逼学校、家长、学生重视体育的反向逻辑，正向激励了体育向教学中心聚拢。
13、本文材料丰富，能够看到写作者密切关注国家发展变化，有一颗赤子之心。文章的思路清晰，起承转合，结构严谨。先从祁瑞宣所熟悉的时代写起，营造收信人熟悉的对话环境，并且表达出对瑞宣抉择的理解，拉近心理距离，这是读者意识的体现，此为起；然后视线拉回现实，撷取“高铁”“一带一路”“南水北调”“港珠澳大桥”“举国抗疫”几处有代表性的画面，展示当代飞速发展的中国和大爱无畏的人民，此为承；接着把目光聚焦在自己和当代青年的身上，立志“为万世开太平”，表现出当代青年的非凡气度和勇于担当的精神，此为转；最后表达对未来中国发展的信心，此为合。另一方面作者对《四世同堂》阅读细致，对祁瑞宣这一人物把握非常精当。文中排比句式，很是亮眼，引用化用诗句，增加文采的同时，也让议论更深刻，可见写作者文学积淀的深厚。
14、没有谁能脱离社会而踽踽独行，没有谁不被社会的气质所涵养。昔时，在那崇尚礼乐的春秋，孔子曾云:“博学于文，约之以礼，亦可以弗叛矣夫。”礼是社会发展的产物，是社会广泛认可的道德标准与行为准则，社会的道德氛围时刻影响着个人心中的道德标尺，社会看待事物的方式时刻影响着置身其中之人的思考方式。社会影响思想，思想决定行动。而行动决定个人命运。
15、“民以食为天，用餐礼为先。”文明就餐也反映了我们自身的文明。公众场所就餐时，我们要保持安静，不要大声吵嚷，以免口中的食物到处“飞”;不能嬉戏打闹，要文明就餐，因为这时已经影响到了他人。我们还要注意节约粮食，我们的盘中餐粒粒皆辛苦，现在我们的生活中就有一个普遍现象，倒剩饭的桶都满满的溢出来，一群又一群的苍蝇在上面来回徘徊，看到这些本来可以节约下来的饭菜，白白的浪费掉，真的让人心如刀割，心里有种说不出的滋味。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。”我们做为一名中学生，要改掉这种不良行为，让我们行动起来，从自我做起，从文明就餐做起。
16、“生命诚可贵，安全是第一。”让我们聚沙成塔，齐心协力，文明交通，让世界更加美好！
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18、结尾要用富有鼓动性的语言表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
19、记得还有一次，我印象十分深刻：我们去检察卫生，我们都说了“老师，检察卫生。”但我的伙伴没说，结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评，但我一向记着，我们必须要尊敬师长，郭老师也老是不厌其烦的跟我们说：“你们检察时，懂文明点，有老师就说声：“老师我们检察卫生。”期望你们听了之后也能做到，行吗?就应能够吧?
20、假如有一天，你骑着自行车，无意间碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定连忙下车跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，真对不起，我无意间碰撞了你，要不我扶你去医院看看”。有可能，就应为你说了这几句话就会，大事化小，小事化无。但有些人一样的情况，却不同样的做法，他会说：“干什么呀，挡在前面，没长眼呀，没看见有人要过么”。有可能就因为这几句话，拉到了警察局，还要赔精神损失费，要花许多钱，不仅花了很多钱，还浪费了精力和时间。到最后还要道歉。如果当时你就给人家说对不起，还会有什么事呢？
21、最后，文明就餐，还要注意不要对着食品咳嗽。因为你的飞沫很可能夹杂病毒，再者，对着别人咳嗽本来就很不礼貌，你要是对着菜咳嗽一声，那叫别人，还怎么吃？这根本就无从下口啊！所以，吃饭的时候尽可能不要咳嗽，实在忍不住了，就把头埋在臂弯里，切记不要面对着大家哦！文明就餐是社会生活很重要的一部分，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更是中华民族的传统美德！
22、文明是成功的花蕊，是理想的风帆，更是创建文明城市的前提。
23、在生活中，文明随处可见。今天就让我和大家一起谈谈“文明”这两个字吧。
24、相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难，只要你能做到。
25、希望将体育赋分百分的省份，能行而有方，真正将人才之望，以无人“牺牲”的方法实现。让今世人才，有真正的野蛮体魄，助力国家更上层楼。
26、课堂上我们尊重老师、知识，认真听讲，专注心神。课下不疯跑瞎闹，不恶语伤人，不动手打人。节约用水，不乱扔垃圾。热爱公物，保护珍惜花草树木河流等自然的赐予。
27、评语：本文观点明确提高中考体育分值的目的，是为了引导体育教育回归本位，“行强身之效”，行文既有对材料不同观点的回应，又有对现实的考量。
28、“文明，体现的不仅是个人的素质，也是一个国家繁荣的基础。”注意了过渡衔接，行文自如，一气呵成，富有逻辑和条理性。结尾引用名人名言，辐射面广，感召力强，文质兼美，是一篇典范精彩的议论文。
29、阅读下面的材料，根据要求写作。(河北省衡水中学2020届高三下学期二调)
30、毛泽东曾用“野蛮其体魄,文明其思想”唤醒国人对加强体育锻炼的意识。而现今的中考体育加分也是同样敲响警钟。有人说，增加分数的体育科目会为体育套上应试的桎梏。但是我想,不必如此担忧，体育提分是为了将体育种子深植人心。广东省南雄市某中学开展“阳光跑操”活动,让学生不只是为考而跑，而是提升学生体育锻炼思想。因此,我们应认识到体育提分是将体育种子深入人心。
31、洛夫克拉夫特笔下渎神者国王蔑视一切理性与混沌，精致与癫狂，在风刀霜剑面前傲然独行，碾碎了一切木偶神像——而面对被无数家长奉为圭臬的“唯死读书有用论”体育分数改革又何尝不是这样一位“朝圣者国王”？他的意志摘下晨星，赠给行于渎神道路上的人们，体育分数改革的先行，又何尝不是摘下应试教育变革的希望，赠予成长中的少年？
