品德造句
1、报名时间：5月14日8:30至5月18日18:00(品德造句)。
2、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。
3、怀瑾握瑜 (huái jǐn wò yú)
4、招聘人数：500报名时间：6月12日9:00至6月18日16:00报名地址：http://tg.hnjs.org
5、错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感
6、小学语文：填空、选择、修改病句、造句、阅读理解(现代文和古文)、作文
7、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。
8、根据学习者是否理解材料意义，分为机械学习，有意义学习。
9、小学英语：单选、完型、阅读、情景对话、填词、改题、作文、语音
10、②专业基础知识分设小学语文、小学数学、小学英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中历史、初中地理、思品、音乐、美术、体育、信息技术等16个学科，重点考查考生适应中小学教学需要的学科专业基本知识和综合运用能力。
11、60如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
12、引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意
13、报考初中和小学岗位的(不分学段)，专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题；报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题；报考信息技术的考生考数学试题；报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、国内时事政治。
14、操行评定：操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、品行等的小结与评价。
15、②原型操作：根据心智活动的实践模式，把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施
16、③德育六大方法：说服教育法、榜样示范法、陶冶教育法、指导实践法、品德评价法、品德修养指导法
17、班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。
18、鱼贯而出：像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去
19、116诚然，品行与身体状况两者基本没什么紧密联系。信仰、希望和慈善已经取代了健康、饮食和安全，成为高尚生活的急需品。
20、(出处)： 元·马致远《荐福碑》第一折：“贤弟，论你高才大德，博学广文，为何不进取功名。”
21、品德，即道德品质，也称德性或品性，是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。品德就其实质来说，是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说，如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制。
22、班集体特征比较鲜明，班主任培养骨干的重要时期。
23、每科目试题满分100分，其中综合知识40分、专业知识60分。
